她是家庭的一分子，就應該有發言權（2）

隨着時間的推延，雪崴媽媽對貓的態度也發生了變化，開始喜歡上可愛的小傢伙了。家裏的貓也越來越多，最多時一度有五隻，上躥下跳，鬧得不可開交。我們開始考慮精簡「隊伍」，把其中一些貓送人，但雪崴有些不願意。於是我們就此召開家庭會議。奶奶列舉出五隻貓東跑西竄惹下的不少禍，我們則計算養貓的成本開銷，表明小貓過多對家庭的負擔。每個人都發表意見，最後一致同意只留兩隻貓繼續養。

除了飼養寵物，家裏怎麼花錢之類的事，我們也讓雪崴參與，聽取她的意見。

有一次，我們全家一起逛商場，雪崴迷上了一台跑步機，跟我們商量要買一台。雪崴平時學習忙，沒有太多外出鍛煉時間，有了跑步機，就不存在這個問題了，可以隨時在家運動。雪崴爸爸身體偏胖，也可以常常跑步鍛煉身體。我們都覺得這個主意不錯。但是雪崴爸爸對買跑步機也有些顧慮：一是家裏地方太小，跑步機佔地面積過大；二是樓房隔音效果不好，機器噪音可能會影響鄰居。於是我們共同想辦法，看能不能解決這些問題。我們想到家裏有一個#小說很舊的紅沙發，可以扔掉給跑步機騰地方；又讓導購推薦了一款噪音較小的跑步機，試用了一下果然聲音不大。問題迎刃而解，我們一致同意，買回了跑步機。從那之後，雪崴的運動量加大了很多，她爸爸的體重也有所下降，我們都稱讚雪崴當初的提議非常明智。

在雪崴的成長過程中，我們始終把她放在和我們平等的位置，給予她參與家庭決策的權利，認真對待她的感受和建議，而不是管着她，讓她束手束腳，或只做旁觀者。當然，我們也要求她在提出意見的時候闡明理由，出現問題時積極思考應對之策，訓練獨立理性的思維能力。這對她自信樂觀、勇於表達的性格的形成起了很大作用。

家庭建設是家庭成員們共同的事，每個人都有參與的權利。父母們應該讓孩子從小就加入到家庭事務的決策和管理上來，這是對他們的信任與尊重，也是對他們能力的培養與鼓勵。這有利於家庭氛圍的和諧有序，也為孩子民主、獨立意識的產生打下了基礎。

既然孩子是家庭的一分子，她自然就有發言權，如果沒有了這個權力，他們也就懶得去思索，也就很難成長。