第二章 具象世界

第二章 具象世界

很快,一個星期的時間就過去了。

景順高級具象小學坐落在景順城西南片區一處小山上,這裏綠樹成蔭,大大小小的池塘里長滿了蓮花。

在廣場的中央,是一座巨大的人的雕像。

這座雕像通體呈現綠色,是一個人盤坐在一朵綠色的蓮花上。

每當有學生經過這座雕像時,他們都會情不自禁抬頭看雕像一眼,滿臉的羨慕!

在寬闊的競技館裏面,四年級的學生們分別站好隊,他們共有四百多人,一個個望着講台上的無色巨大水晶柱,有的心情激動,有的忐忑不安、憂心忡忡。

過了一會兒,學校的領導們依次落座。

校長身着橙色長袍,胸口紋有一朵橙色蓮花,閃耀着光芒。

校長眼神一閃,話筒就飄浮到了他的身前:

「各位同學,早上好!

景順高級具象小學歷史悠久,是景順城最好的一所小學。能來到這裏學習具象知識,是你們的榮幸。

但是,資源是有限的的,一切得靠你們自己去爭取。

我們學校共有三次測試。第一次是入學測試,要求是年齡不得超過6歲,脈力超過10點;第二次是四年級的測試,要求是脈力超過100點;第三次是六年級的測試,要求是脈力超過200點,打通人體的中脈,順利進入中學學習。

而現在,你們正面臨第二次測試。脈力超過100點的留下,低於100點的,學校將勸退。空出來的位置,將會人補上。

少年們,具象世界,廣闊無垠,能量充沛,相信你們將會在這強者如林的世界中闖出一片名聲!

測試開始!」

「感謝校長大人的講話,那麼接下來就先從四年級十班開始吧,九班排在後面,按照這個順序依次進行,實驗一班最後。」負責主持的老師說道。

十班站在第一排的一個少女走上講台,她靜下心來,雙手放在水晶柱上。

水晶柱閃爍著白色光芒,一個數字在水晶柱上浮現:「102!」

「郭晶,102點,通過!下一位!」一個老師說道。

「耶!」郭晶笑道,高興地走下台。

一個同學接着走上來。

「陳賢,101點,通過!下一位!」

「陳海,86點,淘汰!下一位!」

「田雨,96點,淘汰!下一位!」

「李昂,121點,通過!下一位!」

修鍊過程艱辛,但展現結果卻是很短暫。一分鐘的時間,就註定了結局。

……

兩個小時的時間過去了,九個班級360多名學生完成了測試。

有的人在落淚,有的人在高興。

但所有人的目光,都看向了實驗一班。

實驗一班的人,個個天資聰慧,是他們努力學習的榜樣。

「浮生情,打通中脈,350點,通過,獎勵白品靈草潤血靈芝一株!」

一個少女站在講台上,她亭亭玉立,楚楚動人。

白色的光芒,以她為中心,向四周擴散,她全身鋪上了一層潔白的光暈。

那潔白的光,吸引了所有學生羨慕驚訝的目光,也吸引了老師們的注意。

在那一道道目光中,唯獨一道目光,充滿了愛意。

這道目光的主人,正是何須問,何須問的前世正是伊翰。

人生如夢,奇妙無窮!

伊翰萬萬沒有想到,他孤獨地死去,結束這慘淡的一生,竟是下一世全新生命之旅的開始。

他朦朧地記得,死後,他踏上了一道彩虹橋,感受着各色光芒的照耀,他的脈絡在復甦,各色蓮花沒入他的身軀,生命之輪又開始轉動起來。

他新的人生開啟了。

這是一個夢想成真的世界,這個世界給何須問(伊翰)的感覺就是,太奇妙了!簡直難以置信!

這是一個平行宇宙,何須問還是生活在中國大地上。

這是一個古代、魔幻和現代相結合的世界。

這是蓮花的世界,這是具象世界,人能將自己的思想瞬間顯化,這便是具象化。

物質即是能量的顯化,大自然歷經億萬年,才孕育出這多姿多彩的世界。

這個世界,能量濃郁,異獸橫行!

而人類,能具象出心中所想,在這廣袤無垠的大陸中佔有一席之地。

凡是在人類世界中出現的,大多都是具象化物!

那一座座高樓大廈,是偉大的具象師,在綠蔭下,喝茶聊天間,具象出來。胸有成竹,何需設計圖!

那一輛輛疾馳的汽車,出自具象師的創造,分秒之間,一輛輛精緻的汽車在空中誕生。

那一架架飛機,源於具象師的創造。

那一台台電腦,那一個個手機,都是一塊塊水晶薄膜,它們是被具象師用強大的精神力改造而來,心所思,水晶浮現!

心一念,具象現。欲速,達!

這個世界,人類的建設者是偉大的具象師,他們受人敬仰,身份尊貴!

與其說這是另外一個地球,不如說這是一片具象大陸。

這片大陸,實在是太廣闊了,浩瀚無垠。

這片大陸,妖獸與人共存,繁衍生息,人類的世界中有妖獸的巢穴,妖獸的領地中有人類的建築。

久而久之,世界上就出現了類人,類人是人類與妖獸的結合體,類人擁有妖獸的本領,同時具備人類的天賦,是一個特殊的存在。

這世界有200多個國家,多個類人地區,無數個妖獸領地。

世界平面版圖基本不變,但彷彿被放大了無數倍。

中國的北部,也就是俄羅斯的東部,原本的西伯利亞高原是旭日大森林。旭日大森林,一望無際,裏面生存着狼、虎、豹等兇猛的妖獸,兇險無比;

東南亞的面積更是廣闊,統稱風月千島,裏面是猩獸、巨猿的天下;

澳大利亞大陸的北部,有一片大陸,深處太平洋,稱為雨化森林,生存着精靈帝國。

原本的北極是一片無比寒冷的大陸,人跡罕至,是極寒之地。

而南極洲褪去了寒冷的外衣,是一片古老滄桑的大陸,稱為莽荒大陸,這裏古獸橫行。

非洲大陸的面積不知大了多少倍,撒哈拉大沙漠稱為西域荒漠,無窮無盡,是人類禁區。

印度洋是一片萬里沼澤,霧氣瀰漫,人稱萬霧沼地。

中國是一個古老文明的大國,歷史悠久。

中國是人類具象化文明的起源。

具象化,是人類的天賦,而第一個擁有這天賦的人,是炎黃子孫的祖先,三皇中的天皇,燧人式。

天地初立,有天皇氏,澹泊自然,與北極同道。

燧明國有燧木,屈盤萬頃,雲霧出於其間。

有鳥啄燧木,粲然火出。

燧人氏頓悟,遂折下燧枝鑽木取火。

燧人氏教民鑽木取火,食熟食,用火取暖。

冰河世紀,嚴寒無比,保留的火種即將熄滅,如何生存?

燧人式以身為容器,吞噬火種,藏在心間,留住嚴寒中燃燒的火種。

希望的火種焚燒燧人式的身體,鍛造着他的靈魂。

精神蓮池蓮花生,脈輪旋轉具象現,燧人式的掌心顯化出一簇燃燒的火焰……

從此,人類便開啟了具象化文明時代。

偉大的具象宗師恩格斯曾說:「就世界的解放作用而言,具象化火還是超過了蒸汽機。因為具象化火第一次使得人支配了一種自然力,從而最後在這片大陸上立足!」

具象宗師趙朴初說:「燧人具象化火非常業,人類世界從此日日新!」

美國,是一個實力強大的聯邦。

偉大的具象宗師特斯拉,空前絕後,具現出電。電的出現,讓人類的具象文明更上一層樓。

英國、德國、法國、日本等都是一些具象強國,實力不容小覷……

這個世界,經歷了兩次世界大戰,人類與妖獸的大戰。

在這個世界,想要成為偉大的具象師,必須打通人體的三脈七輪。

這個世界的人類,通過靜坐,從外界獲取能量,打通人體三脈七輪,吸收天地元素,轉化為脈氣,從而滋養人類的身體和精神力。

所以,這個世界的人們,沒有在刷題,沒有在備考,他們在修鍊著脈輪,修鍊著脈氣。

三脈是三條氣脈,即中脈、左脈及右脈。

七輪是根輪、腹輪、臍輪、心輪、喉輪、額輪以及頂輪。

這個世界的人,修鍊的功法名為脈輪功法。

無論在哪個世界,一切得靠實力說話!

而脈力,是修鍊脈輪,凝聚出脈氣的基礎。

當人體脈力超過200點時,便可打通中脈;脈力超過400點,便可打通左脈;脈力超過600點,便可打通右脈。

打通三脈,是成為具象師的基礎。這需要修鍊者靜坐冥想,吸收天地元素,提升脈力。

「瀟涵,打通中脈,210點,通過,獎勵白品靈草潤血靈芝一株!下一位!」

場上又是一片嘩然,實驗一班實在是太強大了。

「王威,150點,通過!下一位!」

「李曉,140點,通過!下一位!」

「梁傑,132點,通過!下一位!」

「譙月,180點,通過!下一位!」

……

「泰廷,240點,打通中脈,通過,獎勵白品靈草潤血靈芝一株!下一位!」

場上再一次充滿了震驚。

「代安,118點,通過!下一位!」

「咦!」

場上開始議論起來。

「哦,在實驗一班,脈力得超過120點,不然將會被調劑到別的班級,看來我們有希望了。」其他班級的同學說道,四年級大部分的資源向實驗一班傾斜,他們自然希望自己能有機會到實驗一班學習。

「嗯,希望他們班多出幾個低於120點的人。」一個同學說道。

「我聽說有一個叫何須問的關係戶,是何老師的養子,資質一般,他是不可能通過測試的。」旁邊一個同學說道。

「哦,那個人我也知道,神經兮兮的,看他的樣子,通過的概率很小。」另外一個同學說道。

「哦,快看,到他了。我靠,他好像在發獃,他在痴獃呆地看着講台上的浮生情、瀟涵和泰廷三人。」後面一個同學笑道,他搞不懂這種時候有人會發獃。

「下一位!」

「下一位!」台上的老師連念了兩聲。

「咳咳,何須問,到你了,還不上去!」實驗一班的班主任也是無語,向後面的何須問說道。見他沒有反應,班主任手指中浮現一根紅色細針,他指尖一彈,細針飛向何須問,刺入他屁股。

「噢!」何須問回過神來,叫了一聲。

「哈哈哈哈!」四周傳來了笑聲。

「肅靜!」台上的老師說道,四周便恢復了安靜。

「那金色頭髮的小子便是何老頭的養子?」一個鳥頭人身、鬍鬚花白的老師向身邊青年老師問道。

「是的,李前輩,何須問就是何老師的養子。」青年老師答道。

「容貌倒是俊俏,與何老頭一臉豬相天差地別,不過他身上脈力波動並不明顯,資質一般啊。倒是那叫浮生情的女娃娃讓我吃驚,小小年紀,便已經打通了中脈。不過,世上有浮這個姓氏嗎?伏羲?不可能啊,伏羲一族早已在這個世界上消失了。奇怪!」李老頭說罷,陷入了沉思。

回過神來,何須問走向講台。

他身高一米六幾,金黃色頭髮,藍寶石一般的眼睛,俊美柔和的臉龐,身體勻稱。

泰廷看他上來,給了他一個鼓勵的眼神,何須問看了他一眼,泰廷和他是老鐵。他順便瞄了浮生情一眼,不過浮生情還是靜靜地站着,閉着雙眼,不為所動。

何須問走到水晶柱前面,修長的雙手放上去。

台下的眾人並沒有多少期待,何須問的實力他們知道。

上一年級時,何須問的脈力不過10點。前幾個月他們班級測試過了,何須問的脈力不過50點。

他這幾年,基本沒有什麼進步可言。

台下的學生有的想看他出醜,看不慣他這個關係戶;有的學生期待他出醜,只要他脈力一低於120點,他們就有機會進入實驗一班學習。

「190」浮現在巨大的水晶柱上,似乎有點突兀。

「什麼!」

「不可能!」

「怎麼可能!」

「脈力水晶柱是不是出錯了?」

「這才幾個月的時間,他的脈力提升這麼快?」

如果說,浮生情三人讓他們感到吃驚,那何須問帶給他們的絕對是驚嚇!

尤其是實驗一班的學生,滿臉的不可思議,一個個呆若木雞。

實驗一班的班主任,也是被190這個數字給驚到了。

靜靜站着的浮生情,終於睜開了眼睛,她的眼睛瞬間閃過紫粉色光芒,很快恢復正常。

她看着何須問,神情閃過一絲詫異。

「奧耶!哈哈哈!」何須問在台上笑了起來。

「何須問,190點,通過!下一位!」

「哈哈哈!」

「咳咳,這位同學,你可以下去了。」

「噢!」

又是一根細針刺入何須問的屁股,他趕緊跑下來。

一雙雙驚愕的眼睛,盯着何須問,他們想不通:為何他這幾個月,脈力提升得這麼快!

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