第三十四章 圓滿解決

(bxzw.com)翻看之後，不止李校長和梁校長吃驚，就是石局長和高局長也都吃驚不已，從教這麼多年來，就是從小學到初中能取得這樣成績的學生都從沒見過，更別說這只是小學取得這樣成績的學生了。bxzw.com侯校長沒有說錯，如果真有這樣的學生，那還不是有多少要多少嗎？

侯校長感覺還不解氣，又從包里拿出一份報紙遞給石局長，就是登載白靜凡作文的那份《中學生學習報》。指著白靜凡的那篇作文，侯校長對石局長說：「局長，你看看，這麼好的作文，硬是讓他們給刷下來了。他們還嫌學生私自把作文寄到報社了，這是什麼道理嘛！」

看完之後，石局長感覺雖然編者按寫的刻薄了些，但是這的確是實情，這麼好的文章被刷，學校領導肯定有責任。

石局長拿著那份報紙問梁校長：「梁校長，能不能和我說說這是怎麼回事嗎？」

梁校長支支吾吾的說不出，李校長替他向石局長解釋道：「石局長，這是其實也不能怪梁校長，他只是聽信小人讒言才決定要殺殺白靜凡的傲氣的。」

對李校長的話，石局長很感興趣，接著問道：「哦？這又是怎麼回事？你所說的小人指的是誰？」

於是李校長就把寒假前學生罷會和罷會後學校領導班子研究要雪藏白靜凡的事情原原本本的講述出來，當然這裡面的小人就是政教處的王主任和教務處的吳主任了。

石局長聽了點了點頭，對梁校長和李校長說：「本來今天把你們招來是想問問李某某（李老師）的情況呢，看來現在不用問了，李某某說的都是實情，沒有冤枉你們。」

說著，石局長從抽屜里拿出一份材料，示意侯校長遞給梁校長他們。梁校長接過來一看，原來是李老師的「調動申請」。在申請裡面，李老師詳細的講述了自己接了十三班之後採取的方法和取得的成績，以及自己接過這個班后，學校對這個班尤其是白靜凡的一些不公正待遇。bxzw.com

最後，李老師寫到：「學校領導總是拿白靜凡打了兩次架說事，可是就我所知以及後來白靜凡告訴我的情況，那兩次打架的幕後黑手，是體育局的盧局長的兒子盧仁貴，兩個人在去年縣運會上有些矛盾，盧仁貴知道白靜凡在一中上學后，就找了初二和初三的學生想教訓白靜凡。沒想到卻被白靜凡打了，其中初三學生里有王主任的侄子，王主任當然要向著自己的侄子了。學校的事情，梁校長只偏聽偏信政教處王主任和教務處吳主任。李副校長雖然是一個好校長，但是他勢單力孤，什麼也左右不了，他的話，梁校長也聽不進去。在這樣的環境里，在這樣校領導的帶領下，我已經對這所學校完全失去了信心，現在這一個班的學生要集體轉走，我也沒信心在這裡幹下去了，所以還是轉走的好。當然如果能和學生一起轉到五中更好，實在不行的話，就聽從領導的安排。」

看著李老師的「調動申請」，梁校長的臉白一陣，紅一陣，沒想到這個班的學生真的要集體轉走，而且老師也要求調走，難道真的是自己錯了？

石局長看到梁校長看完了，又說道：「梁校長，你再聽聽這個。」說完又從抽屜里拿出一盤磁帶，插到錄音機裡面，錄音機「沙沙」的傳來一陣對話的聲音：

只聽有個人說道：「你們幾個也太窩囊了，竟然拿白靜凡這個學生都沒辦法，丟死人了。我找你們要你們教訓這個白靜凡的時候，你們可是答應的非常痛快的！」

好像是吳偉的聲音說：「盧局長，你可不能這麼說呀，還不是因為那個該死的姓李的，如果不是他，早給了他好幾次處分了，說不定現在早已經把他開除了。」

陌生人說：「哼，笨就是笨，還找什麼理由，反正你們現在一個處分都沒給。」

好像是王主任的聲音說：「盧局長，你不用擔心，現在梁校長完全聽我們兩個的，現在不是沒有抓住他的把柄嗎，等我們抓住他的把柄之後，一定給他一個大大的處分。bxzw.com」

盧局長還是很生氣，說道：「你們總是說抓把柄、抓把柄，可如果他不出什麼錯，你怎麼抓他的把柄？」

吳主任笑道：「這個，其實我們早已經想好了，下學期我們把這個年級重新分班。他們那個班的學生肯定不願意，不服從學校的安排，那我們就處分其中帶頭的，這個帶頭的當然就是那個白靜凡了。哈哈哈哈。」

盧局長說道：「好，就算不是他的帶頭也是他的帶頭！嗯，這樣還行。」

吳主任說道：「我們幫你辦這事，你可不要忘了我的事呀？」

「忘不了！梁校長我那是親戚，替你說說話這還是可以的。只是你也得通過你的關係找找，不然只是梁校長自己也辦不成的。」盧局長說道。

「這個沒問題，我姐夫和我說好了，暑假裡帶著我去教育局活動活動，爭取下學期把那個姓李的調走，我上去。然後等梁校長退休之後，我扶正，王主任也上去。」吳主任得意的說

「哈哈哈哈，那麼我們不就是該叫你吳校長了嗎？那好，我們大家都提前給吳校長祝賀了。來，干一杯！」

聽了錄音，所有的人臉色都變了，沒想到有關白靜凡的一切問題都是一個陰謀，一個要報復白靜凡的陰謀。

梁校長仍然不信自己兩個得意的手下會幹出這種事，問石局長：「局長，這個錄音怎麼來的？」

石局長苦笑了一下，說道：「我也不知道怎麼來的，這是一個年輕人讓門衛轉交的，還說一中要出大亂子了，要想知道這事情的根源，就好好的聽聽這個錄音。剛開始我也沒有當回事，就隨手放進抽屜了。等我收到李某某的『調動申請』，我才感覺事情有些不對頭，這才把你們叫過來。沒想到，這還是真的，如果不是我們發現的早，恐怕你們一中真得出大亂子了。」

梁校長聽石局長說到磁帶是有人托門衛轉交的時候，情緒穩定下來，等石局長說完之後，梁校長說道：「局長，這錄音絕對是個陰謀，絕對是誣陷，要不然那人怎麼不把錄音直接交給你，而是通過門衛轉交呢？」

見到梁校長仍然袒護吳主任和王主任，石局長有些生氣了，但臉上依然保持著和聲悅色的表情，問梁校長：「老梁，你今年多大歲數了？」

梁校長一愣，不知道石局長怎麼會問自己的年齡，回答道：「我今年五十五了，還能為教育事業再奮鬥幾年。」

石局長想了一下，說道：「梁校長，你寫辭職報告吧，先休息一段時間，七中的黨委書記到暑假就退休了，下學期你去那抓抓七中的黨建工作。」聽了這話，梁校長傻了，怎麼石局長就讓自己退位了呢？

石局長沒理梁校長怎麼想的，對李校長說：「李校長，放假前這一段時間，你先暫時代理校長職務，主抓學校全面工作，先把十三班的學生和李老師的情緒穩定下來。告訴他們，教育局會替他們做主的。至於王主任和吳主任等其他事情，等放假后再說吧。」李校長也愣住了，沒想到局長就這麼直接的把一中的工作交給自己了。

然後，石局長笑著對侯校長說：「小侯呀，今天讓你白跑一趟，你的要求我不能滿足你，畢竟這牽扯到一中的穩定的問題。以後吧，以後再有什麼事，我盡量幫你辦，你看怎麼樣？」

其實侯校長今天來也並不是真的想把十三班拉過去，他也知道這根本是不可能的。聽石局長說這話，侯校長笑起來：「局長，你也別客氣，我就是看不慣他們一中的那種做法。既然他們能在一中不再受那窩囊氣的話，不動就不動了。不過咱們醜話說在前面，如果學生們再次要轉到我那，你可不能再阻攔了。」

事情就這樣先告一段落，李校長回到學校后，首先把李老師叫到辦公室，告訴李老師石局長非常重視他們班的事情，並且把教育局的決定告訴李老師，讓他做做學生們的思想工作，讓學生們穩定心情，別再想著轉學的事情了。

為此，李校長還打算親自去十三班去做學生們的思想工作。李老師立刻把李校長攔住了，認為能有這樣的結果，無論是學生還是自己都非常滿足了，學生們的工作自己去做就可以了。

當李老師把教育局的決定告訴自己的學生后，十三班的同學們高興極了，為大家還能夠繼續在一起當同學而興奮。

從這天之後，大家的心思安定下來，同學們又都投入緊張的學習當中，尤其那些從別的班轉過來的同學，學習尤其的刻苦，他們為了尋回自己的自尊、為了不給十三班抹黑而努力學習。十三班原班學生也怕後來轉入的同學超過自己，也在努力學習。

大家的努力沒有白費，期末考試十三班再創佳績，年級前五名都是十三班學生，而且十三班學生仍然都在百名之內。自己班的后四名到了十三班，一學期時間就進入了年級前百名，這使其他班主任感到面上無光，都紛紛向李老師取經。李老師也沒有保留，把自己對學生的管理經驗都告訴這些班主任，使班主任們受益匪淺。

暑假期間，一中領導班子進行了一次大調整，梁校長因為年齡原因辭去校長職務，被教育局安排到七中當黨委書記；一中的李副校長被任命為校長，抓全校工作；五中的教學副校長平調到一中擔任教學副校長；政教處王主任和教務處吳主任分別被下放到鄉中當主任，十三班李老師提升為教務處主任，併兼任十三班班主任，政教主任由某鄉中校長擔任。

不止是一中的領導班子進行了大換血，教育局還對全縣學校存在的不安定因素進行了一次大排查，對一些人浮於事的、不稱職的學校領導進行了撤換，對領導班子不團結的進行重新組合，並且利用暑假對全縣中小學校長進行職務培訓。教育局的這些動作沒有白費，使Z縣的教育風氣為之一新，形成了良好的教育風氣。

唉，終於不用再著重寫主角的學習情況了，我知道大家看著我的小說著急，其實我也著急，但是如果沒有一個安穩的學習環境，主角怎麼可能有時間去做別的事情。以後的內容裡面不會再有大篇幅的關於學校的內容了。bxzw.com