第58章 護夫狂魔

王冬兒直接拉著徐江宇進了女生宿舍，裡面卻只有一張床。徐江宇頓時有些局促不安，臉色微紅，「冬兒，這……不太好吧。」

王冬兒卻滿不在乎地說：「怕什麼，這裡又沒有別人。」她的眼神中帶著一絲調皮和狡黠。

徐江宇站在原地，手腳都不知道該往哪裡放。「可是，這是女生宿舍啊。要是被別人發現了，多不好。」

王冬兒笑著走到他身邊，輕輕推了他一下，「你怎麼這麼膽小呀。放心吧，不會有人發現的。」

徐江宇無奈地嘆了口氣，「你呀，總是這麼任性。」但他的眼神中卻充滿了寵溺。

他們坐在床邊，氣氛一時有些尷尬。王冬兒打破沉默，說道：「江宇，你說我們以後會一直這樣在一起嗎？」

徐江宇握住她的手，堅定地說：「一定會的。不管發生什麼，我都會一直在你身邊。」

王冬兒靠在徐江宇的肩膀上，臉上露出幸福的笑容。他們就這樣靜靜地坐著，享受著這難得的寧靜時光。

然而，他們不知道的是，此時門外正有一個人悄悄地路過。這個人聽到了裡面的動靜，露出了驚訝的表情。他們的秘密會被發現嗎？未來又會有怎樣的挑戰等待著他們呢？蔡院長站在教室門口，臉色陰沉地看著匆匆趕來的徐江宇，厲聲斥責道：「徐江宇，學習魂導器你竟敢來遲！你知不知道這是多麼重要的課程？」

徐江宇剛想解釋，王冬兒卻一步跨到他身前，柳眉倒豎，怒視著蔡院長：「院長，你憑什麼責怪江宇？他肯定是有原因才來遲的。」

蔡院長被王冬兒的態度激怒，「王冬兒，你這是目無尊長！他遲到就是不對。」

王冬兒毫不退縮，「院長，你不分青紅皂白就罵人，才是不對。」

「你！」蔡院長氣得渾身發抖，「好啊，你竟然敢頂撞我。」

王冬兒冷哼一聲，「頂撞又怎樣？你不能隨便欺負江宇。」說著，她身上光芒一閃，光明女神蝶武魂瞬間釋放出來。蔡院長見狀，也怒喝一聲，釋放出自己的武魂。

蔡院長的武魂是一隻巨大的火焰雄獅，威風凜凜。他怒視著王冬兒，「王冬兒，你太放肆了，今天我就好好教訓教訓你。」

王冬兒毫不畏懼，「來就來，誰怕誰。」

戰鬥一觸即發。王冬兒首先發動第一魂技「翅翼鍘刀」，只見她背後的光明女神蝶翅膀瞬間變得如刀刃般鋒利，朝著蔡院長斬去。蔡院長冷哼一聲，火焰雄獅一聲咆哮，噴出一團熾熱的火焰，擋住了王冬兒的攻擊。

王冬兒緊接著發動第二魂技「蝶神之光」，一道璀璨的光芒從她身上爆發出來，射向蔡院長。蔡院長感受到這光芒的威力，連忙側身躲避。

王冬兒不給他喘息的機會，立刻發動第三魂技「蝶神斬」，一道巨大的光刃朝著蔡院長劈去。蔡院長臉色凝重，火焰雄獅再次咆哮，噴出一道更加強大的火焰，與光刃碰撞在一起，發出一聲巨響。

此時，徐江宇焦急地喊道：「冬兒，別打了，快住手。」但王冬兒卻沒有停下的意思，她眼神堅定，準備繼續發動攻擊。蔡院長也被王冬兒的倔強激怒，準備全力反擊。就在雙方僵持不下的時候，突然一道強大的氣息降臨，一位神秘的強者出現，制止了他們的戰鬥王冬兒眼神決然，不顧徐江宇的呼喊，開始凝聚全身魂力，準備發出最強一擊。她身上的光芒越來越盛，光明女神蝶的翅膀劇烈地顫抖著，彷彿在蓄積著無盡的力量。

「蝶神斬！」王冬兒怒喝一聲，一道巨大而璀璨的光刃呼嘯而出，帶著毀天滅地的氣勢朝著蔡院長斬去。蔡院長臉色大變，他感受到了這一擊的恐怖威力，但此時想要躲避已經來不及了。

光刃瞬間擊中蔡院長，他如同斷線的風箏一般倒飛出去，徑直掉進了新雅學院的廣場河裡，濺起巨大的水花。

而王冬兒在發出這一擊后，也用盡了所有的魂力，身體一軟，眼前一黑，便暈了過去。徐江宇驚慌失措地衝上前，抱住了即將倒地的王冬兒。

「冬兒！你怎麼這麼傻！」徐江宇的聲音中充滿了心疼和焦急。他看著懷中昏迷不醒的王冬兒，心中滿是懊悔和自責。如果不是因為他遲到，冬兒也不會和蔡院長起衝突，更不會用盡魂力陷入昏迷。

此時，學院里的師生們都被這邊的動靜吸引了過來。看到眼前的場景，眾人都驚呆了。有人趕緊去河裡救蔡院長，有人則圍在徐江宇和王冬兒身邊，不知道該如何是好。

徐江宇緊緊抱著王冬兒，他知道現在最重要的是儘快讓冬兒恢復。他決定帶著冬兒去找學院里最好的治療師，無論付出什麼代價，他都要讓冬兒醒過來。在眾人的注視下，徐江宇抱著王冬兒，堅定地朝著治療室走去蔡院長被救上來后，先是一陣惱怒和尷尬。他萬萬沒想到自己會被一個學生打飛掉進河裡，這讓他的威嚴受到了極大的挑戰。

然而，當他冷靜下來后，開始反思自己的行為。他意識到自己在處理徐江宇遲到這件事情上可能過於急躁，沒有給學生解釋的機會。而且王冬兒對徐江宇的維護雖然方式過激，但也體現了她的重情重義。

蔡院長整理了一下自己濕漉漉的衣服，看著周圍的師生，沉聲道：「今天的事情，大家都當作一個教訓。我在處理問題上也有不妥之處，我會反思。至於王冬兒和徐江宇，等王冬兒醒過來后，我們再好好談談。」

隨後，蔡院長派人去關注王冬兒的情況，並囑咐治療師一定要全力救治她。他知道，作為院長，他不能因為一時的意氣用事而讓學生受到不可挽回的傷害。

蔡院長也開始思考如何更好地管理學院，如何在維護紀律的同時，也能理解和關心學生的情況。他決定以後在處理問題時更加謹慎，多給學生一些機會和理解