第十二章

輕鬆寫完所有算式后，溫柔舉手發言。

「老師，我寫完了。」

何碩文愣了下，頗訝異她會寫得如此快，還恭敬地叫他一聲老師，與先前能避則避的態度可是大不同。

與她視線交會後，那不自然的表情又浮現。「咳……既然寫完，把考卷交到桌上，你可以看自己的書。」

「是。」

她站起身，走到講桌前，放下考卷后，便回到座位上，隨意挑了一本課本翻著，但心思全在荷花身上，那俊逸秀麗的臉龐，浮現女孩兒家才有的嬌俏期待表情，其中又摻雜了一抹興風作浪的頑皮。

巡完教室一圈后，何碩文走回講台，很自然地低頭一看，在見到她的考卷后，整個人凍結住。

他臉上的僵滯，完全沒讓她失望，還高過她期待的標準哩！

老師，那是我的初吻說——她在考卷上方的空白處這麼寫著，還畫了一個臉紅的人臉。果真如預期地見到荷花的臉色由蒼白轉青，再轉為良心不安，到不知所措，在在刺激著她體內的頑皮細胞，從沒想過原來憋笑比憋尿還痛苦。

嘿嘿，賓果！她找到了荷花的死穴。

暑修至今三個禮拜又兩天，剩下最後七天，她終於想到回報荷花的方法了。

沒錯，她是皮在癢，始終沒齒難忘與荷花之間的恩怨情仇，頭一回嘗到了佔上風的樂趣，而且這涼風吹得好舒服，她想繼續涼快下去。

打從發現姓何的對她曖昧的眼神、傾慕的態度招架無力后，她放棄了與他硬碰硬的態度，改采愛慕戰術。

當然啦，發生那種親嘴事件，她當然也曾有過不知該如何面對他的尷尬心情，可是當發現對手比自己還要不知所措時，體內的賤牌細胞就會蘇醒，尤其兩人舊怨未了，新仇又起，能趁此機會整整荷花比躲起來害羞更重要。

她佔上風的地方就是荷花以為她是男生，試想，一位男學生要他對初吻負責，以他正派的個性，鐵定良心不安到想躺進沙堆活埋。

瞧瞧，他現在在她面前就抬不起頭了。

「老師，這題我不懂耶。」她巴著講桌，猶抱課本半遮面地瞅著荷花瞧，秋波狠狠給它放送著。

何碩文神態僵了下，才說：「哪裡不懂？」試圖平穩的語氣中掩不了一絲忐忑。

「全部不懂。」她靦覥地回答。

師者，授業解惑也，何碩文只好硬著頭皮教她，她則乘機拉近兩人的距離，氣息故意離他好近，用那甜死人的娘娘腔口吻不停地喚他老師，看著他雞皮疙瘩起立敬禮，她就表演得越起勁。

上課時，她坐在第一排含情脈脈地盯著他，看見他從頭到尾都不敢瞄她。

下課時，她特地跑去倒水給他喝，瞧見他找不到理由拒絕的汗顏。

放學后，她偷偷塞情書給他，見到他變成了化石，然後她拋給他一個臨別依依且害羞的眉目傳情才離去。

暑修突然成了快樂的代名詞，上課成了重要的生活調劑。

每天她都興沖沖想一堆肉麻的方法去逗弄荷花，欣賞他良心譴責的不安，招架無力的表情，欲言又止的掙扎，她就會好樂好爽好快意。

直到最後一天暑修測驗，所有學生都處在殺戮戰場的緊張氣氛下，唯有溫柔始終保持一顆愉悅的心，把試題答完后，便瀟洒自在地站起來去交卷。

把考卷交給荷花，她還特意瞧了那僵硬的表情一眼，心想能讓他冷汗涔涔了一個禮拜，這個暑假也算有價值了。

她才放下考卷，本以為荷花一定像往常那樣全力展開防護罩，維持「不看她、不微笑、不對談」的三不政策。

意外地，他開口叫住她，用著只有兩人才聽到的聲音。「等會兒到我辦公室來。」

她抬起頭仰望他，只見那俊雅的面孔依然維持著一貫的嚴厲，讓平常看起來斯文的線條顯得僵硬冷漠，但這卻讓那原本就生得俊朗的臉更添加一抹酷勁，害她不由得心跳漏了一拍。

說真的，他真的很帥耶，雖然她從小看帥氣的哥哥們看到大，但他的英俊跟哥哥們不同，哥哥們是屬於粗獷那種的，他則是氣質卓然，有著令眾生傾倒的優雅。

猜得出，荷花大概是想要找她訓話和勸導吧，明知如此，她卻忍不住為兩人獨處的機會感到些許悸動。

「是，老師。」回給他一個弄假成真的甜美微笑，然後開心地轉身走出教室。

她再也憋不住了，決定躲到廁所去偷笑個爽。

在何碩文的個人教授研究室里，心情沉重的三十歲男人，面對嘻皮笑臉的十九歲年輕人，一句話——傷腦筋。

「我是男人。」

「喔。」

「也是一個身負聖職的教育者。」

「喔。」

「我們是不會有結果的。」

「喔。」

何碩文揉著太陽穴，對溫煦那近乎花痴的注視感到頭痛。

「我查了你的家庭狀況，除了一個妹妹，上頭有三個哥哥，我想……關於這點，我請教過專家，可能是因為從小由父親帶大的關係，兄弟又多，才會造成你『性趣』上的偏差，我希望能把你帶回正常的觀念上，也幫你找了專家，趁還來得及，修正你的想法和感情。」

他望著溫煦，仔細觀察「他」的反應，希望自己的措詞不會刺激到「他」。

溫柔心花怒放地回答：「原來老師這麼關心我呀。」

何碩文一個頭兩個大地強調：「重點不是這個，而是我希望你跟心理醫師談一談。」

「我不要。」她嘟嚷。

這回答在他預料之中，所以他早有準備，為了這孩子的將來，他有責任把「他」拉回正途，不管溫煦要不要，專家已經在來這裡的路上，相信很快就到了，只要他把溫煦留在這裡，並好好開導「他」。

「為什麼不要？」

「喜歡你又不是壞事。」

「他」直言無諱地告白，令他眉頭攢得更深了，同時心被動搖。

他自認對所有學生一視同仁，不管是頑皮的、乖巧的、優秀的、不用功的，對他而言，每個學生都是一塊未經雕琢的璞玉，絕不會對某個學生過於特別關照，若有，也是基於為人師的關心。

對溫煦，他卻多了一分莫名的關注。

連他自己也不明白，目光總是不自覺地追尋著這小子，「他」身上有一種特質，不知不覺吸引住他。

明明班上這麼多男學生，他的目光就是可以準確無誤地搜尋到「他」的人，不管那小子坐在哪個位子。

如果「他」沒來，他那天就會意興闌珊。

隔天看到「他」出席，他又會教得很起勁。

對「他」嚴厲，他一直以為是愛之深，責之切的師生關係作祟，直到發生了唇觸事件，他對「他」的感覺反而令他煩惱了。

看著「他」跟同學有說有笑，發現那笑臉越看越順眼，看著「他」寫考卷深思的模樣，發現「他」的表情別有一番韻味，看著「他」打了個含淚的哈欠，發現居然好可愛。

「他」一個眼神、一個撥發的動作，甚至是抓癢，突然之間在他眼裡，都變得不平凡起來。

當兩人眼睛不經意對上時，先移開視線的竟然是他，而他更無法置信自己的反應竟是——臉紅。