第六章《蹲下來和孩子一起成長》（1）

序言好父母要懂點心理學

有這樣一個教子故事：

8歲的約翰上學時常常忘記帶午飯，每當這時，他就打電話要求媽媽到學校給自己送飯。約翰的媽媽是一位會計師，工作很是繁忙，約翰的壞習慣使得她深受其害，經常被打斷工作不說，也極為耽誤時間。

為此，媽媽多次找約翰談話，但無論是苦口婆心說道理，還是氣極了打罵，收效都微乎其微。約翰照舊記不住帶飯。

很偶然的一次機會，約翰媽媽去聽教育指導專家的講課，聽到「自然懲罰法則」這一新的教育理念——「自然懲罰法則」的具體含義是：當孩子在行為上犯了錯誤時，父母應該讓孩子自己承擔錯誤直接造成的後果，給孩子以心理懲罰，使他們能夠正確認識自己的錯誤，進而自覺改正錯誤。

約翰媽媽決定試試這個方法，讓孩子自己嘗嘗錯誤的結果。於是，媽媽找到約翰談話，認真地告訴他：「約翰，媽媽覺得你已經長大了，有能力為自己的事情負責。媽媽工作很忙，不能總是給你送飯到學校。如果你下次還是忘記帶飯，你應該自己對此負責。」

約翰答應得很痛快。但是第二天，約翰還是忘記帶飯了，他習慣性地又給媽媽打電話：「媽媽，我忘記帶飯了。您給我送來好嗎？要不我就得餓肚子了。」

媽媽說：「我們已經說過了，約翰。你應該為自己的行為負責。媽媽很忙，沒空過去給你送飯。」

約翰繼續跟媽媽磨，但是這次媽媽很堅定。她很和藹但堅決地拒絕了約翰的要求。

約翰沒辦法，只好餓著肚子。整整一下午，約翰都在忍受飢餓的折磨。

晚上回到家的約翰很是生氣，媽媽決定不安慰他，讓他自己好好想想。體驗到自己因不帶午飯而忍受飢腸轆轆的滋味。約翰雖然不是很開心，但在以後，媽媽發現，約翰真的很少再忘記帶午飯了。

如果您也擁有一個像約翰那樣的搗蛋鬼，您會怎麼處理類似的情況呢？或者說您的寶貝更調皮，他總是喜歡摔壞玩具，還不愛閱讀，您又該怎麼辦呢？

解決方法很簡單：您只要一句話——運用「自然懲罰法則」，鄭重其事地向他宣佈一個月之內不再給他買新玩具，一個動作——套用「狼性法則」，把他需要閱讀的圖書藏起來，吊足他們的好奇心就OK了。

其實，孩子的第一種「問題」行為背後都隱藏着某種心理需求，優秀的父母會根據孩子的心理特點，因勢利導地引導孩子對事物產生興趣或改正缺點，就像中國近現代教育家陳鶴琴所說的：「家庭教育必須根據兒童的心理始能行之得當……總的來說，他們是好游嬉的、好奇的、好群的、好模仿的、喜歡野外生活的、喜歡成功的、喜歡別人讚許他的。」而打罵和強迫孩子，無疑是最蠢笨的教育方式。

作為父母，我們愛孩子，但我們更應該懂孩子！在教育孩子的時候，我們必須首先了解孩子的心理和特點，絕不能把自己的意願強加在孩子身上。否則，就會事與願違，導致孩子自卑、自閉、不自信，甚至因此毀掉孩子的一生。

正所謂「愛不需要理由，但是愛需要技巧」。家長教育理念上的「一念之差」，真的可以讓孩子的命運有「千差萬別」的不同。只要父母懂點心理學，再去談教育，自然水到渠成、事半功倍。