第八章第16章 夢想破滅了

第八章第16章 夢想破滅了

也許我朝思慕想吳靜霞的一顆痴心打動了月老,因為在我被學校選為乒乓球隊后,我就在課外活動時參加我們的吳銀富教練組織的訓練,我突然看到女隊中有一個人竟然是吳靜霞。我頓時心跳了一會,無法平靜。我只得埋頭不看她,過了許久,心率才恢復到正常。

乒乓球隊男女生各四名,第一天老師並不要我們練球,只叫我們互相比賽,他坐山觀虎鬥。我在同其他三個男生的比賽中,由於有心中最喜愛的吳靜霞站在旁邊觀戰,我興奮到了極點。我左推右擋,上抽下削,不一會把三個男生都斬於馬下,我贏得了一遍喝彩和掌聲。這時,我悄悄地偷看吳靜霞,她那水蜜桃色的臉在微笑中更加紅潤,小巧的眼睛像豌豆角樣,櫻桃小嘴笑起來很甜蜜。

等男生們個個都過了一招后,老師又叫女生們相互切磋一遍。在吳靜霞與一個女生練習時,我看她屢屢敗北。主要原因是她接不起對方的下旋球,我就去幫她檢球,然後把球交到她手上,我給她說,接球時用球拍向下戳。她按照我說的方法做,果然戳了一個迴旋球,對方撲到乒乓太上都夠不到球,那球回落到吳靜霞這邊了,逗得大家都笑了起來。在吳靜霞發球時,我又叫她球拍向下猛砍,發出強下旋的球,使的對方一觸球,球就下網。在我的干預下,吳靜霞終於反敗為勝。

從此,在每天的乒乓球訓練時,吳靜霞都會主動問我一些技術上的問題。我就非常高興地把我的一切絕招告訴她。

這段時間,我過得很快樂,晚上做夢在一起,白天訓練也在一起。找到了心中的西施,我覺得我是最幸福的人了。

後來,我們學校的乒乓球隊,在吳教練的帶領下,就在周末橫掃城區三校,為我校贏得了名譽。每次出征,我們8個同學都在一起。每次,我都只關注吳靜霞的比賽,甚至連我自己的輸贏都至之度外。

所以,我除了參加體育活動,關心我的心中西施吳靜霞外,還交了一些畫友。

我的第一個畫友叫吳凡赤。他的文學功底深,每次寫的作文,都被各班語文老師稱讚為「不給滿分都不行」;他繪畫水平高,每周勞動課時,我倆同時都被班主任安排完成學校分的版報。他的圖案設計總是那麼大方新穎,讓路人讚歎不矣;而我畫出的圖案總是無人問津。兩個黑板報,一個在走廊左,一個在走廊右,真是相形見絀。他看課外小說上癮時就不去上課。不像我,只在上豆芽科(史地生)時才把小說放在桌下偷看。但他的功課卻一塌糊塗,除了語文外,其餘各科考試都不超過20分(滿分100)。

後來,他又介紹了幾個他的文學和繪畫朋友給我,還有龍門師範學校的學生劉大石。我們在星期天就結夥在一起玩,我們一口氣就爬上學校後山頂,他們總是在山頂上高談闊論。有的拿出他最新的繪畫作品,有的在山上裝著杜甫,有的裝著陸遊的樣子朗誦他自己的詩歌。吳凡赤卻很少發言,似乎他心事重重,似乎他覺得他們太小兒科。我也很少發言,我並不擅長寫詩,而且,我在聽到劉大石在朗誦他的詩歌時,把「接吻」讀成「接勿」就倒了我的胃口。

然後,我們又順著山頭跑。龍門縣城整過的身子就隱藏在這連綿起伏的群山之間的夾皮溝里,在山下很難看到她的全貌,可站在山頂上就一覽無餘了。

可到了中午時,我們還得餓著肚子跑回食堂吃飯。因為我們這夥人都是從農村出來的,托、**的福,讀翻身書的窮小子。一個更比一個窮,沒有誰能拿得出錢來請大家吃飯。

有一次,天氣很熱。活躍分子劉大石就提議到北門水庫去游泳,學學**「到中流擊水,浪遏飛舟」。可我是一個旱鴨子,只在生產隊的水塘里來過些狗刨澡,見到有兩三百米寬度的水面,就心跳,不敢下水。劉大石二話不說就把我拖下了水,他們六個人怕出事,就都游過來,擠在我身邊保護我,我的心跳才恢復了正常。說也奇怪,我終於同他們一到橫渡了北門水庫。他們邊游邊朗誦古人、今人的詩歌,我和吳凡赤的嗓子很好,我倆就唱當時的流行歌曲。什麼都唱,唱兩句這首歌后,又唱幾句那首歌里最得意的歌詞,非常開心,非常得意。

我們就這樣快樂的生活著,夢想著。似乎未來的油畫大師——中國的列賓,未來的國畫家齊白石、徐悲鴻,未來的大文豪列夫•托爾斯泰、魯迅、巴金,未來的詩人李白、杜甫、普希金,等等,非我們幾個莫屬一樣。

這樣的快樂日子,很快就結束了。到了高三,我們就不能參加球隊了。但每天球隊訓練時,我就去看看,因為她還在球隊。

雖然到了高三,很多人進入了緊張複習階段,但我還是和平時那樣學習比較輕鬆,我只把書本上的知識學懂,習題做完就行了。那時沒有課外練習冊,更沒有現在這樣:五花八門的,沒完沒了的,幾個月高考衝刺套題的題海戰。只有在臨考之前一個月,才分文理科複習,老師發給同學們一個簡要的複習提綱,然後就是一兩套練習題。上課時間也比較合理:早晨一節早讀;上午上四節正課,中間做課間*;下午兩節課後就是課外活動;晚上兩節自習后就是半個小時的讀報課,一般都是班主任讀報,或總結當天的學習情況。

就是這樣的作息時間,也被**的《七•三》指示所批評:說學生負擔過重,學了也無用。後來學校就按指示修改:早晨的早讀自由安排,晚上兩節自習改成一節。

公元1966年,是公共食堂解散,全民大辦農業的第五個年頭,我國農村的經濟恢復到了建國后的最好時期。我們龍門生產隊的生活水平也有了很大提高:每年人平可分到稻穀三百多斤,紅苕七八百斤,小麥、豌豆、玉米、大豆等雜糧兩百來斤,還有一二十斤花生的喜悅。我父母喜歡用紅苕、玉米等雜糧餵豬,豬的糞也可以掙工分,所以,每年我家可以分得一百來元現金。每年到了春節,每人都可以做一套新衣服穿。即使勞動力弱的家庭要補錢,也不過記個賬而已,農民們都是很善良的,也不會強迫你還。有的賣了豬有錢也會主動還;有的過幾年小孩長大了,就在分到的錢中扣還;但有的人家到了包產到戶都還欠著生產隊的錢。這個時期是農民們最滿意的時期,基本上解決了溫飽問題。

很快就要高考了,老師把志願書發給我們。一般同學都要打聽一下行情,或者遍找同學、老師幫自己參考,壓迫兩三天才能決定下來。可我卻毫不猶豫地就在理科第一志願上填報了北京大學無線電系,因為我是物理老師最喜歡的學生,他曾經給過我很多物理課外書籍,在我的印象中,好像他沒有給過任何一個同學的書。為了我的愛好,在第二志願,我填報了西南師範大學美術系,第三志願,我就想到我們的四季如春的雲南大學去讀書,總共也就花了一二十分鐘我就把志願填報完了。我把志願書交給龍老師時,他沒有持反對意見。只是說,你已經成竹在胸了吧?這麼快就填完了。我說有比我更快的沒有?他說,沒有,還補充說,你填的每所學校都好,估計一二志願之內就有你的希望,可以這樣填,年輕人還是要有點衝勁。

正當我們填完高考志願書,為未來的夢想而廢寢忘食準備應考的時候,學校的高音喇叭響了。一個粗壯的男聲急促地喊道:「全校同學請注意!全校同學請注意!馬上抬著自己的板凳到大禮堂聽報告。」正在物理老師帶著我們在做拋物線運動的時候,這聲音打偏了我們的小球運動的方向,以致物理老師把軌跡畫錯。可當他正想去糾正的時候,班主任龍老師出現在了教室門口,他不停的給物理老師揮舞著手。

有性急的同學就叫喊:「聽報告了!」

物理老師才火冒三丈地回過頭來,很不高興地叫我們快去,並說回來時一定要看他畫的小球運動軌跡。

但是,話音剛落,就被走進教室的龍老師喊著一起同我們聽報告去了。誰知,這小球就永遠的脫離了運動軌跡,沒有給物理尹老師糾正的機會。因為,一場史無前例的無產階級文化大革命運動暴發了。中學生得響應黨中央、**的號召,停課參加文化大革。

我們的夢想破滅了,所有中國老三屆中學生的夢想都在公元1966年的《五一六通知》破滅了。

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中國記憶

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