22.姦細（1）

徐瑞星來得正是時候。他不來也要被招呼來。侯校長指示，把高三教師全都招到辦公室。徐瑞星進去的時候，楊組長正撥他的電話，看見他后，楊組長消掉了摁出的幾個數字，又開始撥其他人的，每撥通一個，都極小聲而神秘地只說一句：立即來辦公室。除了楊組長摁鍵的聲音和通知人來的聲音，辦公室里闃無聲息。幾個領導都沒坐在凳子上，都站着，一律抄着手，黑著臉。老師們則神態各異。岳興明在批改作業，多少有些沒心沒肺的樣子，徐瑞星知道，這一是因為他妹妹的腎病越來越重，沒精力為損失一個尖子生焦慮；另一方面，也是最主要的方面，岳興明對而今的中學教育深懷不滿。康小雙就不一樣了，她顯得那麼虛弱，像剛剛生過一場大病。別的教師被這種凝重的氣氛壓迫着，呼吸聲聽得清清楚楚。徐瑞星把各位掃了幾眼，拿出了備課本，可他馬上又想，這時候把備課本拿出來，好不好呢？我是不是該做點別的呢，比如說，問一問究竟出了什麼事？當然，我必須問一下，要不然人家就會想，他進來分明看到氣氛不對，怎麼連問都不問一聲，未必他早就知道兩個學生不在了？徐瑞星打起精神，用教棍把他旁邊的老師捅了一下，用眼睛問了，那老師悄聲說，汪文強跟江玲跑了！徐瑞星的嘴使勁地張開，而且就那麼一直張著，直到那老師又把頭低到了胸前。

所有教師都到辦公室來了，大家都以為侯校長要像花遠輝失蹤后那樣罵人，甚至會暴跳如雷，可是他沒有，他只嘟囔了兩句誰也沒聽清的話，一句正經的指示也沒有作，就離開了！

自從得知這個消息，他就陷入了沉思，直到離開高三辦公室，他也沒能從沉思中走出來。

侯校長這一走，兩個副校長和桂主任就完全摸不到廟門，彼此看了幾眼，也跟着走了。

辦公室的教師，凡有課的，都齊刷刷站起來，奔赴各自的崗位，沒有課的，就坐在那裏，繼續呆。

大約過了十分鐘，桂主任又上來了。他走得那麼急，橫格白襯衫的衣襟直往後捋。他進來后，把辦公室門關了，說，大家注意，我在這裏透個底，我們學校出了姦細！

很顯然，他布的觀點就是侯校長沉思的結果。

像一粒子彈打在徐瑞星身上，堅硬，滾燙。他抽搐了一下。

什麼叫姦細？桂主任接着說，就是幫助敵人刺探消息的人！——徐老師，你是教語文的，我這個解釋錯沒錯？

所有的目光都聚到徐瑞星身上，但徐瑞星卻像傻子似的，反應不過來。他說桂主任你說啥？

桂主任卻並不需要他回答，目光又盯向了別處，娘的，他說，兩個學生同時走掉，只能是姦細乾的！特別從江玲身上更能看出這一點，她父母那個樣子你們也知道，如果不是被出賣，江玲絕不可能走！

尖子生被挖走，通常有三條途徑，一是外校管事的人跟某尖子生的家長認識，暗中與之接洽；二是家長為獲取高額獎金，主動去找外校領導，讓孩子轉學；三就是被線人出賣。因新州城南北兩大片區相對獨立，往來不多，彼此要不是有親戚關係，相識的很少，江玲的父母都是南城鞋廠的工人，在北城也沒什麼親戚。那兩口子老實得讓人吃驚，江玲從初一開始就是家事的決策者了，凡是大宗支出，比如是否買空調，是否換電視機，全由江玲說了算，他們也心悅誠服地聽從女兒的指揮；對江玲的學習，他們歷來不管不問，幾年來，兩人從未踏進學校一步。這樣一對夫妻，卻養了這麼好個女兒，都說是憨人有憨福——他們哪裏想得到去找五中聯繫！

大家可能已經知道，桂主任接着說，我們在其他學校也養了姦細，否則像張澤君這樣的學生我們就沒法挖過來，但實話告訴你們，我每次去跟那個人見面，表面上跟他稱兄道弟，心裏卻在作嘔，沒有人看得起吃裏爬外的傢伙！

說了這些話，桂主任氣宇軒昂地開門走了。

他人走了，卻把一個問題留了下來。大家的心裏被一種奇異的惆悵瀰漫着。此前，他們聽說好多學校都有姦細，但並沒有實感，除了徐瑞星，都不知道張澤君是被五中自己人出賣到二中來的，現在證明姦細真的存在，不僅存在於別處，還存在於近旁！在弄清事實之前，每個人都是被懷疑的對象，教師們盡量不去觀察別人的臉色。但又控制不住好奇心，往往是剛抬頭看某一個人，那人也正抬頭看自己，兩人的目光還沒碰上，就裝出漫不經心的樣子錯開了。