六、元旦晚會（二）

上課後，李月穎站在講台上，面向大家，說道：「同學們，請停一下，我說點事。」班裡有個調皮而且看不上李月穎和楊冷燕那種態度的同學叫劉文斌的陰陽怪氣的說：「喲，這不咱們文藝委員嗎？怎麼，想給大家唱歌解悶呀，那咱們當然歡迎了，大家歡迎呀！」和他關係不錯的幾個男同學狠勁的鼓起掌來，氣的李月穎不知道該說什麼了。我一看李月穎鎮不住這個場面，就對劉文斌說：「劉文斌，別搗亂，讓李月穎同學說完。」

我說話的力度並不大，但是前面我說過，我在班裡的威信還是非常高的，因為我從沒有因為自己各方面比較優秀而看不起其他同學，而且我還經常幫助那些學習差的，下課還和他們在一起玩，一起打鬧，所以同學們大多對我還是信服的。所以在我說完后，那幾個起鬨的同學也就不再起鬨了。我向李月穎點了下頭，她接著說：「元旦快到了，老師要咱們班組織一場文藝節目，還打算挑好的節目參加學校的文藝聯歡，希望大家都踴躍報名。」說完就下去了

我暈，這也太簡單了吧？這要能發動起來才怪呢！也不是我挑剔，就是同桌也是直撇嘴，搖搖頭，看來只能我上了。

走上講台，我說道：「同學們，我們大家有城裡的、有農村的，大家能聚到這個班，這是多大的緣分呀！那麼，聚到一個班做什麼呢？學習，沒錯！是學習。但是除了學習，我們就沒別的追求了嗎？難道這將近半年了，大家對這樣的生活不感到枯燥嗎？現在機會來了，讓我們痛痛快快玩的機會來了，就看咱們是不是抓住了。這個元旦晚會的確是老師布置的任務，但是難道大家就不想向別的同學們展示展示你們自己的才藝嗎？難道大家想自己在這三年裡默默無聞下去嗎？我知道咱們班多數同學是多才多藝的，難道你們就不想讓大家看到你們的另一面嗎？」

說到這裡，大家掌聲鼓了起來，我舉手做了個暫停的姿勢，接著說：「首先告訴大家，我可是想向你們展示展示的，希望大家也別窩著藏著的，有什麼本事就拿出來，學會了那麼多的才藝，只是你自己看嗎？那不成了顧影自憐了嗎？」大家哄得笑了起來。

「好了，我想大家也許需要考慮一下，那麼咱們就明天在李月穎同學那報名好嗎？咱們可說好了，一上午的時間，過時不候，可別你到時想參加也參加不了了。」大家又是一陣鬨笑。

台下的李月穎用感激的目光看著我，我聳了一下肩，就下去了。忽然，李月穎又跑上了講台，向大家深深的鞠了個躬，大家都愣住了，都看著她。她說：「我知道自己以前做的不夠好，根本不配當這個班幹部。我感覺自己是城裡人，感覺自己比農村的同學高貴。但是，我知道我錯了，我錯的太多了，為此可能好多同學看不起我。我知道我錯了，希望大家能原諒我過去的所作所為，我一定會改正的。」說完又深深的鞠了一個躬，跑下講台。

這個姑娘還不錯，能夠當眾承認錯誤，不是那種頑固不化的人，看來沒有幫錯人。我暗暗的想。看著大家發愣的樣子，我知道大家還沒反應過來，便帶頭鼓掌，大家也都鼓起掌來，那個劉文斌又發話了：「好樣的，李月穎，我們支持你！」

真沒想到大家的積極性這麼高，竟然多一半的同學或多或少的報了名，有小品、相聲、歌曲、舞蹈，沒想到大家還真的是多才多藝的。就是那個劉文斌也報了名。暈死，他竟然報的是霹靂舞。我想起來了，電影《霹靂舞》是今年播放的，這是在中國大地早已掀起了霹靂舞熱潮。看來這小子敢報這個，應該有點本事。

李月穎報了一個獨唱，一個舞蹈，不愧是文藝委員。我呢，報了一個洞簫獨奏《葬花吟》，這是《紅樓夢》中的插曲，這個是今年熱播的電視劇，大家可能比較熟悉。同學們見到我報了一個，不同意，紛紛要求我再報一個。纏的我沒辦法，想想自己練太極拳這件事也瞞不住的，只好又報了一個太極拳表演，看的大家大眼瞪小眼的。因為他們都沒想到我竟然會太極拳，那可是老頭、老太太們健身用的，我怎麼也去學了？對於他們的疑問，我沒有給予解答，只說你們到時看就行了，問那麼多幹嘛。

同桌嚴涵沒有遵照「我出幾個，他也出幾個」的約定，只報了一首獨唱《天竺少女》，我也沒用和她計較，我還想著盡量和她的距離遠些呢。

經過大家一周的精心準備，在周六下午，讓大家都演練了一遍后，選出了參加學校聯歡的節目。學校要求每班至少兩個，我們班竟然選了四個，我的這兩個竟然都被他們選中了，另外還有劉文斌的霹靂舞和一個集體舞。本來我準備的這兩個節目只是在班裡玩玩就算了，太極拳我都沒有帶配樂。可是我的這兩個節目大家都稀罕，另外我的確也表演的比較好，太極拳就不用說了，雖然沒有配樂，但是我也是一絲不苟的打了下來，由於本身我的身體各方面的素質就好，而且太極拳我也練了一段時間，還經過吳大爺的指點，那打起來是動若狡兔，靜如處子，看的大家眼花繚亂，當然被選上了。至於簫獨奏，這個需要細細的說說了：在上世，我最愛的樂器就是簫（當然這只是我能買得起，也好學的，我還喜歡箏）。高考前，聽過一次簫演奏的音樂后，我就愛上簫吹奏出的悠長、恬靜、抒情的曲調，表達幽靜，典雅的情感。在高考後，縣城裡沒有賣簫的，我就跑到市裡一趟，專門為買簫。上學的時候沒有音樂老師教，只是跟著同學們學過橫笛的吹奏，認為簫的吹奏和橫笛也差不了太多。結果沒想到，總是吹不出聲音來，經過幾天的試驗，終於吹出了聲音，掌握了吹簫的口形，這才明白為什麼古代人叫吹簫也叫品簫了。又練習了兩天，才掌握住了調，這才開始了我練習吹簫的歷史。當然這一世我依然愛好吹簫了，在開學初，我就到市裡去了一趟，買回一根簫，在天氣不好不能訓練的時候自己練習，當然比較熟了。而且我選的曲子《葬花吟》本身就是低沉、幽怨、哀愁的曲調，在我感覺用簫演奏再好不過了。

其實簫因為聲音較小，這也就決定了它並不適合在公眾場合的表演，我向大家解釋了這件事，但是同學們不依，曹老師也說：「沒事的，到時有麥克風，可以擴音的。」無奈，我只好應下了。

在我原來的想法，怎麼也是在班裡表演我這兩個節目，也不用準備衣服了，直接穿著運動衣表演就行了，可是沒想到卻被選到學校的聯歡會上，那就不能這樣湊合了，還得跑市裡一趟，買一身練功服才行。正好明天是星期日，我又專門跑了市裡一趟，買了一身白色的練功服。你還別說，穿上這套服裝，還真有一絲仙風道骨的感覺。

只是買了服裝還不行，這樣打下來，大家看著可能比較單調，還得加上配樂。我選的是古箏版的《春江花月夜》，這個音樂的曲調比較和緩，適合打太極拳使用，也容易配合。我自己試了試，感覺還不錯。

轉眼間，元旦到了，按照學校的安排，上午上課，各班的聯歡在下午舉行。吃過晚飯後，在主席台處舉行文娛聯歡。

吃過中午飯，大家都早早的到了教室里，雖然大家已經把節目都已經欣賞了一遍，但那畢竟只是預演，都比較清淡，大家感覺不過癮。還別說，李月穎這個小丫頭還是真的有組織聯歡會的才能，她把同學們表演的節目和一些小遊戲組合起來，而且把同學們的各種節目表演，使唱、說、互動遍布了整場聯歡會，笑聲接連不斷。

吃過晚飯，大家都搬著凳子聚集到操場上，學校已經把各班的位置安排好了，不至於不好找位置。我們按照個頭高低排了四隊，坐在自己的位置上。

我的洞簫獨奏被安排在了比較考前的部分，很快就輪到我出場了，同學們都紛紛鼓勵我，給我加油。上了主席台，安排麥克風的主持人不知道怎麼擺放，就直接把麥克風放到了我的簫前面，我笑了一下，又把麥克風轉移了位置，放在後面，因為簫的音孔在後面，把麥克風放在前面的效果是不好的。

我抬頭環顧四周，眼望漆黑的夜空，「嗚」洞簫那獨特的幽咽的曲調開始奏響了。在這幽咽的曲調中，我不由得又想起自己的前世，想起了自己的愛人和女兒，現在自己到底是重生了還是處於另一個平行世界中？如果是平行世界的話，那個世界中年邁的父母和柔弱的愛人、稚齡的女兒，她們現在生活的怎樣了呢？是不是從我死亡的陰影里擺脫出來了呢？我好像又看到了父母、愛人、女兒撫屍痛苦的場面，想起了自己的上世，想起了自己這一世自己為了未來生活的平淡做的種種努力，自己就像一個雙面人，不能把自己真實的面目面對父母，面對親人，面對同學，面對朋友，這又是一種什麼樣的悲哀呀！而且這種情況還不知道要持續多久，自己是不是能夠承受的住，這些就是我也不清楚。又想起畢竟這一世已經有些事情因為我的到來已經發生了很多的變化，不知道是不是會因為我的到來產生蝴蝶效應，還能不能找到上世的愛人，如果真的找不到的話，那麼我做的種種努力是否還有意義呢？老婆呀，我為了我們的未來所做的努力你可知道？老婆呀，我對你的思念你可知道？老婆呀，今生不知道能不能再見到你，即使見到了我們也是兩個陌路人，不知道你是不是還能像上世那樣等待我，我們是不是還能繼續走完我們還沒結束的人生道路。我可愛的女兒呀，不知道今生是不是還有成為父女的緣分，我們還能是不是還能再續父女情！對愛人、女兒的思念，對自己命運的悲痛，對上天給我這樣安排的怨念，對未來的迷惘，對命運的不甘，都灌注在這有也得幽咽的曲調中，我把自己的感情都投入進這簫聲中，好象這樣能使自己感覺好受一些一樣，我也被這曲調所感染，眼淚潺潺流出而不知。洞簫好象明白我的心情一般，也在「嗚嗚」的為我悲鳴，把我的情緒傳送出去，通過麥克風傳到了校園每一個角落。伴隨著「天盡頭，何處有香丘？天盡頭，何處有香丘？」這兩句的奏出，更是把我的這種情緒帶到了頂峰，我的嗓子里已經開始發出嗚咽的聲音，吹奏到「試看春殘花漸落，便是紅顏老死時。一朝春盡紅顏老，花落人亡兩不知」后，這曲《葬花吟》也就慢慢進入了尾聲。