第二個故事 琴行

第二個故事 琴行

最近心情較為低沉。原因竟是平時叫我心情大好的冷空氣中的陽光。

要說這事,不得不從一年前的今天說起。時間,大概就是一年前的十月十幾號。

下定決心寫這篇文章,以及下定決心好好回憶那段時光,都會給我帶來痛苦。但是近來我發現,關於這事的有些細節我竟記不清了。而最近的天氣和時間,都讓我無限感慨,必須得在我的記憶還鮮活,還能感受到那裡的氣息時,把這段往事,以及我現在的思緒記錄下來。

那時我頭髮尚短,也是現在的情況:剛放了國慶長假回到學校。那學期我選修了創意線描,寫生作業還沒完成,於是在有著太陽的清冷早晨,我背著畫本,踏上三水橋,去到了河的對面。那時我還不知道我後來竟要走那麼多回的三水橋。

那間小小的琴行,黃色的琴行啊,在後來,包括現在,都給了我太多夢想和期待。我這輩子是再也忘不了那個地方,永遠都夢想著要回去。即使現在它已不在了。

我先是目光不移的盯著那裡,然後慢慢的走過去,一步一回頭。從看見它的第一眼起,我就註定要在那裡度過我的一段難忘歲月。

當時鄧老師在外面教一個學生。他們都拿著一把吉他坐在沒有靠背的板凳上,面朝著窄小的公路。就是那一幕深深的把我吸引住。我一定要坐在那裡彈吉他。

我心神不寧的在不遠處找了一座房子畫下來,期間心裡一直在盤算著要去那間琴行學吉他。其實我本該剛才就去的,可是我這人害羞的很,緊張的很,不知在害怕什麼。

我慢悠悠的順著那條路踱回去,為了給自己多一點勇氣走進去。

我回去的時候,在外面彈吉他的人已經走了。我進去問一個坐在電腦前的男生:「請問你們這裡學吉他多少錢一個月?」我覺得我的臉當時肯定紅了。

男生坐在那裡望著我:「三百。我不是老闆。等會老闆回來你再問他嘛。我像老闆嗎?」

「啊?哈哈。」

然後我就坐在那小房子的中間,電子琴前面。我看屋子裡的幾個人彈吉他,是那麼迷人,讓人神往。

我記得我沒坐多久,老師就進來了。

老師矮矮的,黑黑的,胖胖的,肚子鼓鼓的,臉那麼大,帶著一頂球帽,從外面停了他的小毛驢進來。

剛才的男生向他指了指我,我馬上站起來走上前:「老師你好,我叫桃子,我想問一下學吉他的事。」

老師笑了笑,他雖然矮,但還是比我高:「好呀,來登記唄。你自己有吉他嗎?」

「有。」

再過了幾天,我背上我那把擱置已久的吉他,踏著陽光去了琴行。

我記得那天是星期三。星期三我們通常沒課。我先是背上了我的吉他,手上再拿了一個藍色的袋子,裡面裝著英語資料。我害怕去的太早,於是在教學樓旁的木凳上坐著看了看英語,然後寫了寫前幾天的日記。我應該還拍了照。可怕的是,我在寫前面那段話時,不停的想,這到底是不是第一天的場景呢?因為我實在把太多空氣寒冷,但是有陽光的早晨,留給了那間琴行。

從去年的十月到今年的一月,我幾乎沒有一天不去琴行的。

早上若是沒有陽光,我就縮著脖子隨著寒風一路。若是某天出了太陽,那我在寢室的窗戶邊洗漱的時候,速度會快一倍,然後迫不及待的走到陽光下,就著被陽光感染的心情去琴行。

那琴行之所以吸引我,是因為我實在太愛那裡的氛圍了。那種只要你關上那玻璃門,一彈吉他,一唱歌,一喝酒,那麼世界就與你無關了的氛圍。

那時我的吉他還彈的不好,從頭開始學。老師,鄧老師,還有淼哥,他們常常在琴行里彈琴唱歌打鼓。而且通常是在深夜。於是我就坐在旁邊獃獃的看著他們,想著自己有一天也要那樣才行。

我那時常常逃課,所以一周里有一半的天數,是在琴行從早呆到晚的。老師吃中午飯的時候必須得喝點白酒。所以我不知道他講的那麼多他的故事,是酒後真話還是酒後胡言。總之那時我很崇拜他。

有一次琴行聚餐,老師們都在,還有幾個學生。那天外面在下小雨,空氣越發的冷。老師喝了很多白酒,看來有點醉了。我們還在玩喝酒遊戲,老師的電話響了。於是他接起電話,打開玻璃門,從那裡出去,就像回到了現實世界,不得不面對許多的悲傷。

過了一會,我跟了出去。老師還帶著他的那頂帽子,縮著脖子暴露在溫柔的雨幕中。我走過去,老師把他的薄外套拉開用手臂把我摟著。老師開始說:「姐姐,我很好,你最近怎樣?」

老師教一個學生,一個月三百。報名的有二十幾個,堅持了一個月的只有十幾個,交了學費的人數又少了一半。買了吉他欠著錢的還有幾個。老師一天只吃一頓。有次我發現他的電腦桌下,有一包撕開的榨菜,裡面還有一把勺子。旁邊還有一個吃了一半的饅頭。後來只要我中午在那裡,我就會在自己去外面吃飯的時候給老師買一份。老師總說不要我帶,我說,我每天跑到你這裡來,每天的學費才十元,我那麼佔便宜怎麼行。

後來,老師哭著對電話說:「姐姐,我想你。」

我靜靜的回到那間溫暖的充滿燈光的,與世隔絕的屋子。我想,老師希望我裝作什麼都沒發生過。

那時的日子就像找到了浮木一般。我必須得依靠它才能活下去。不是,是我必須得有它,才能活的更有夢想,更有未來,睡的更香甜,起床有更充分的理由,更沒有多的心思去理旁人的惡意猜測他們的心思。彷彿有著暫時逃離這世界的魔力。我祈求,在我往後的時光中,能再次遇到這種魔力。

我日日夜夜的呆在琴行,讓我相信我不情願的來到這裡的唯一意義,就是遇見那間琴行。那間琴行,包括著太多東西。那裡有老師,有淼哥,有掛在牆上的吉他,有投在吉他上和牆上的黃色燈光,有壞了的塑料板凳,有用途模糊的琴譜架,有把寒風阻擋在外面的玻璃門,有小小的電暖器,有我止步不前的夢想,有我遺留的記憶和沒說完的話,沒彈完的吉他譜,沒過完的夜,沒去夠的充滿陽光的早晨。

最近,天氣漸冷。不,冷的迅速。偶有陽光的早晨,我依舊早早起床,卻只是背著書包,裡面裝滿考試書籍,去到圖書館。這樣走在寢室樓下的坡道上時,圖書館的樓梯上時,我總會想起,大約一年前的我,是怎樣背著吉他,手上拿著早飯去到琴行的。那會使我難過的要死。真的難過的要死。

前幾天,我在一個早晨,書包里依然背著各種書,準備去圖書館,卻臨時決定去河對岸,已經變為酒吧的「琴行」看看。說是去看看,其實只是可悲的,像是在第一次遇見時,走在街對面遠遠的一步一回頭的,緩緩的走過,卻絕對不敢走進去。

其實那間黃色的屋子還在那裡。玻璃門也在那裡,只是髒兮兮的。屋子裡只剩了老師原來的電腦桌,櫃檯,以及牆上的畫。屋子上的招牌還在。那間空蕩蕩的髒兮兮的屋子旁,就是老師新開的酒吧。我看過別人發的照片,裡面的樣子就是老師一年前跟我說的樣子。

我記得老師說:「桃子,以後你畢業了,回來看我的話,你一定會看見一個老頭,坐在一家酒吧門口,抽著煙,彈著吉他,唱著歌。」我說:「老師,我的夢想也是開一家酒吧!」

兩年前,我來到這裡時,一切都充滿了冷漠。我始終沒能融入這個地方,這方小世界。可是我卻曾有幸短暫的作為那間琴行的一員。我在那裡坐著,那外面坐著,面前的街道,騎著租來的自行車的學生們,再往前的時清時濁的河水,再往前的空寂無意義的校園,再往前的臨時寢室,再往前的群山,也許在我坐在那裡的那時刻,什麼意義都有了。那就是我的世界。我幻想著想改變的世界,想融入的世界,想理解的世界,卻不是我想要的世界。那間琴行於我的意義就是如此——我想要的世界。

老師曾在一次醉酒的時候,在很多人面前說:「我老了。當一個樂手在一個地方停住不走的時候,那他就完了。但是我還想飛,我不想就這樣。」

那天經過酒吧的時候,我看見老師從一輛白色的轎車裡下來,他沒看見我,正在仔細的擦車窗。我想,老師都買車了,不會再一天吃一頓了。

我曾在那裡拋擲我的夢,想讓我的生活永遠留住這件意外,想長久的呆在那能讓我忘記世界的琴行。現在,關於音樂的夢收了回來,關於流浪的想象收了回來,關於逃離的意圖卻始終埋在我心中。

有時我一直想著老師,想著老師經歷了那麼多后,到底對這個世界抱著什麼態度呢?

這又讓我記起,每次我在老師面前彈鋼琴,老師總會罵我:「你看你的爛手型,你們學校的老師怎麼教的哦?」

老師最不喜歡我們學校的教職工們。他老說他們自己什麼都不會,還來誤人子弟。特別是音樂舞蹈系的老師,他幾乎都認識,卻一個都不喜歡。

我在琴行的時候,晚上沒課總得呆到九點十點才回寢室。我希望我一回寢室,剛洗漱完就熄燈。這樣最好。可是我在琴行的日子,度過的都是寒冷的冬天。晚上經過三水橋,走上坡道,都冷的我腳發僵。但那也不能使我早一會兒回寢室。

我在這裡的唯一溫暖就是那間琴行。你可以說我逃避,說我膽小。我沒法否認。但是每一段時期,你總得給自己找個起床的理由呀。

有時你躺在床上簡直不想起床,不想跟啪嗒啪嗒走路的人說話。你看到的一切,聽到的一切都能使你腦袋發脹,心跳加快。你幻想自己能有一間單人寢室,你不想跟任何多嘴的女人打交道。可是你得起床喝水,下樓吃飯,去教室簽到。任何一個多嘴的女人依然可以隨便的在背後詆毀你。吃飯的時候,上課的時候,走在路上的時候,你不在寢室的時候。她們隨便的談論你。

琴行的人慢慢多起來。我喜歡在早上去琴行。很早很早的時候,如果有太陽的話,太陽在那時候有時是淺淺的金色。我走到琴行門口,然後周圍有淺淺的金色。這就是讓我起床的理由。

我告訴老師我畢業后不知道該做什麼,我不喜歡我的專業。老師說:「那你在這兩年裡學好吉他,畢業後來我這裡幫我教學生啊。這後面的房子一個月才三百。」

老師趴在我彈吉他的柜子前說:「桃子,你這樣練下去,不久就能和我們樂隊合作了。」

昨天和今天又是陰沉的時節中兩天陽光明媚的日子。而這篇文章我應該擱筆了一個月。我不知道該怎麼繼續下去,就像我和這個琴行的故事,沒有結尾。我只能說,本該在冬天的陽光中感到洗凈的心情,我卻時常想起那間琴行。我後悔,期待,希望時光倒流,回到四月,那個愚人的四月。我會繼續背著我的吉他,穿過那座幾年的小橋,小橋旁有一座新修的橋,可是我從不走那座橋。我會走進那間琴行,即使淼哥不常來,陌生人多了起來,老師半個月才教一次新課。

那就到這吧,沒頭沒尾的故事。

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