第29章 正式入學
第二天天不亮,王氏就起來給張澤準備了好幾個水煮蛋,又做了好些吃食。
張澤換上娘親給他新做的衣裳,用過早飯,和親爹拎著束修一塊兒去了李家學堂。
門口的僕從,引著兩人來到昨天的會客廳,李夫子過了一會兒出來了。
李夫子摸著鬍鬚,滿意一笑,跟在李夫子後面還有一名僕從。
僕從端著一盆清水,來到張澤面前,張澤請教過李老爺,故而見狀並沒有慌。
雙手放到水中清洗乾淨,擦乾水分(此為盥洗禮)。
接著張澤整理了一下自己的衣裳和頭髮,他年紀還小,頭上只扎著兩個小揪揪(此為正衣冠)。
隨後,張澤從父親手裡拿過肉條,恭恭敬敬地在李夫子面前跪下。
「小子張澤想向先生求教授業,特來贄見。」
李夫子滿意一笑,朝張澤躬身一禮,「大善!」
隨後接過肉條,張澤朝著李夫子行拜禮。
禮畢,李夫子看向張澤訓誡道:「求學者,當博學、溫習、理解、實踐、謙讓,做到此五點,方可學有所成。」
「澤謹遵先生教誨。」
隨後張澤站起身來,李夫子又帶著張澤朗讀了《大學》的首章。
禮成,張三牛交了束修,依依不捨地看著兒子隨李夫子去了後院。
僕從看出了他的不舍,寬慰道:「張老爺不必擔憂,張小公子天資聰穎,定能在學堂中有一方作為。」
張三牛說了一些感謝的話,這才依依不捨地離開了李家學堂。
李家學堂共有五個班,分別是甲乙丙丁以及啟蒙班。
入了甲班者,就有資格下場考取功名,乙、丙、丁班為初學班。
張澤直接被李夫子領到了啟蒙班,啟蒙班的夫子是蔡夫子。
瞧著年紀約莫三十歲上下,一臉溫和,看著是個好相處的。
「張澤,這位是蔡夫子,你從今日起就跟著蔡夫子在啟蒙班念書。」
「是,多謝李夫子。」張澤回了一禮,李夫子微微頷首,轉身去了甲班。
張澤笑著喊了一聲,「學生張澤見過蔡夫子。」
「嗯,進來吧。」
張澤往裡走,只見裡面坐著十多個年歲不一的小童正在大聲地讀著書。
最大的估摸有十來歲,最小的看著白白胖胖的,年紀和自己差不多。
「張澤,你就坐在趙文軒旁邊。」蔡夫子指了指胖糰子身邊的空座。
「是,先生。」
張澤帶著笑容坐下,學堂里的其他學子因為有夫子在,故而並不敢說話。
眼神卻偷偷往張澤這邊看,眼裡是止不住的好奇。
趙文軒見新來的同窗坐在了自己身邊,眼裡滿是笑容。
眼前的同窗看著有些瘦小,眼神卻很靈活,趙文軒眼珠子一轉,用書擋住自己的臉,低聲問道:
「張澤,你今年多大了?」
張澤回了趙文軒一個笑,「我今年五歲了,趙同窗你呢?」
「嘿嘿,真巧!我今年也五歲了,我是八月的生辰,你呢?」
張澤笑著回了一句,「我比趙同窗你小一點兒,我是十月的生辰。」
蔡夫子輕咳一聲,從外間拿著一本新的《千字文》進來。
趙文軒趕緊坐好,大聲地讀著書。
「張澤,這本《千字文》你拿著,等會我再教你。」
「是。」張澤雙手接過書,打開看了看《千字文》的內容,和記憶中的沒有出入,張澤鬆了一口氣。
唯一不同的大概就是現在的《千字文》是用繁體字寫的,有些繁體字張澤並不認識。
讀了大概一刻鐘,蔡夫子示意所有人停下,隨後開始抽查學生的學習情況。
趙文軒原本還帶著笑的小臉,立馬嚴肅起來,坐得板正。
「孫平,你來背一下昨天學的《千字文》的內容。」
坐在最後一排的一個瘦瘦高高的學子站了起來,他臉色有些難看,磕磕巴巴地背誦著。
「性靜情逸,心動神疲。守真志滿,逐物意移……東西二京,背……背邙面洛……」
蔡夫子溫和的面色嚴肅起來,拿起手中的戒尺,朝著孫平的左手敲了一戒尺,「背得這般不流暢,該罰,念你是初犯,就只罰一戒尺。」
孫平閉上了眼,戒尺落下,孫平的身子微微抖了抖。
「黃建元,你來說說孫平剛背誦的那一段話的意思。」
黃建元正是啟蒙班裡最大的孩子,他聽到蔡夫子的話,點點頭,把意思說了一遍,還帶了一些自己的理解。
蔡夫子滿意一笑,誇獎了黃建元兩句,讓他回到座位。
一共就十四個學子,張澤才剛來,自然不會抽查他。
故而很快就輪到了趙文軒,趙文軒雖然年紀小,但是張澤發現他的學習進度和黃建元他們差不多。
張澤心下瞭然,看樣子趙文軒也是一個有天賦的孩子。
抽查了昨日的課業,隨後蔡夫子開始教授新的課業。
眾人都認真聽著,張澤同樣如此。
蔡夫子視線偶爾落到張澤身上,發現張澤正在認真地聽著課,並沒有做小動作,或者發獃。
此子確實如李夫子所說,天資聰穎,蔡夫子心中如是想著。
等教完了其他人新課,讓其他人習字時,蔡夫子單獨來到張澤身側,和張澤說起前面的內容。
課堂里很安靜,只能聽到唰唰唰和落筆聲,以及蔡夫子和張澤的讀書聲。
一師一生相處得十分融洽,蔡夫子講了一段就停了下來。
「張澤,你把剛才的段落背誦一遍。」
張澤點點頭,清脆悅耳的童聲在學堂中響起。
蔡夫子越聽越滿意,又讓張澤說意思,張澤同樣很快給出答案。
蔡夫子愛才心切,又教授了張澤幾段,發現張澤都只要跟著他一遍就能背誦,並且能夠準確的說出其中的意思。
蔡夫子看張澤的目光帶了兩分火熱,要不是他早就從李夫子嘴裡知曉了一點兒張澤的情況,恐怕就不是眼下這般淡定的模樣。
蔡夫子忍住了,教得差不多時,開始教張澤寫字。
「張澤,你來學堂前,可曾習過字,或者描過紅?」
「回先生,學生不曾。」
蔡夫子心中有數了,拿過一張宣紙,自己先在宣紙上寫下了一個「永」字。