第5章 私塾
完成一天的訓練，早上的安排是上私塾，這是林景清到這個世界上來的第一次上學校，前兩個月他都躺在床上呢。
林家私塾就設在林家的一個別院里。裡面上課的都是林家子弟。
林銘自己是單代相傳，但他的父輩與祖輩卻有不少兄弟，居中就林銘父親發達了，後來為了使林氏家族能夠代有人才出，便設置了這個林家私塾。
現在在私塾上課的包括林景清共有五個小孩，林景清最大，最小的一個十歲。
私塾的老師請的是當地有名的一個秀才，名叫陳源發，今年四十一歲。因多年鄉試未中，只好屈身於林家做個私塾先生，賺點家用等待發達的一天。
陳源發先生教學嚴謹，不苟言笑，幾個小孩都是非常畏懼他，包括以前的林景清。
要說這古代的老師，那身份地位還是挺高的。雖然大多都是科舉不如意的讀書人，但如果他們教的學生當中能出一個兩榜出身的官員來，便可以撫著鬍鬚說：「此生足慰、光宗耀祖」了。
第一次上私塾，林景清心中還是有些忐忑的。畢竟這個老師可是嚴師，再者自己對古代的讀書法也是實在頭疼，要是單單來幾句「關關雉鳩，在河之洲」那還好辦，畢竟自己也曾經算是堂堂正正的小學語文老師，這點還難不倒自己，可是要全來古文，左一句子曰，右一句聖人有言，那他可折騰不起，要不然也不會只教小學了。
早早地來到了教室，進去寬敞的別院內，只見到幾個小孩已經比自己更早地到達了，正在那裡搖頭晃腦地大聲念著書。
「大家早！」林景清習慣式地踏入教室便來了一句親切的問候。
但是回應他的卻是一片驚奇的目光。
「大哥，你終於過來啦？」一個束著發的約摸十二三歲的小孩笑嘻嘻地看著他問道。
「嗯嗯。」林景清一時有種時空轉移的錯覺，含糊了應了一句，心裡暗道一聲糟了，忘記把阿鐵叫過來了，這幾個小孩自己可對不上他們的名字。
「大哥。」
「大哥」
幾人一起叫了聲，林景清才回過神來。乾笑了幾聲掩飾了過去便道：「我病好了，今天開始上學。先生呢，什麼時候過來？」
「馬上就到了，大哥，今天下課後帶我們練書法不？」
「練書法？哦，那個，我現在身子還不是很好，過陣子再說吧。」帶著一班小孩練書法有什麼好玩的，林景清現在可沒那麼多閑情，當然如果興緻來的時候除外。
看來，以前的林景清還真是個乖乖兒子啊。林景清不禁犯難了，這樣自己如果活潑點豈不是跟以前大相徑庭了。
不過，他的憂慮馬上就消除了。林家的這幾個小孩正是處於愛跑愛玩的年齡，林景清跟他們在一起馬上就合在一塊了，幾人嘻嘻哈哈地說笑了一陣，林景清很快也就套出了幾個小孩的名字。
古代的小孩就是單純啊……林景清不禁嘆道，敢情自己隨便問幾句，幾個小孩便恨不得掏心掏肺地跟自己說心裡話。只是，不知道古代的MM好不好講話呢？
林景清的意淫沒持續多久，一個小孩突然叫道：「噓，先生來了，大家快坐好。」
林景清聽言最後一個反應過來，等他坐好拿出筆墨紙硯的時候，陳源發陳夫子便踱著四方步走了進來。
幾人見狀，連忙站了起來，林景清也馬上跟著站了起來，看來這尊師重道的傳統一直都有嘛，放在現在，就差班長叫聲「起立」了。
「先生好！」林景清跟著幾人吼了一聲。
陳夫子只是微微點一點頭，眼睛看到林景清，略略一怔道：「子敬也來了？」
子敬，誰來的？
林景清轉眼看了下周圍，沒人應。
後面的小孩拉了拉他的衣角，小聲地道：「先生叫你呢。」
「啊！」林景清這才反應了過來，是了，自己的字就叫子敬，怎麼就沒想到這一茬呢。
「先生，我今天覺得身體好了許多，因此便過來聆聽先生教誨了。」林景清這話說得乖巧，但事實上是為了給林母做做樣子看，要不，他才不想過來呢。
當然，作為曾經的同行，林景清還是給陳夫子表達了一定的尊重。
「嗯，你有這份心思，先生很高興。兩個月，功課估計落下不少了，一定要加倍苦讀，知道么？」
「知道了。」林景清心中不禁懷疑：怕是林景清的身子就是被你這樣一次次的教誨弄跨了吧？
「今天，我們繼續學習《論語》……」隨著陳夫子那半死不活的聲音響起，林景清不禁在心裡鬧了下彆扭，唉，這個時代要是能請到于丹就好了。
「好的，先生已經讀過一次了，現在，你們一起將它朗誦三遍。」
……
一個上午下來，林景清對古代上課的興趣一下蕩然無存，而下午，又是該死的諸子經典。
「先生，這句話我不大懂得，您能講講它的意思嗎？」下午的時候，林景清指著一行子曰的東東說道。
「讀書百遍，其義自見。子敬，你只需要讀多個幾遍，其中意思自能明了……」
拷……這是什麼教學法？
一天過去了……
兩天過去了……
第三天，林景清到書塾讀書時晚到了，進門的時候不小心摔了個跟頭，陳夫子看見了，心中不悅，就作了一個上聯要他對：「今日門生頭點地。」
林景清差點再次摔倒。拷，要我作對子……我那個時代可沒流行這個啊。
想了想，林景清靈機一動，道：「夫子，這個容易，你今日，我就對昨宵，你門生我就對師母，你頭我就對腳，你點我就對朝，你地我就對天。你說行不行？」
陳夫子一時還沒琢磨透，就說：「可以。」
林景清臉上閃過一絲狡黠，徐徐念道：「今日門生頭點地，昨宵師母腳朝天。夫子，您覺得我這聯對得如何？」
陳夫子被他這一念，頓時滿臉通紅，一時竟然無話可說。下面的幾個學生除了一個大點的知道點貓膩，其餘小的卻是不明所以，念了幾句，只覺得對仗還算工整，只是怎麼掛上個師母就不知道了，看來只能下課問問他們的林清泉大哥了。
上課沒多一會，敢情陳夫子剛才被林景清落下了臉，於是便把手中的書往桌面一扔，道：「今日我頗有詩興，不知子敬等可願陪我對上幾對？」
林景清剛想拒絕，但看到旁邊幾個堂兄弟崇拜的表情，表情僵了僵，緩緩地點了點頭，道：「夫子既有如此雅興，子敬就敬陪末座了。」
陳夫子見他答應了，心中高興，先出了一聯：「出有車入有魚當代孟嘗能客我。」
林景清聽見他出了此聯，不由怔了一下，眉頭一皺，細細思量起來。
拷，這不是在拍林家的馬屁嗎？沒想到這陳夫子倒也懂得人情世故的，不著痕迹地便捧了林家一把，也誇了自己一下，還真看不出來呢。
「夫子，這對子您出太有才了，學生受教了。」林景清這句話倒是真心的，對子這東西，古代真是輩有人才出啊。
「呵呵……此對子可是夫子我嘔心瀝血之作，雖然不是絕對，卻也堪稱佳作，子敬對不上，那也是自然的。」陳夫子雖然不懂「有才」在現代的調侃意思，但也知道這是贊溢之詞，因此便頗不謙虛地生受了，卻沒注意到旁邊的林景清眼中的笑意。
「夫子，學生這裡也有一個對子，想向夫子請教，不知夫子……」林景清故意拖了下音。
「無妨無妨，子敬你說來聽聽。「心情大好的陳夫子捋著鬍鬚笑道。
「那我就講了。」
對對子不行，可是出對子，哼哼，明清以來那麼多的絕對，你當我這個小學語文老師是吃蒜的啊。
「風聲雨聲讀書聲聲聲入耳，夫子覺得此聯如何？」林景清毫不客氣地問道，眼中的捉狹之色顯現無疑。
此聯為明東林黨領袖顧憲成所撰。顧在無錫創辦東林書院，講學之餘，往往評議朝政。後來人們用以提倡"讀書不忘救國"，至今仍有積極意義。此對上聯將讀書聲和風雨聲融為一體，既有詩意，又有深意，下聯在現代幾乎人人都知道，但要真對出境界，怕陳夫子一介窮酸秀才，這輩子都是沒指望的了。
果然，林景清此對一出，陳夫子眉頭便皺成了堆，思量半天也難覓一個好對。
「夫子，要不這樣吧，今日我們早點下課，學生也回去查閱下看能不能對出個好對，夫子也回去思量思量，如何？」林景清這是打的早退的牌了。
「這個……」陳夫子雖然很想對出這個上聯，但提前下課可不是他的風格啊。
林景清知道他心中所想，偷偷用手示意旁邊幾個小弟鼓動一下。
旁邊的幾個小孩知道他的意思，他們整天上課也是無聊，便也七嘴八舌地慫恿陳夫子早點放學。
陳夫子掇不過，只好悻悻地說道：「那就先下課，明日我必定對上你這上聯。」
林景清微微一笑，道：「那學生等就等候老師的佳作。」
看著陳夫子眉頭緊皺地離去，幾個學生不禁歡呼了一聲，齊齊圍在林景清身邊。
「大哥，今日不用上課，那我們去哪裡好？」年紀稍大的一個小孩問道。
「大哥今天高興，帶你們出去吃東西，好不？」林景清思來今日無事，不如跟他們幾個出去走走。要說這幾天下來，他對這幾個堂兄弟還真的有了點感情。
「好，好。」
「大哥，我要吃菊花鱸魚！」年紀最小的小孩歡叫道。
「好，今天要吃什麼就點什麼。」反正不在乎這幾個錢。