【141】 智能法前三法

【141】 智能法前三法

智能法共分三乘:

小乘三段:第一段回嬰憶望;第二段真假分明;第三段神智清清。

小乘主要修鍊開智前三法,開天目的方法,天目的作用及妙用。

是延年益壽的方法。

中乘三段:知我前程;停食求生;重換新衣。

中乘主要修鍊開智中三法,斷食辟穀之法,斷食辟穀的作用及妙用,救君生死之法。

大乘三段:看破天機;迴環宇世;登月望行。

大乘主要修鍊開智上三法,修練陽神的作用及妙用,降人之法和制人之法。

現在只講開智前三法:

第一法是:記憶——回憶——再記憶。

第二法是:判斷——決斷——再判斷。

第三法是:立題——定題——再立題。

開智前三法可以教小孩練。

練法:記憶——回憶——再記憶。

要求晚上睡前練功,自然盤坐。

先回憶一天都幹了什麼?從早晨起床一直回憶到睡覺前。

一般不大好回憶,人們都忘了,小孩連吃什麼飯都忘了。

一天不管什麼事,特別小的事都回憶一下。實際回憶過程是檢查一天的記憶,從早到晚看記住了什麼。

記憶起來再回憶,把忘記的事都添補上,添補完了再回憶、記住看丟到了什麼。

第一段是在人、事、物三界上,這個方法小孩練,讓他盤坐,你問他今天老師都講了什麼,讓他復誦,他一復誦你就知道他聽沒聽課。

練功人主要是回憶那些最微妙、最細小的事,就從這做起。

第二段,回憶完之後判斷一下,我今天做的事,哪個是對的,哪個是錯的,明天怎麼辦,有個判斷,弄清楚判斷的對不對。

第一段好做,第二段不好做,就是再判斷。看看回憶的那些事,哪些對了,哪些錯了?錯的怎麼改?正確的怎麼辦?最後做出決斷,再判斷。

第三段:立題,立一下明天要幹什麼的題目。

這個古時候叫超前卦,也叫預測。

還有一個定題,立題以後定下來,看能不能做這麼多事?哪個可行,哪個做不了,然後再立題。

練智能法開天目,給病人診斷,沒診斷出來,回憶一下,也叫練形,構思一下這個人的形狀,再回憶、記憶一下,那麼有可能這人就到你身旁來了(有形態沒物質的)。

這時不要害怕,判斷他哪有病,這是第一個判斷(如果你還不知道他哪有病,第二天便不能給他治)。

經過判斷、再判斷,還不知人家有什麼病,第三段就不能做。

還得再回憶,再判斷,這兩項來回做。

判斷以後再決斷。有可能這一段出現「仙人指路」。

有一種思維告訴你該人有什麼病以及如何治療的方法,甚至書、琴、詩、畫都能出現,對此一定要記清楚。

這段回憶過程一般是回憶一天,也可能出現特殊的回憶方法,思維倒轉,回憶起小時做過的事,好事、錯事都可能出現,這時要求速度加快一點,看到的形像別定下來。

還得省前跑,甚至憶起從先天轉入後天斷臍帶的一剎那(這在道藏裏邊有)。

先天、後天是指父母和自己說的,父母是先天的,自己是後天的。

做開智前三法要求是面壁,離牆一拳遠,牆上什麼東西也別放。古時叫悔過。

判斷過程能做出什麼?有一個叫回光反照。

我小的時候是找一個水泡子,把跳板放進去,坐在跳板上,閉着眼睛觀察水裏那個人影。

老師拿石頭往水裏一扔,水一動,一震,第一次肯定掉進水裏。

現在練,坐在立櫃的鏡子前也好使,但是它沒有震動力,是差一點。

你坐在立櫃前面,立櫃裏面還有一個你,你笑他也笑,你哭他也哭,那是自己的形象,本來面目。

練這個是為了用照片給人診斷,對自己又是個悔過的過程。

人和鏡子裏的人已經有聯繫了,有反照現象,你的左耳在鏡子裏就是右耳,這個思維一定要變。

這就叫回光反照練法的第一種,是判斷自身哪有毛病。

這是古時候練功的辦法,回去練一練。練到有人從鏡子前面一過你就有感覺。

立題是幹什麼呢?是給你先天卦象超前卦,超前預測自己。

立題練好了,可以預測第二天做什麼,有什麼困難。

這是人這個萬物之靈天生就有的。

開智前三法很適用。

在北京教了一些搞科學的人,他們利用這三個辦法寫論文。

這個方法學起來簡單,用起來難,可以試試。

盤坐以後想寫什麼就寫什麼,想起一點睜開眼睛馬上就寫,平時該玩就玩,寫完以後,把寫的東西穿插一塊,立個題目就是一篇論文。

智能前三法,從靈感開始,練到陰神,從陰神再練到陽神。

練靈感主要是給練感測和遙感做準備的。

智能三法的「回嬰憶望」中的逆轉,出現的思象,練好了是圖形、圖象,確實能看見。不是讓你思維倒轉,不能轉就不轉,能轉,一做、就讓它轉。

做這個功有些動物跟着練,你練到哪,它跟到哪,不用怕它,練功時,蛇也不會靠近你。這個功法靈感比較強。

智能法往前看,不是視。要用好看、視、觀三個字。

閉眼開始做功是看,往前看。看完拉回自身宇宙之邊是視,出現了景色叫觀。

看有透力,拉回來不用透力,已經到了,可以視,發現景色了就觀察景色。

這三個字一定要用好了,平時用不好,智能法完成不了。

上一章書籍頁下一章

相王講鬼故事

···
加入書架
上一章
首頁 其他 相王講鬼故事
上一章下一章

【141】 智能法前三法

%