鋼筆

今天，孩子們擁有各色文具與筆，很多都很漂亮，我是很羨慕的。

80年代擁有一支鋼筆是很稀罕的。同學的一支鋼筆，讓我羨慕多年，總想自己也擁有一支。為了擁有一支鋼筆，付出了不少，印象很深，我的價值觀，人生觀受這個事情影響很多。很感激小時候的經歷。

學生好像天生對筆、本子、文具有一股特別的熱愛尤其是漂亮小巧精緻的本子，我在貝棒的書房裏就看到很多很精美、大小不一、樣式造型或可愛的筆與本子等。

孩子們這點是隨我的，我在小時候也是喜歡這些的。只是可惜因為家庭與當時的條件是沒有的。

不要同情爸爸啊，爸爸的童年也是很精彩的，我們雖然沒有精美的顏料、水彩筆、多樣的本本，但是我們自己會製作的。

在上學的路途上有幾個歪脖子樹，不高，調皮的小朋友都是能爬上去的，這幾顆樹上生長了一種圓圓的小綠色果子，揉去皮后，在塗抹到書上就是會有顏色的；我們會用紅色的油漆、墨水、花水等，紫色的花朵或各種水果、蔬菜的汁液來裝扮自己的書本。

那時你們的小姑姑可愛臭美了，我記得幾乎所有課本書的插圖她都給染過色的。尤其是爸爸我是還有自己的一本畫書，應該是我第一本圖畫書，是請村裏的叔叔給畫的，這個叔叔會畫很多龍、鳳、豬牛羊等小動物都很惟妙惟肖的，我就給他們家掰了2天的玉米，換來了他在我的作業本上畫了7副圖。

我用薄薄的紙覆在上面，描啊描，當時帶到學校很多人可是羨慕我的。那是爸爸很愛的一個本子，人隨着長大很多小時候興趣的東西會被新的興趣取代，這是很正常的，我們不應該陷入過去的情緒中不能離開，但這並不影響我記得那個本子。

哈哈，貝棒又要吐槽我了吧，是的，今天說的是鋼筆。

擁有一紙鋼筆是我小學的夢想，記得我正式擁有一支鋼筆是在4年級左右的時候。沒有鋼筆的時候，我是非常羨慕那些有鋼筆的小朋友的。

在80年代有一支鋼筆是整個學校都很稀奇的了，一般老師才會有鋼筆的。

故事發生在三年級的時候，我的同學有一支鋼筆，很漂亮，金屬的外殼，筆尖是折曲的，反轉着寫字，可以寫大字，也可以寫小字的，尤其是那個微折的筆尖，真真是太稀奇了。在答應給同學抄三遍作業的條件下，同學把他的鋼筆借給我用了一節課，因為墨水有限，實在不敢寫太多的字，只是在草稿本及書的封皮以大字，小子書寫自己的名字，再加上「好好學習，天天向上」幾個字而已。

一節課的時間很快的，筆就被要回去了。一天，給同學做完他的所有的家庭作業與課堂作業，他答應借給我可以帶回家寫我自己的作業，這是很值得開心的一件事。

放學回家的一路上，一會拿在手裏，怕不小心丟掉草叢裏了；放在包里有擔心什麼時候會玩耍拉在路上了。

晚飯在家，當着爺爺奶奶的面，炫耀着鋼筆，不停的向他們說這個鋼筆很漂亮，寫字很好看，如果我也有一支的話，我會更努力學習，寫更多的字。記得，爺爺當時很沉靜的看着我說「字些多少與筆有什麼關係呢？不是和努力有關係的嗎？歐陽修小時候沒有錢買筆，他家長就帶他在沙灘寫字、練習，照樣能金榜題名，中進士，入三甲。」說實話，我當時是很無語的，孩子嘛，向父母要東西，表決心挺好的。心裏想這個同學的鋼筆還不是用來學習的呢，用來換我幫他寫作業，或者換其他孩子的糖果的。當然我不是排斥給他寫作業。學習是自己的事情，我在勸過他后，他依然堅持。而我也能多做幾遍作業，加深印象，夯實基本功，還能有心儀的鋼筆借，也是不錯的。

父親又問，這個鋼筆多少錢？我答據說是20多塊，在豬肉2塊一斤的年代，一直鋼筆能買十多斤豬肉呢，十斤豬肉應該算一家3個月平常吃肉的數量吧。

父親接着說，這麼貴，你不是偷拿別人的吧？我說當然不是，是我借的！我能感覺父親是不信的。印象中父親是堅持的，他認為筆就用來寫字的，字的好壞最基本在努力，在練習，和筆好壞的關係是不大的，且這一紙鋼筆更多的是漂亮，這就有點本末倒置了，會使孩子玩物喪志的。而且他認為我個人習慣不太好，粗枝大葉，丟三落四的，很容易把別人的珍貴的鋼筆給弄丟了。

所以，當夜晚飯後，勒令我送還同學鋼筆。我小時候可怕走夜路的了。