第31章 一上午時間

「我們四位，在今後的一段時間裡，便是你們的先生，負責你們的幼學初讀。」

「現在，我們輪流念你們的名字，凡是念到的，便於此地集合。」

初次見面，孩童們還是有些懼怕先生的，一個個乖乖站著沒有作妖，四位老者在簡單介紹過後，也開始輪流報名字。

孩童太多，他們將會分開教學，每人帶二十幾個孩子，進入誦經壇內殿授課。

但，事情果然沒有這麼簡單……

「嚴正松。」

「嚴正松？」

「誰是嚴正松？為何不應？」

才念第一個孩子，上百名孩童中就沒有人回應，一個個眨著清澈的大眼珠，怯生生看著先生們。

四位年過半百的老先生也是有些無奈，望著一眾孩童，透露出沉思的神情。

林小鹿也無奈了，站在孩童中無語的抬頭望天。

才點第一個名就這樣，感覺今天光點名，就要點一天。

嘖嘖……做老師真難，尤其是做這幫天才的老師。

過了一陣，四位老先生費盡周折，終於找到了那位名叫「嚴正松」的崽種，而在他們對其問責時，那崽種待在人群里一臉懵逼的回應：「我不叫嚴正松呀，我爹都是叫我龜兒子的，我叫龜兒子。」

「那你爹姓什麼！」一位老先生白眉豎起，氣的喝問。

「姓嚴呀。」崽種男孩兒實話實說的回應。

「你爹叫什麼名字？」另一位老先生繼續喝問。

「狗娃蛋！」男孩兒一臉無辜，繼續實話實說。

所有人：……(?ì_í?)

最後的結果就是，四位先生差點被當場氣吐血，直接丟了花名冊，怒氣沖沖一甩袖袍，林小鹿頓覺眼前一黑，下一秒，他和其他孩童便直接出現在一間寬敞明亮的木質大堂內。

懶的點名了，這樣下去得點到什麼時候！

……

殿內，二十幾名孩童整齊坐在鋪墊上，每個人面前都放著一張小木桌，上面放置著歸整好的文房四寶和一本攤開的書冊。

突然出現在這裡，很多孩童都嚇了一跳，張嘴就要大聲叫喊，殿內的老先生卻抽出了一支狹長的木質戒尺，不動聲色的敲敲自己的手心。

一臉道骨仙風流氓樣。

戒尺出現，配合老先生「犀利滄桑」的目光。想要吱哇亂叫的孩童們被嚇住了，害怕的看著對方，沒敢繼續出聲作妖，而林小鹿也開始翻看面前的書本。

他發現除了極個別複雜的字以外，上面的字自己幾乎都認識，就是看起來有些不習慣，因為這些字句都是豎著寫的，不是橫著寫，然後寫法也是從右往左，這一點不符合林小鹿原地球的閱讀習慣。完了基本還都是文言文，這也讓只有小學五年級文化水平的林小鹿，感到非常吃力。

「老夫姓楊，你們可以稱呼老夫為楊先生。」

「教室內」老先生握著「威懾」用的戒尺，開始給孩子們講述最基礎的學堂規矩，林小鹿完全沒聽，這些基礎的東西他還是懂的，因此他自顧自的在那裡翻看書本，同時越看越驚訝。

因為……他居然看到了類似三字經的文章！

只是這裡的三字經，和原地球的三字經不同，雖然很像，文章名也依然叫三字經，但確實不一樣。

作為最基礎，同時也是最經典的古典兒童讀物之一，三字經的影響力無疑非常巨大，幾乎每個國人或多或少都有看過，哪怕長大后忘記了全文，開頭那耳熟能詳的一句話也大概率會被牢記。

林小鹿以前看到的三字經，開頭是：人之初，性本善，性相近，習相遠。

而這裡的三字經開頭，則變為了：人之初，如玉璞，性與情，俱可塑......

不止是開頭不一樣，文章中還有很多地方都不一樣，可以說除了《三字經》的名字沒變，其他幾乎都變了。

這一點就讓林小鹿感到很驚訝，小小的腦瓜開始思考，思考這個修仙世界和地球的關聯。

文字語言差不多，古典文學也很像，這也太神奇了。

「這位學生很好學啊～」

正思考著，蒼老的聲音傳入耳畔，林小鹿嚇了一跳，看到一旁詢問自己的先生，連忙站起。

「抱歉先生。」

見到林小鹿的禮貌，老先生微微一喜，滿意的點點頭。

「你讀過書？」

「額……我在村裡上過學堂。」林小鹿撒了句謊，想說自己不用學習了，因為如果可以，他想早點修仙，對學習什麼的實在提不起興趣。

然而楊先生只是點了點頭，便囑咐他坐下，繼續講述學堂的規矩禮節。

讀過書並不算稀奇，孩童中有很多家世顯赫的孩子，都是從小讀書，但也有很大一部分普通人家的孩子是沒讀過書的，因此該怎麼教怎麼教。

楊先生只是驚奇林小鹿的勤奮，看他在那兒看書看的津津有味的，便認為他是個勤奮好學的孩子。

很快，仙風道骨的楊先生開始正式授課，從最起初的識字開始講述。

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孩童中有許多孩子連筆都沒握過，他也絲毫沒有不耐煩，一邊講著「一」到「十」的數字區別和寫法筆畫，一邊挨個糾正孩童們握筆的手勢，待一輪講完，就開始讓孩童們寫字。

林小鹿也沒怎麼抓過毛筆，也沒學過書法，但他沒吃過豬肉卻見過豬跑，學著古裝電視劇里的抓筆姿勢寫就是了。

磨好的墨沾沾，握著筆杆子畫畫，字寫的雖丑，但終究能看出寫的是啥。

一上午時間，林小鹿都表現的很老實，而且寫著寫著，也覺得蠻有意思的，寫字嘛，最多就是胳膊酸了點，不算累。

這位楊先生也還不錯，雖然嚴格了些，但教學卻非常仔細，不會說看不起那些啥都不會零基礎的孩子，反而是有教無類，這一點不比自己的班主任差。

不知不覺，一上午的時間便在充滿學術的氛圍下結束，孩子們學習了一到十的字體，同時又學了一些簡單的字體和語法。直至下學，全程輕鬆，平平淡淡，沒有想象中的衝突與小故事發生。

……

「小鹿快點！我聞到了雞翅的香味！」

「今天有肉吃，好棒啊，大家快衝啊！」

「啊啊啊啊吃飯啦！」

「大家來比試比試誰跑的快怎麼樣啊？」

中午正陽時分，剛一下學，上百名小道童就跟「哈士奇」集體出籠一般大呼小叫著衝出內殿，跑上鬱鬱蔥蔥的山道，發了顛一樣向「清食殿」進攻，氣勢誇張的猶如「衝鋒陷陣！」

「你們快看！有師兄在御劍飛行哎！」

「哪裡哪裡？我看看！」

奔跑中，有孩童忽然驚叫，其他孩子們一聽紛紛抬頭望去。林小鹿也跟著一起，正好看到頭頂的雲頂天空之中，有一位青年師兄腳踏玉色飛劍，橫跨長空「咻！」的一聲飛入雲層消失不見。

相比於早晨，現在的蜀山可謂是完全蘇醒，是最熱鬧的時候，孩子們看著天空中御劍飛行留下的狹長氣浪印記，頓時發出一聲長長的「哇～！」

不少抬頭晚了，沒看到的孩子更是急得直跳腳。

「怎麼沒有了呀，嗚～人家都沒看到。」

「啊啊啊啊啊好威武啊！我什麼時候才能飛啊！」

「等我們以後學會御劍了，大家一起御劍出去趕集怎麼樣啊？」

「我覺得可以，到時我們去集市上買好吃的好玩的，沒錢的話就帶那些攤主伯伯嬸嬸上天溜達一圈。」

「哇～你好有頭腦！真聰明，我們以後可以靠御劍飛行換好多好吃的好玩的。」

「你們快看，那邊又有師兄飛過來了！」

碧藍天空，又有御劍而行的蜀山劍仙飛過，山道上的孩子們頓時大喜，一個勁的沖師兄揮手。

「師兄！多飛一會兒～我們還要看～」

「師兄別走啊～看這裡看這裡～喂～」

上百名孩童擁擠在翠林山道上，一個個舞著小手，朝天上御劍飛行的青年修士大聲呼喊，林小鹿也看的起勁。而天空中正在飛行的青衣修士見到這一幕後，先是懵逼，接著便是一聲苦笑。

自己忙著去做宗門任務呢，怎麼就被這些小師弟小師妹逮到了。

「喂～你們當心點兒啊！站在山道上不要擠。」天空中，無奈苦笑的青衣修士對孩童們喊了一聲，提醒孩子們注意安全，接著盛情難卻，操控足下飛劍調頭，御劍而行在高空中「呼！」的一聲飛過，用快速飛行產生的氣浪，在浩瀚天空中勾勒出一道瀟洒靚麗的巨大圓圈。

此幕一出，孩子們頓時更高興了，一個個看的崇拜無比。

「師兄再來一次！好厲害！我們還要看！」

「師兄再飛，哇～無敵啊～！」

「師兄，畫一個糖葫蘆吧！我們想看糖葫蘆！」