第2章 斡旋造化

第2章 斡旋造化

地仙道鍊氣修行精要便是錘鍊肉體,打磨法力,磨礪自身,讓肉體可以承擔界種,吃藥膳,打拳都是磨鍊肉體。

莫問仙在練功室里五心朝天盤坐在蒲團之上,隨手按下聚靈陣開關,在對於練氣修士極度充沛的靈氣下,靈氣根本不需要吸納,從毛孔之中,自然而然的進入體內。

運轉納氣平和的《水源經》,修為以肉眼可見的速度增長,雖然是修為低下的原因,但是現代修仙速度確實是勝過古代。

莫問仙水靈根修士,放在普通修仙世界,便是天才中的天才,天靈根。

可惜時過境遷,玄荒統治整個世界群落,數以萬千計的小世界,萬數的中千世界,幾十大千世界,更不用談破碎位面,半位面數之不盡。玄荒盡取其精華,靈氣十分充沛,精純,在充沛靈氣之下,五靈根不再是廢材,天靈根也並未沒落,靈根已經不再是區別修士天賦的標準,已經只是道路上的差別,惟精惟純的天靈根,和多面完善的多靈根,也沒有上下之別。

區分天賦的是靈根本身的質量,水靈根與水靈根也有區別,江河是水,大海也是水,體量存在差異差異,銅是金屬,金也是金屬,價值也存在差異,莫問仙的天賦算不上好,也算不上差,如同許多芸芸眾生一樣,既不是天才,也不是蠢材。

《水源經》是玄荒教材,專供水靈根學生學習,同理,也有《火源經》,《木源經》等等,這些經典都是高階修士們專門修訂。

這些經文層次不高,但是作為教材,最好的優點便是基礎牢固,易於學習,知識面廣,最重要的是,修鍊出來的法力性質適合界種。

經義學,也是高考的中的一門科目,各靈根修士都要對自己的經文,牢記於心,並理解透徹。

兩個時辰過後,莫問仙感覺經脈有些疲憊,便停下了修行,開始將精神力慢慢注入識海內符籙上,這是這幾年來莫問固定的流程了,不同於往日注入到精神疲憊,便停下入睡,今天不一會,符籙就開始由虛化實,發生了以往從未有過的狀況。

符籙不再吸收精神力,反而和莫問仙的神魂連在了一起,隨著精神力不斷浸潤,符籙真實浮現的時間愈來愈長,在符籙徹底成型的一剎那,符籙在識海里大放光芒。

似道與理的交織,又像是法與則的具現,明明對於符籙之道一無所知的莫問卻看懂了符籙上的意思,是造化,是調節,是改變,是轉移,是演化,是創造,如果非要用一個詞語來形容,它就是——斡旋造化!

它是傳說於藍星神話中的神通之王,道家三十六天罡七十二地煞神通之首,是女媧造人,補天的絕世神通。

不同於最初的玄荒修士們不知自身的起源,第二紀夏皇紀中夏皇曾下諭旨,告知所有玄荒修士,玄荒起始與藍星來歷,藍星來源於洪荒諸天一個不知名邊遠小星,藍星人族本應是一個無靈無魔,乃至人類耗盡資源也走不出太陽系的地表人族。

因為地仙之祖鎮元子大仙之,大弟子運頡仙運用大神通挪移於未演化完成的玄荒世界群,藍星化作玄荒。

運頡仙傳下地仙一道,至於其中還有隱秘,夏皇未有說明,只是夏皇因此定下第一紀始祖紀,與開闢第二紀夏皇紀。

突如其來的狂喜之情,瞬間灌滿了莫問仙的身心,即使新時代在法術和功法上有著極大的開發,神通之王的名頭也足以讓仙人們追捧,金仙們也會珍之又珍。

玄荒網路上也有大量的功法,心得,然而其中多數都是築基期以下,是義務教育的內容,其上的內容,玄荒開放的是渠道,沒有人會將自己最根本道與法公之於眾,但是其他的經典,術法卻並非不可以,只不過得加錢。

而神通之珍貴,遠在這些之上,與神通同時出現的名稱,往往都是仙人。神通是不同於常規法術,是法術一道最高級的體現。

神通一般是學府的不傳之秘,神通或有強弱,但每一種都得之不易,只有最頂尖的人才,才有機會學到,這怎麼能讓莫問不欣喜若狂。

十五歲的鍊氣六層,在古代或許算得上是天才,但是在現代,真的是一抓一大把,如今築基只是高考的門檻,原本莫問的夢想只是考上正規大學,現在他只想飛得更遠,飛的更高!

在如今這個時代,真正的權力與資源的集中都是在各個大學。

其中分佈於玄荒四海八荒的十座至高學府,是玄荒的掌舵人,因為他們的創始人乃是十位大羅金仙,傳說中一證永證,不朽不滅,是玄荒人族真正的定海神針。

屈居其後的便是許多座高等學府,他們或是金仙大能開闢,也有的是至高學府的分校,由至高學府某位金仙離校開闢。

再下就是普通大學,普通大學也有強弱之分,有的堪堪只有一位福地仙人,有的甚至多位開闢洞天的真仙。

每一位仙人,都是玄荒的精華,每一座大學都是玄荒精英聚集的地方。

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雖然近些年也有些元神修士也偷偷開闢了個別專業的學校,被稱作專科,但即使如此,也有許多高考落榜生入學。

畢竟元神修士已經是多數人可望不可即的夢了,敢於開闢學校的,都是其中佼佼者,都是自信可以由專升本,開闢大學的存在,數量也不是太多。

如今大學不是一年一屆而是百年一屆,共計四百年時光,至高學府的畢業生修為都未設定為元神境,甚至至高學府的精英學生,終其一生都未突破元神都大有人在!

考上大學就已經是許多普通玄荒學生的夢想,考上好的大學,學生更是少之又少。

激情總會過去,當理智回歸的時候,莫問仙發現斡旋造化似乎對此時的自己並沒有太大的幫助。

這項神通太過於高大上,他想要掌握,甚至只是入門,都十分困難,自己實力太過於低下,想要參悟的門檻都難以達到,理解與掌握更是可望不可即的工程。

界種練氣境在玄荒已經被剖析得十分透徹,本質上只是強化作為凡人的自身,以達到觸及超凡,也就是激活界種的程度。

實驗了好久,莫問仙發現目前的符籙,也只能靠著和自己神魂的鏈接,潛移默化的改善自己的悟性天賦,讓他可以被動參悟揣摩造化之妙。

斡旋造化,乃是析萬物之理,究萬物之始,想要參悟的修士必須擁有強大的知識底蘊,對世界有著認知,才能夠入門學習。

……

修行無歲月,莫問仙如同往年一般學習,修行,轉眼間,又是一年半時間過去,他已鍊氣氣九重,也達到了新時代修行的第一個門檻。

在玄荒新時代,鍊氣境只是水磨功夫,校內溫室里的花朵幾乎沒有機會參與到鬥法,這對於古代修士來說是不可思議的事情。

在早期玄荒,那是戰爭紀元,征伐其他世界之時,對手的戰爭主力都是練氣修士,練氣修士就是士卒,不可避免的玄荒練氣境修士也會參戰。

而到了新時代,戰爭結束之後,玄荒高速發展,成年的玄荒修士都會築基成功,作為孩子的鍊氣修士就受到保護了。

練氣修士都在小學,初中學習,練氣九重修士才會進入高中,經歷過軍訓之後,每一位都會開始實戰廝殺的演練,而高中生,只有突破築基之後,這才擁有參與高考的權力。

築基境是玄荒修士第一個分流點,第二個門檻,即使玄荒成年公民都是築基,但是顯而易見的是,八十歲的築基,和十八歲的築基天壤之別。

在高考路上被淘汰的修士們,高考落第,復讀多年無果后,他們面臨的選擇有兩種,一種是在玄荒工作,這裡有著充沛的靈氣可以讓他們繼續道途,再有就是向各大勢力領取任務駐守低靈資源世界,他們的任務就是繁衍後代,在各個被征服的小世界,小位面當土皇帝,代價就是永遠失去了道途。

多數修士在玄荒突破築基之後,獲得悠久壽命,還是選擇了放棄道途。即使在再發達的修仙文明,也並非所有人,有能力,有心性追求道途的。

這些被淘汰的修士,也是玄荒延續的重要一環,他們是玄荒繁衍的主力軍。地仙道高階修士往往難以生子,他們的本質已經拔高到世界,每一次生育,都是誕生世界之子,孩子固然天賦異稟,但是對於道途並無幫助。

玄荒初中,高中實行一體化教育,鑒於學生突破練氣九重時間不一致,高一實行自主學習模式,理論,法術,武術等教學課程由學生自主參與,班主任做統籌安排,高中部從高二開始統一上課,組織軍訓,至於上課少的學生,須高二自行補上課程。

莫問仙上高一不早不晚,上了半年高一,學習修行一體他已經過了十幾年這樣的生活,進入節奏很快。

至於課程選取,在斡旋造化符籙潛移默化下,他的悟性得到了提升,沒有像多數學生一樣的選擇武術體修,而是學習起了法術。

在靈根修鍊速度上,莫問仙沒有太高天賦,但是法術修鍊上,他的天賦還是不錯的,得了斡旋造化,更是事半功倍。

各種水系法術,水縛術,水箭術,水矛術,水盾術……莫問仙上手很快,即使是施展其他系的法術,莫問仙也能施展出來。

半年的高一生活很快過去,即將來臨的是充滿磨礪與戰鬥的,高中下半段生活。

升入高二首先將迎來的便是軍訓,每一位學子都會在裡面經歷心理洗禮,肉體磨礪,最重要的是,軍訓會死人的。

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全民地仙紀元

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