93.合作不等於成功
此為防盜章看著一點一滴逝去的時間,看著滿版密密麻麻的試卷,很多考生不由詛咒起萬惡的古代高考制度,活該被時代所淘汰。高中入學教育委員會有病,竟然採用這種被淘汰的制度。
罵歸罵,罵完,還是得老老實實做試卷。
頓時也察覺到保密協定的簽訂一定是怕被人罵吧,畢竟社會主流都是不贊同這種密集不人性的考試方式。
余成彥拿到試卷后,立刻先將整張試卷看了一遍。物理化學基本沒脫出他的複習範圍。
生物嘛,他其實覺得中學生物是在考語文。
因為知識量不大,出卷老師為了出些選拔性的題,螺絲殼裡做道場,顯得格外矯揉造作。另一個難點就是論述題里的長句。如果表述能力不強的話,往往會遺漏得分點。
當然最後一道壓軸題,也是要先看看的,果然不出他所料,是道關於遺傳題。反正大家都能猜到,但是就能讓你做的不舒服。
他能做到的就是盡量不在生物上失分。而物理化學多拿分,甚至拿滿分。
將試卷瀏覽完就是正式做題。
物理一路順暢,做到最後一道壓軸題。
看完題目,略微思考一下,發現它基本上就是考動量守恆,加圓周運動,加機械能守恆。
動筆一做,到了最後,他輕輕笑起來,原來在這等著呢。
出卷老師大概覺得物理考完了,必須要讓它的好基友數學出來亮亮相。
計算到最後還需要對方程兩邊進行積分。這裡大概會坑到不少人吧,只能祝他們好運。
到了化學部分,他一直覺得化學跟生物像姐妹倆。當然這是針對數學物理兄弟來說的。
化學和生物和抽象成都遠遠不如數學和物理。在化學和生物中,幾乎不存在,從簡單的概念、定義出發就可以推導出一大堆命題的情況。
所以中學部分,抓住實驗和圖像就抓住了重點。
而這兩部分離不開記憶。
當結束鈴響起時,余成彥感到一陣疲累。終於結束了。
走出考場,他聽到了身份牌的提示聲。
點開空間一看,原來是電子推薦函已經發過來。
打開一看:
您好,我是南易枝,花城學校的校長。得知我校優秀學生余成彥想要到()繼續學習,我感到非常高興和無比欣慰。因此,我很榮幸向貴學校強烈推薦這位優秀學生。
在中學的五年時間裡,他虛心向其他教師與學生請教。他在文理學向的學習上取得優異成績,全科三級優秀。對此他並沒有滿足更沒有驕傲自大。相反,遇到難題,他仍然虛心與同學們交流討論直到找出解決方案為止。鑒於他在校期期間的出色表現,我校強烈推薦他。
推薦函後面附上的說明是,讓他在一個星期內填好學校名稱。
他看著這封推薦函,總感覺哪裡不對。
正在思考時,肩膀被拍了一下,然後眼前出現了方銳那張滑稽臉。
「收到了吧?」方銳擠眉弄眼瞅著他的手腕。
「你怎麼知道。」
「我是誰呀?我跟你保證過的事情還能做假?」方銳得意起來,手還拍了拍胸口,「打算選什麼學校?」
他的話啟發了余成彥,剛才覺得奇怪的地方終於明朗了。
這推薦函怎麼有點填志願的感覺?
為了證實自己的想法,他不得不向方銳問清楚,「你的意思是這封推薦函只能用於一所學校?」
「對啊,難不成你還想選兩所學校?」
「可是?」他停住,思索了一下。
「有什麼不懂的儘管問,」方銳笑嘻嘻的打趣道,「難得你也有不清楚的事情。」
「我看過報考指南。裡面提到高中錄取由入學分數,小組學分,推薦函共同決定。但又保證上了分數線,一定有高中錄取。那麼如果一個學生拿到一份推薦函,選擇1號高中。前兩項分數沒達到,那能去哪所高中?」
「你之前沒問過導師?調配嘛。」方銳有些奇怪,不過還是繼續解釋,「其實除了四所,別的高中上了分數線都能進。」
「所以,推薦函是為四所服務?」余成彥恍然大悟。他之前的推測越來越清晰了。
「我查查那個規定確認下,你要這麼理解也沒錯。」
過了一會,方銳像是從聊天空間里退出來。
他撓撓頭像是遇上了難題,「不過我有件事想問問你,你可別生氣。」
見方銳難得鄭重的表情,他也不由認真起來「問吧,一般的問題,我都不會生氣。」
「就是,我感覺你對四所高中的態度是志在必得。當然以你的成績肯定沒問題。」
方銳想了想,又接著說,「但是,如果你發現學校不是你想要的,我是說如果啊!那什麼我覺得高中不是我們唯一選擇。去不了也沒什麼大不了。」
說完,他的眼睛滴溜溜繞著余成彥轉了一圈,惴惴的模樣。
「哦?還有嗎?」他問道,「別吞吞吐吐。」
「你保證不生氣?」方銳看著他,「不生氣我就說啦,你可別學歷史上那些傢伙,考不上好高中就要死要活。」
余成彥被氣笑了,「你覺得我是那種人?」
方銳突然推著他的肩,「當然不是,我們邊走邊說。」
教學樓周圍到處都是綠地花園。方銳連推帶拉,將他帶到一處活水溪渠的附近。
他挑了垂柳下的石凳坐下:「說吧,我洗耳恭聽。」
「嗯,咱們的講座還在排行榜第一。」方銳沒有繼續剛才的話題,「我相信它一定能在那裡待上一段很長的時間。老話不是說,人紅是非多。所以現在學校里冒出一個謠言。說你是古代高考的代言人,講座用來傳播古代的糟粕思想。你可千萬不要在意。」
「哦!那你覺得我是嗎?」余成彥玩味地笑起來。
方銳身體一震,他遲疑了會,然後說道:「不是。」
「可是我逼著你們做的試卷是你們以前做過的好幾倍。」
方銳不再看著余成彥,他轉頭看向水面,「那是為了我們習慣考試的模式。」
「為了考試勝利而做題不正是題海戰術的功利表現?」
余成彥走到溪渠邊,腳邊的石塊被踢進水裡,盪出一圈又一圈的水紋。
「可是,可是……」
方銳可是了半天,終於憋出一句話,「你做這些不是為你自己,你是為了幫我們!」
「幫你們不能掩蓋它的本質是功利的,也許這個時代,刷題不對這才是政治正確。要不,把講座撤下來吧。」余成彥輕笑一聲。
「等等!這不對。」原本蹲著的方銳猛地站起身,「我們批評的是那種為了考試不顧一切,死讀書的壞習慣。如果你是,你大可以自己做就好。沒人跟你競爭,不是更容易通過考試。你這樣幫我們,還將方法公布,這是製造更多競爭者。這樣不是跟讀書功利主義背道而馳。」
「那些吃裡扒外的傢伙,得了好處還敢放這種風!」他越說越氣惱,最後還因為說太多而咳嗽起來。
抬頭一看,看見余成彥正微笑看著他,不由更生氣,「你還笑,我這是在幫你分析!」
「我的朋友相信我就夠了,至於那些人,何必在乎。」余成彥撿起一塊石頭扔進水裡。
流動的水面因為石塊激起圓形紋路,不一會就消失在向前流動的波浪中。
「你看,所謂的語言傷害就像這波紋,轉眼即逝,永遠抵不過自然規律。」
方銳站起身,嫌棄道:「不聽不聽,王八念經。你什麼時候轉型佛系說教了?」
「走了,」方銳向前走了幾步,回頭,「我會去找人查哪個傢伙在渾水摸魚。當我們灰色石像好欺負!」
余成彥看著方銳背影漸漸遠離,不由笑起來。這傢伙似乎比自己還緊張氣憤。
他對於這件事的想法只有一個:只要是選拔考試,一切魑魅魍魎在絕對實力面前都是紙老虎。
在此之前,他還是先搞定單向志願。
嗯不,搞定邀請函比較重要。
順著小道,一路前行。綠色草地上,早起鍛煉的人讓人眼花繚亂。前世大規模的統一廣場舞悄然消失,取而代之的是各種傳統武術,舞蹈,健身操以及……
他看見一個老者帶著幾個孩子在做畫。
畫畫這事本來很平常,只是他們是畫在一張半透明的木片上。據說被稱為通草畫,是四百多年前的畫法。
色彩濃烈的水彩人物描繪在巴掌大的通草樹心片上,別有一番風味。