第三章 美好的復讀時光

最終，還是史宇的父母給了他勇氣，鼓勵他復讀一年，從頭再來。而此時史宇若不選擇復讀，也可以上個三段本科，可是他又不願意就讀學費極高且是民辦的三段本科大學，一是，學費太高，父母壓力就會很大；二是，三段民辦本科學歷得不到認證，恐怕以後的工作不好找，讀也白讀。於是，在父母的鼓勵和支持下，史宇咬了咬牙，選擇了復讀，史宇的父母當然願意孩子復讀，只要孩子有這個恆心，為何不讓他再拼一回呢？

那年9月，史宇的同桌元寄和隔壁張阿姨的李果都進入了大學，李果自從初中升高中那場考試被父母教育了一頓過後，從此，便很少看見他的人影，結果，三年下來，李果令人震驚的考進了一所重點大學。史宇一家人隨時碰到張阿姨，都能看見她臉上得意的笑容，而史宇的父母，每次見到張阿姨，便躲的遠遠的，深怕碰見，那裡還好意思跟她搭話，想當初初中升高中時，明明是自己的孩子考的比他李果高，可三年下來，人家李果已經考上重點大學，而自家史宇卻要去復讀，一下子感覺面子全沒有了。

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視線又將我們帶回到小說開頭所說的那個正在揮筆答題的男孩子。正在舉行高考的那間教室，第004章課沒有談完的話題，對史宇說：「其實，我坐最後一排的原因很簡單，最後一排好玩，自由，老師不會管到自己。」史宇一愣，沒有想到卞雪蕊居然和自己的想法一摸一樣，雖然驚奇，但立馬又回過神來，覺得也沒有什麼啊，很正常，畢竟復讀的壓力很大，於是說：「哈哈，我和你一樣的想法，前面挺壓抑，坐到最後一排要輕鬆一些。」就這樣，卞雪蕊從一個話題聊到其他話題，說說笑笑的很是開心，如此輕鬆的時刻頓時也讓班裡的其他同學羨慕起來，時不時的也有同學過來搭話，也來感受下輕鬆的氣氛。

在補習班裡，一般你若不是主動去找人說話，是沒有人會打理你的，因為大家來這裡的目的很清楚，考上大學，別無選擇。而卞雪蕊和史宇是同桌，談話的機會自然更多一些，從談話中了解到，卞雪蕊應屆的時候就是這所學校的，而且自己的家又是市裡面的，因此她對於這裡的一切都非常的熟悉，而對於剛來這裡的史宇來說，無疑是最好的幫助。史宇對那個地方不熟悉，卞雪蕊立馬就會告訴他，在哪，怎麼走等等。

於是他們自然而然的成為了好朋友。每天學習累了的時候，他們就停下來聊天，聊完了再學習，而補習生所謂的那種壓力，在他們兩人身上卻似乎沒有體現出來，他們好像學習的很輕鬆，經常，史宇不懂的問題，便向卞雪蕊請教，而卞雪蕊不懂的問題，也向史宇請教。白天沒有討論完的話題，晚上通過手機簡訊接著討論，由於高中上網的時間少，況且那時手機還不能上網，於是，史宇便要了手機號碼，目的也是為了以後能方便聯繫，或者偶爾的發一發簡訊，打發下無聊的時光。雖然，在補習的日子，同樣過著同應屆一樣三點一線的枯燥生活，可史宇卻並沒有感到無聊，相反，還顯得格外的充實。就這樣，補習班的日子也一天天的過去了。