第32章 不小心當上了班幹部

第32章 不小心當上了班幹部

在大部分北方人的感覺里,秋天是短暫的,那個金風送爽、暑氣盡散、天朗氣清、天高雲淡的美好季節,稍不留神就從夏天和冬天的縫隙里溜過去,你甚至都沒來得及看一眼天上那排成人字、一字隊形的南飛大雁。

而對於高三2班來說,這卻是個漫長的「多事之秋「,多雨,多惱,多淚,也多情。當一切的紛亂都過去后,紛紛揚揚的雪花已經從天而降。冬天來了,期末考試近了。

這次期末考試,是全地區統一出題,目的是全面考察各校的教學質量。所以,各學校、各班級都在摩拳擦掌準備一決高下,更惟恐在排名中墊底有失顏面。而對於高三年級來說,這次統考又形同一次高考模擬考試,考試成績的大榜排名,就幾乎可以確定一個學生將來能否考上大學,能考上哪個層次的院校。所以,同學們個個加緊各科的複習,以期獲得一個理想的成績,為明年的高考建立信心。

這一時期,鳳凰城高中高三2班同學們學習更加緊張,除了吃飯睡覺上「一號」,所有的時間都在教室里,連劉國棟都自動自覺取消了每天晚飯後的「足球時間「,乖乖地回教室認認真真上晚自習。

這個星期六,輪到學習委員劉倩組織班會時間。她去呂老師辦公室,問期末複習這麼緊張,這周的班會還開嗎?呂老師想了想,說,該開還是得開,正像劉國棟說的「磨刀不誤砍柴功」,學習緊張,更應該換換腦子,放鬆放鬆心情,同學們互相切磋,對學習也是個促進。

「可是呂老師,這星期班會的主題我還沒想出來,您有什麼好的建議呢?」劉倩問。

「你看這樣行不行?如果想不出更好的主題,就圍繞這次期末考試,請幾個最近進步比較快的同學跟大家分享分享學習經驗。我想,同學的經驗分享或許比老師的講授更有針對性。」呂老師說。

劉倩沒有立即回應老師的建議,低著頭站在那裡想了半天,囁嚅著小聲說:「呂老師,這個學習委員別讓我當得了,最近幾次模擬考試,我成績都在下滑,上一次都滑到20名開外了,再當學習委員,已經難以服眾了呀!而且,而且這個學習委員也挺牽扯我學習精力的。」

「劉倩,我還一直想找你談談,你自己覺得成績下滑得這麼快,究竟是什麼原因呢?」

「我,我,我最近晚上總是失眠,白天坐在課堂上腦袋就像裝滿了漿糊。過去語文是我的短板,現在,看到試卷上的數學題,只要稍有些難度的,我的大腦就一片空白,上次考試才打了70多分。呂老師,求您幫幫我吧,別讓我再當這個學習委員,我真的無法服務同學們了,只希望自己靜下心來,把學習成績提高上去。」劉倩說到這裡,摘下高度近視眼鏡,用三根指頭揩了揩湧出的淚水,又把眼鏡戴上。

「那好吧,呂老師尊重你的選擇,也希望你能儘快放下思想包袱,調整好睡眠,把學習搞上去。我看,學習委員就由夏曉荷同學擔任吧,她這學期進步飛速,高二時還是十名以外,現在已經穩居大榜前五了。照這樣的勢頭,明年考上重點大學可以穩拿,在學習方面,你也可以多向她請教。這樣,我建議你還是要站好這最後一班崗,做到有始有終,這次班會還由你來主持,並由你宣布新學習委員的任命。你先回去吧,把夏曉荷給我叫過來。」

夏曉荷這會兒正在做一篇英語短文的完型填空題,聽劉倩說呂老師叫自己去辦公室,心裡一陣緊張,絞盡腦汁也想不出自己犯了啥錯誤驚動了老師。

「呂老師找我,他為什麼找我,他找我有什麼事呢?「夏曉荷說著車軲轆話。

「不用那麼緊張夏曉荷,是好事兒,趕緊去吧,去了你就知道了。」劉倩見夏曉荷原地不動,催促道。

夏曉荷從來沒有進過呂老師的辦公室,除了課上回答問題,她甚至都沒有單獨與呂老師說過話。沿著長長的走廊慢慢向老師辦公室走,她心裡「嘭嘭嘭」的直打鼓。

敲門,得到「請進」的允許,她小步走進辦公室,站到呂老師辦公桌前,低著頭,兩手擺弄著自己的衣襟。

「怎麼的夏曉荷,自己知道錯啦!我還沒有批評你呢怎麼就開始冒汗了?」

夏曉荷聽出了呂老師是在開自己的玩笑,更加緊張,不但滿頭是汗,臉也更紅了。

「你這麼靦腆,可不像是大榜成績第三名學生該有的作派啊!呂老師上中學的時候要是有你這樣的好成績,早就眼高於頂目空一切了。」

夏曉荷智商高學習成績好,情商也並不差,只是不善表達,小心思都深埋在心底。她當然明白呂老師拿自己打鑔其實是在鼓勵他膽小的學生,讓她放鬆下來。想像著自己這麼一個小個子女學生眼高於頂目空一切的滑稽樣兒,忍不住「撲哧「一聲笑了。

「嗯,這就對了嘛,拿出學習上捨我其誰的勁頭兒,自信起來!這樣,我才敢把重擔放到你肩上啊。「

於是,呂老師就把劉倩因學習成績下滑提出辭去學習委員,他想讓夏曉荷接替學委位置的事跟她說了一遍。又說:「這樣決定,你不該有什麼意見吧。」呂老師心裡清楚,對於這個膽小的女生,促使她進步的最好辦法就是在身後猛推她一掌,不要給她留有後退的餘地。

「我,我……」夏曉荷剛剛建立起來的一丟丟自信心又要崩塌,拾頭與呂老師四目相對,看到呂老師望向自己的眼睛里充滿著期待和鼓勵,她捏了捏拳頭,鞋裡的腳趾抓了抓地,暗暗重建起自己的信心,「我試試吧。」

呂老師期待的眼神瞬間變成了讚許:不是試試,是必須做好,你要有這樣的自信心。一個人自卑或自大都不好,但如果要在兩者之間選其一,我希望你選自大。因為信心對一個人的成長實在是太珍貴了。一個自卑的人,當機會來敲門時往往都不敢開門,而自大者最起碼很自信,更容易抓住機會,成就大事。老師說的對不對?對於學生而言,成績固然重要,但成長也不可忽視。以你的成績,將來是要上重點大學的,上大學,學到的知識做什麼?是要奉獻社會,擔當社會重任的。所以,必須學會勇敢堅強,不要總是縮手縮腳,浪費了自己的才能。去吧,天將降大任於斯人也,繼續努力,當好這個學習委員,爭做高三2班同學的學習楷模!「

夏曉荷點頭表示認同,給呂老師深鞠一躬,一切的感謝和決心盡在不言中,悄悄退出了老師的辦公室。

若干年後,夏曉荷事業上取得了一些成就,她一直認為,呂老師那次的談話為她的人生道路鋪就了第一塊堅強的基石。

小學五年,夏曉荷一直是班幹部的,前三年擔任班長,在管理班級紀律中絕對是老師的好幫手。后兩年擔任學習委員,學習成績在全班從來都是高居榜首,而且與第二名的差距絕對不是一分兩分。上了初中,特別是進入青春期,她的性格開始變得內向,除了學習,其他事情都不願參與。好在,在升學考試面前,學習成績絕對是王道。她以絕對的優勢考上了鳳凰城高中,成為她所在的清泉初級中當年9名考上「鳳高」的學生之一。進入鳳凰城高中,她才真的明白什麼叫人外有人天外有天,儘管她比以前學習更加努力刻苦,可是高一的成績只能處於中游水平,因為在她看來,比初中更加高難的數理化簡直就像壓在頭上的三座大山。高二開始文理分班,她決定揚長避短,毅然選擇了文科。做這些選擇,她沒有任何人可以商量,全由自己作主。高二以後,她的優勢漸漸浮出水面,證明了自己選擇的正確。「大事不糊塗敢決斷,誰能說我夏曉荷沒有擔當呢!」她在心中暗暗給自己打氣。

星期六的班會上,劉倩走到講台前,近視鏡片後面兩眼無光,臉色蒼白。

「同學們,今天的班會由我主持,這也是我主持的最後一次班會。由於身體原因,我已經向呂老師提出辭去學習委員的請求並得到了他的允許,學習委員由夏曉荷同學擔任。我們今天的班會,討論的話題是如何在高三複習中提高自己的學習成績。這方面新學習委員夏曉荷應該很有經驗,讓我們歡迎夏曉荷同學與大家分享學習體會。「

劉倩說完,就匆匆退下。夏曉荷是踏著同學們熱烈的掌聲走上講台的。她注意到全班同學在鼓掌的同時都對她投來友好的笑容,她也報以同樣友好的微笑。

「同學們,高三複習這個題目太大,我不可能面面俱到去說,而且也不能保證說到點子上。今天就分享一下自己數學複習的體會。據我觀察,我們文科班的同學,程度不同的在數學上都有障礙,我也是一樣。高一學數學時,三角恆等式證明和計算就時常把我繞迷糊,有時候費了半天力氣計算,越算越亂,像面對一團解不開的亂麻。高二時,我數學成績略有提高,可還是拖總成績後腿。這學期一開始,我就從高一數學課本做起,每道例題和課後練習題都認真做一遍,徹底學懂弄通而不是囫圇吞棗。這樣,基礎打牢了,再遇到變型題延伸題也就不慌亂了。實踐證明,這招挺見效的。我現在數學成績已經能達到甚至超過各科平均水平了。其實,數學就是一層窗紙,捅破了就一切OK!其他的,如語文和英語,才需要下慢功夫。因為這學期主攻數學,所以這些學科我也沒有什麼心得體會與同學們分享……「

夏曉荷站在講台前侃侃而談,條理清楚表達明晰,忘記了緊張和害羞,忘記了自我而沉浸在漫無邊際的題海里,有如神助一般。不知不覺,一個小時時間到了。她回頭看了看掛在黑板上方的時鐘,忙說:「不好意思,講了這麼久,不耽誤大家時間了。「說罷,匆忙回到自己的座位。

江水萍在書桌下向她豎起大拇指,小聲說:」厲害,真是人不可貌相啊!「

本是一句誇讚的話,夏曉荷卻覺得哪裡不太對頭,對,是詞不達意。如果是旁人說這番話,她會覺得是嘲笑和譏諷,可她相信江水萍不是這樣的人。心說:「切,還團支書呢,就這說話水平啊!「

不小心當上了班幹部,夏曉荷忽然覺得過去是自己小看了自己,她其實還真是挺優秀的,呂老師選她當學習委員,算是慧眼識英雄吧。

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半稱心

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