第 163 章

35歲學游泳。

如此大的年齡，似乎學游泳有點晚。實際上，什麼時候學什麼東西都不晚。

小寧從小不敢下水，因為爹娘會罵，去也姥姥家之後，也沒人願意帶她，她更不會下水了。然後是一路上學，也沒機會學游泳。女兒上幼兒園之後，小寧突然想學游泳了。不為別的，為了女兒。

她怕會發生這樣的場合，一場意外使自己和女兒一起掉到水裡，那時候怎麼辦？有人救還好，四下無人呢？

小寧多年來已經養成一個不求人的思維習慣。事情一旦發生，她首先想的是自己一個怎麼解決，而不是找人幫忙。所以，想到女兒和水的安全，她決定要先會遊戲。救不了人，也要先保住自己。

她就去學遊戲了。學校就有游泳館，屬於體育系的資產，也對外開放，有點簡陋，但該有的都有。

小寧去售票處那兒，托看門的阿姨找一個體育系的女生教她學游泳。

第二天，阿姨就來了電話，聯繫了一個體育系大三的女生。小寧很開心，很得意。

她知道這樣的事是雙贏的，或者是三贏。所以沒必要感謝誰。對於阿姨，體育系是她的生存之本，沒體育系她就沒錢拿，體育系的學生她自然不能得罪，幫體育系的學生介紹學員，學生會很高興，肯定會買點禮物謝她。對於體育系的學生，阿姨幫她介紹學員，一次就近千塊學費，對她們也是不少的收入。所以，這種事利益關係太簡單。所以小寧對看門收票的阿姨說了聲就放心地走了。

小寧去見了那個女生一次，就開始學了。

一個瘦黑的，看上去挺陽光的女生，小梁。

想學遊戲，菜鳥式學員就要先學會漂著。對小寧來說不難。

大二時有一次跳湖裡去體驗下湖水。她發現自己不會游泳，卻沒沉下去。難道自己是魚，真是魚？

後來，她想了想原理。實際人的比重比水小一點，女生脂肪多點，比重更小，在水裡只要不動，就不會沉下去。

知道原理就不怕了。只要在水裡保持平衡，手慢慢動動，像船一劃槳就能動起來。

先學蛙泳。小梁讓小寧趴在池邊，在後掰小寧的腿，分開再合上，練習旱地蛙泳動作。

小寧覺得那個動作很不雅，好幾次想笑出來。

小梁卻說，老師，你身材保持得真不錯！

小寧說，平時喜歡在家做做俯卧撐之類……

小梁說，老師好厲害，一般男生才能做那個動作……

小寧覺得這話怪怪的，卻說，當然，我們後現代女性，要先撐得起自己！

小梁愣了一會，掰著小寧的腿做了幾個分合動作，才說，你們中文系的老師，好深奧！

小寧笑了，擰著脖子朝後說，吃飯的傢伙，和你們跑步游泳是一樣的。

一共十次，八百塊錢。小寧基本學會了蛙泳，只是游得很慢，還不很熟悉，要多練習。

然後放了暑假，小寧又帶著女兒來一起遊戲，又找了上次那個小梁來教女兒。這次漲價了，暑假人多，一千塊一次。小寧說，沒問題，多兩百就多兩百！把我女兒教會就行。

小寧在旁邊自己游著玩，女兒就和小梁在池邊練習。

小寧發現，小孩子學東西真是快。小寧跟著小梁學了5次才能自己游個五米左右，女兒學第二次就會遊了。只是慢。但動作很標準，兩條小腿一蹬，兩隻小胳膊一扒，真活脫脫一隻小青蛙。小寧看著女兒游泳，忍不住要笑起來。

十次之後，女兒已經敢游到深水區了，小寧卻不太敢。小梁已經完成了任務，去教別的孩子了，小寧就和女兒一起在水裡亂游。還和女兒比誰快。小寧發現，女兒一開始就能快她一倍。不由感嘆，老了再學和小時候學真的不一樣。成年後再學最多達到一般水平，小時候學卻可能激發天賦。小寧小時候真的錯過了太多，她的注意力都放結巴上去了，你說冤不冤？

不過小寧還是很開心。現在萬一掉水裡，總算能自救了。重點是女兒也會了，萬一也掉水裡，那比自己還強！

她又放了一個心。不用為女兒擔心水了。

後來到了初中，直接有游泳課，因為中考體育佔30分，分成四個項目，游泳可以是其中一項，佔5分。這下，孩子們就必須大力加強體育了，因為沒哪個家長敢那麼大條，30分都扔掉！

實際上，這是國家想讓孩子們學習的同時也要強身健體。由於家長們已經極端功利，只口頭上善意地提倡是沒用的，必須與考試直接掛鉤，家長們才會去做。果然，很多家長大叫，這又給孩子們增加了負擔！更多的是大罵：中國教育完蛋了！體育有什麼用！小寧心中暗笑，體育這不是有用了嗎？

小寧或者不知道，她這一舉動後來真的救了她和女兒。

小寧也順帶著感謝了中考。。