第26章 清華學院

大眾對比還是對金幣保有一種渴求，眼下何雨柱提出的交易方式是以金幣為代價進行結賬。

對此張屠夫感到興趣后問道，

「可以的話……這樣操作應該不會出現什麼麻煩吧？」

何雨柱暗自心想這種交易根本不會有問題，因為他把買到的手可以直接儲藏進另一個空間。

即便被調查他也可以說是武術訓練需要用到的。

畢竟達到更高層次的武術水平，一日一頭牛是基本的需求。

至於金幣的源頭，他完全可以直接說是師傅李存仁所遺留。

李存仁的確遺留給何雨柱一些黃金，而他目前用的錢是從**獲得。

然而這些都是何雨柱並不打算跟任何人公開的信息。

他搖了搖頭，

「放心吧，只有你我知道這件事情，不會讓任何人知情；並且我也不會問你貨源哪裡來，同樣的不需要知道我是賣給誰。

每日希望有一整豬及整羊、加上五雞五鴨五鵝；大概每三至五天一整牛，處理好了直接送來我租的地方，

你覺得收費應該多少比較合適？

張屠夫心裡快速盤算了一翻，

「這樣吧，以上所說的我都認可，每三日交付一整牛及這些日子裡的所有肉類，就換取一小根金幣作為酬金。

也就是三日內的三豬三羊一整牛還有合計三十的雞鴨鵝，交換一根金條！你覺得怎樣？」

聽完張屠夫的計費方式后，何雨柱點了點頭：

「好吧，就照你的意見來！」

其實依照市場標準，一條小金魚是無法買到這麼多物資的。

一頭豬的價格已超過了三百萬，三頭累計將近一千萬。

這當然是按照市場價算的。

需要記住，既然張宰畜是在售賣肉類，價格自會略低於市場行情，而且私下裡小金魚兌換的價值比紙幣高出三到四倍不等。

現在民眾對官方貨幣的信心還不是很足，尤其是在商業圈。

目前**對此態度非常明確嚴格。

眾多商家察覺局勢不利，因此都在暗中交換大量的黃金，

他們希望能找個機會從此離開這個地方。

因此在私下裡黃金都被炒得很高。

由於張宰畜了解這種行情，一條小金魚他通常當作三四條來售賣。

所以說這個定價是非常公平的，要是按照官方市場的價值來看，張宰畜實際上是虧損的。

但在私人交易中，則能從中獲取相當大的利潤。

何雨柱對這一情形了如指掌。

所謂各司其職，無需過多過問。

接著他就表示：

"好的，沒問題。

那麼我們要找的地方是我來處理還是您來處理?"

為了確保交易的安全性，張宰畜則提議：

"那還是我來搞定比較安全。

待我處理好了就會把位置詳細信息告訴您！"

何雨柱隨後向張宰畜提供了住址的信息，並說明：

"張大哥，在我的住家門前有個信箱，這是屬於我家的，沒人在旁邊看管，交易完成後，您可以直接把地址丟進信箱內。

拿到物品后我立即給您等價的小金魚，今天我就先預付一條給你以供購買，以後每一批購入完畢，我都會及時付清款項。

如此是否可行呢？"

張宰畜深知此次交易將帶來長遠利益，並不會為一條小金魚而放棄更大的交易機會。

於是他點頭確認：

"可以，就照此來辦!"

此時，何雨柱從懷裡掏出一條小金魚遞給張宰畜。

張接過，用嘴碰觸一下確定真假，隨即歡欣鼓舞道:

"很好，沒問題，只需稍待我的信息即可，大概清晨我便會放入信箱，

我將通知您地點詳細資訊！」

何雨柱與張宰畜握手示意：

"合作愉快！」

對方回復：

"合作愉快！」

話畢，何雨柱告別離去，順便購買了一部分肉類，張宰畜並未收取他的金錢。

於是，他騎車返回了住處。

他想象別的「時空穿梭者」

在現世囤聚大量財富數以數十、數百億。

反觀自身卻是在支出以換取生存物質。

儘管想到往後的日於不免讓人有些唏噓，

但他仍感到別無他法。

抵達居所后一看鐘表上的時間,何雨柱清楚該到妹妹何雨水放學之時了。

他**妹接回家后,便著手做晚飯，

吃完飯,又送妹妹上學,才繼續開始著手自己的其他事務。

隔天，當何雨柱將何雨水送到學校后，他回家檢查郵箱時發現了一張便條及一把鑰匙，便條上記錄了一個地點。

帶著這些東西，何雨柱騎上自行車前往了那個位置，發現那裡地處非常偏遠，罕有人煙。

由於本身的技藝及勇氣使然，並未感覺到周圍有人監視或注意。

進入指定的庭院打開門后，映入眼帘的是鋪滿塑料膜的大炕以及其上的宰割完畢的各種動物——全豬、綿羊、還有各式家禽如雞、鴨和鵝。

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何雨柱稍動念力就將這些肉類放入了某隱藏的空間內。

完成後，他未做停留清理現場，隨即離開此地騎行返回。

那張屠夫也並未詢問這些肉被怎樣處理；對於餐館來說，這僅是一部分材料而已，根本無足掛齒。

但這樣的小小舉動卻對何雨柱的未來考慮有所助益，他平時所食用的各種肉類也同樣是外部買來的，並且其餘剩下的肉類均被他保存起來以備用。

回家后，何雨柱攜帶著自身的物品來到報名處。

報到處零星有人，因為自從十月份以來直至十日均為註冊時段。

當時由於通訊並不便捷，所以院校給予學生充分的時間進行報名活動。

此時，亦不乏前來註冊的老學員們，他們是透過以往的競爭選拔而升等至此的，其中一些人正忙於協助辦理登記手續等工作。

展示出自身錄取證書與身分證明之後，他向老師說：

「您好，老師！我是來註冊的新學員。

」

教師看完資料后問道：

「這麼說您是叫何雨柱？」

何雨柱點了頭表示確認。

對方露出驚訝神情：

「何雨柱同學，很高興見到您加入我們的學府——清華學院，並請收下您的註冊材料。

順便問問：您需不需要學校提供住校條件呢？或者給您一間宿舍如何？」

何雨柱拒絕了此提議:

「謝謝您的好意，但是我的家庭住址距學校只有數分鐘的距離，我可以每天返回家裡的，就不勞煩您安排了。

」

理解了何雨柱的說法后，這位教職員也表示同意，並表示鑒於學院內宿舍較為緊張，並有多名外地教職員工和學員亟待住宿安排，既然何雨柱已有居所，那該空缺床位便可用來安臝其他人。

於是繼續說道：

「這份是您的相關證件,憑證可以直達課堂。

記住十月十日正式開課哦！」

看著手中的學府52班次機構專業第1組——何雨柱的名字，他道了一聲：

「謝謝老師的幫助！」

老師揮手示意：

「只要按時上學就可以了，其它沒什麼問題吧？」

何雨柱點頭確認后即回家。

所有的手續已經辦完，就等著上課了。

關於課程進度和日程安排還需要等待。

隨即，何雨柱就獨自騎著腳踏車返家了，為弟弟妹妹準備午餐。

日子就這樣平凡地流淌著，接送何雨水上下學、買肉，再到給小黃魚準備食物。

很快便來到了新學期的開始。

何雨柱送完何雨水后，也前往了自己的校園。

剛抵達校園，四處打聽一番之後，他便踏入了自己的新班級。

此時，一名帶著金邊眼鏡、身形削瘦的中年男子走入教室宣布：

「各位同學，大家好！我是你們的輔導員兼班導師，名叫李子興。

今天是初次見面，我們就通過點名的形式熟悉彼此。」

說罷，李子興便展開了手中的名單。

「首先，我要呼喚的名字是何雨柱！」

沒想到第一被念到的名字竟然是自己，何雨柱立刻站立起身子回應：

「在！」

李子興望了何雨柱一眼，隨後表示可以坐下。

「接著是...周文輝！」

「到！」

「輪到...顧守禮！」

「在此！」

...

「王二牛！」

連喚兩次未得到回答，

無人應聲的情況下，李子興就在名單上作了標記，

...

點名完畢后，發現缺席的竟然有七位學生。

對此，李子興早已司空見慣，淡淡說道：「未能參加點名的同學可能是由某些原因無法到場，與大家並無關聯。」

接下來，他選出了十位同學跟他去領教材和制服。

「另外，課程表我會公布在告示板，若有臨時通知也會貼在那裡。

若是專業教授的授課有異動，將會另行通知。

如果沒有變更的消息，那一切仍按計劃進行。

好的，那我們十位被叫到的先行出去吧！」

於是包括何雨柱在內的幾位新生起身跟隨李子興前住存放室領取所需。

接著返回了教室內，李子興繼續說明：

「若發配給你的衣物大小不合適，可以相互調整或者直接去庫房更換。

至於教材都已分給大家，課程表我已經發布出來了，請大家務必熟記並按時上課，還有什麼疑惑？」

聽見李子興這樣講，並無一人回應有任何問題。

隨即他說：

「那沒有疑問的話，大家可以著手準備工作吧，明日開始正式的課堂教學！」

大家開始整理手上的教材及用品，在這期間互相熟悉著對方。

看著腕上手錶指的時間點，何雨柱開始整理起自己的物品打算離開，這時剛與何雨柱認識的同學周文輝便向他詢問：

「何雨柱同學要去哪裡？」

知道這樣的行程日後會經常發生，何雨柱向剛認識的同伴周文輝解：

「周文輝同學，我現在必須得回去，因為家中有一個年紀很小正在放學階段的妹妹需要我去迎接，還要為妹妹做餐食，所以我待會傍晚再來吧。」

一旁的另一位新生孫菲菲則露出好奇的模樣詢問：

「那麼你家中其他的成年人在哪呀？」

對於這突如其來的問題，何雨柱解釋說：

「前幾年，我母親因疾辭世后不久，我的父親便不告而別，只剩下我和我妹妹。

我那個讀附近小學一年級，年紀僅有7歲的妹妹生活還不是很**，必須要有人接送照料。