第51章 教學樓游擊戰
「卧艹，跟咱們搶人頭呢？」
周淮聽著樓底下的聲響，頓時就坐不住了。
被那群人關進地牢里這麼長時間，他們雖然沒有刻意去折磨自己，但周淮此時卻也是憤憤不平，恨不得自己能多幹掉幾個城防隊的。
這並不是在針對某個人，而是針對某一階級、某一群體、某一身份，多少有點遷怒的意思，不過這也實屬正常，畢竟他們誰也不是聖人，都有屬於自己的七情六慾，這也是李興邦在監獄里不斷強調的「以人為本」，即拋開個人差異，求同存異，充分尊重個人思想和觀念。
毛晨曦搖了搖頭，此時此刻，他還算是比較理智：「咱們的目的不是和他們死磕，咱們要的是拖延時間，保全大部隊。」
頓了頓，他思索片刻補充說道：「走，咱們就想辦法當著他們的面去旁邊那棟樓。」
周淮雖然有些不爽，但他和毛晨曦相處有一段時間，他大概能梳理清楚毛晨曦的思維模式。
「行，動靜到大一點，咱們引走的人越多，大部隊就越安全。」
其他幾個人也沒有異議，畢竟毛晨曦在地牢救援中起到至關重要的作用，在李興邦的刻意宣傳下已經被眾人得知，大家對他還是很信服的。
短暫的商議后，他們便展開了行動。
嘭嘭嘭！
幾個人死命的跺腳，整個樓道里都開始迴響他們響亮的腳步聲，他們從樓梯上往下沖，警惕著隨時可能出現的城防隊隊員，索幸之前那個小組將他們腳下的城防隊吸引，他們一路沒有驚險，甚至是相當平淡。
不過他們的行動還是很有成效，教學樓內一陣雞飛狗跳，又是一群御獸師被吸引了出來。
激烈的火拚聲響起，連綿不斷的槍聲和鈍器的碰撞聲在空蕩的走廊間回蕩，這群臨時拉出來頂事的新兵們沒別的，就是聽話，在秉持著「敵退我進，敵駐我擾，敵疲我打，敵退我追」的原則，不與那些御獸師過多糾纏，只是一味牽制著他們的精力，使其無瑕他顧，根本就沒空挨個搜查教學樓內的各大教室。
同樣是初來乍到，他們后發先至，藉助地形靈活周旋，時不時有隊伍交互，彼此間相互合作，通過設下埋伏、誘敵深入等計策繞過御獸，直接襲擊御獸師。
這群御獸師們安逸太久了，平時處理的都是御獸師之間的問題，也都採用的是常見的御獸對戰，而他們這群逃犯凈是些普通人，又沒有強力御獸坐鎮，怎麼可能和他們拼御獸？
揚長避短，再加上青史留名的囑咐，繞過御獸直接襲擊御獸師便成為了他們的首選戰略，而這再正常不過的戰術在此時卻打的這群御獸師們措手不及。
反擊？
他們一群普通人，怎麼敢的！
進入這場狩獵場地，那群城防隊的御獸師們下意識的將自己當做了獵人，他們實在是想象不到一群普通人，不說哪來的膽量，就是拿什麼出來，能和他們抗衡？
長久來形成的心態無法轉變，嶄新的事物尚未普及，一群自認為是獵人的狂傲之徒們毫無顧忌的將底牌釋放，身邊沒有御獸看護，游擊隊員們隨便找間教室卡個視野死角，等他們從門外經過直接跳就是一陣亂棍打死，毫不設防的他們骨頭還能有鐵棍硬？
更何況這些冷兵器還不是這個世界的低劣產品，而是玩家們結合修仙工藝以及網傳技術打造的精鍊鐵。
事實上，若非城防隊人多勢眾，還在有源源不斷的御獸師從四面八方趕來，僅憑青史留名一人都快殺穿了。
他作為修仙者，戰鬥力自然不是那些手無縛雞之力的普通人所能比擬，結丹境的戰力還是很猛的。
「桀桀桀，終於讓我逮到你了！」
青史留名剛剛解決了一波從二樓踏上三樓的御獸師，就聽見身後突然響起了一陣鬼畜的笑聲。
青史留名的額頭上不禁掛起一片黑線，這已經是他第五次聽到這種笑聲了。
「作為一個人，到底是哪根筋搭錯了才會笑得這麼尬？」
他低聲自語著，沒有絲毫的遲疑，果斷側身衝進一旁的教室之中。
走廊上不太好動手，畢竟把人幹掉丟在這裡，之後的人上來一看，自己這麼多同伴都死在這裡，不敢再繼續深入怎麼辦？
教學樓的佔地面積不小，其中的房間眾多，再加上他們趕來的時間和進入的位置不同，御獸師的分佈相對也比較分散，這才讓游擊隊們抓住可乘之機。
那御獸師也是立功心切，沒有細想便追了上去。
進入青史留名躲藏的那間教室，入眼之處便是一片鮮紅，以及眾多燒焦的屍體。
御獸死了不留下屍體，不然這間教室怕是都要堆滿了，青史留名的嘴角都快咧到耳根，殺御獸能獲得一份經驗，殺御獸師還能把御獸的經驗在獲得一次，雖然沒跟著大部隊一起，但就單單這一次，他就能拿不少經驗。
「嗯？」
那御獸師還沒反應過來，只是驚恐的哼了一聲，就被青史留名從門后一個乾淨利落的肘擊擊倒，緊接著青史留名直接壓在他的身上，手上體炎燃燒猛的一拳錘了下去。
體炎點燃衣服，那御獸師慘叫著，青史留名聽到的聲音都被和諧了，也不覺得有多慘烈，只是在心裡估摸這聲音又能吸引到幾個御獸師過來。
「又賺了一份經驗，美滋滋！」
那人也不知道怎麼想的，把御獸直接派到後門去堵青史留名，邊也沒個防身的，結果就是他先進來，青史留名就順手先把他幹掉了。
「就是可惜了那幾隻御獸的經驗沒吃到。」
嘀咕著，他拍拍手從地上站了起來，走出這些教室。
「桀桀桀，終於讓我逮到你了！」
青史留名瞥了他一眼，再一次嘀咕起來：「我嘞個無限輪迴！」
緊接著想也沒想，秉著做戲就要做全套的理念，再一次鑽進剛剛走出來的那間教室。