119臨終囑託

阿鯉小朋友目前根本沒有什麼遠大的理想,也沒有想做亘古明君的願望，他只是有點羨慕妹妹可以跟父皇玩的開心，自己卻要坐在屋子裡學寫字認字。不過阿鯉是個聰明的孩子，他自從明白了他娘定下的規矩之後,學的那叫一個發奮。

反正只要記住了字，能寫得出來,念得對,再每個字抄寫二十遍就可以出去玩了，那何必光分心聽著外面的鳥叫，不如趕快寫完趕快出去玩。

於是秀蘭就被她兒子驚住了,這小子學得也太容易了吧？是自己訂的課程太簡單？可是五周歲還不到的小孩兒,慢慢識字就行了,也不能壓力太大啊！還是自己訂的抄寫遍數太少？要知道康師傅可是給他兒子定了兩百遍背誦呢。

可秀蘭還是心疼兒子,只酌情加了《三字經》背誦，每天一小段，結果沒多長時間，這孩子就背的滾瓜爛熟。小孩子記憶力好，倒也正常，秀蘭就繼續教他背《百家姓》，然後阿鯉很快又背熟了。

秀蘭看阿鯉還很輕鬆的模樣，功課完成的很快，然後就帶著小夥伴出去玩了，於是默默的在第二天開始教《千字文》，順帶開了數學課，開始教他九九乘法口訣和十以內加減法。

阿鯉剛開始學習，他天分好，學得快，而且在這方面獲得了不少來自爹娘的讚揚，就對學習有了很大的興趣，也樂意上課，讓秀蘭簡直以為自己生了個學霸。

哪知皇帝卻不以為意：「不過與我幼時差相彷彿，現在也罷了，過兩年卻得看著他勤奮些。」因有秀蘭照管阿鯉的學業，皇帝就一直偷懶，只在書法上頭親自要求，別的都看著秀蘭折騰。

母子倆一個花樣百出的教，一個帶著興趣的學，就這麼過了一年，還真有點教學相長的意思，到來年春闈的時候，連秀蘭都覺得自己對有些知識有了新體會。

這一年正旦朝賀的時候，皇帝牽著阿鯉去見了文武百官。阿鯉第一次進了奉天殿，侍立在他爹的寶座旁，看著滿殿大臣山呼萬歲，小小的心裡第一次對那個龍椅產生了敬畏之心。

其實秀蘭本來根本不願意皇帝帶著阿鯉去，怕阿鯉沒見過那個場面，萬一受驚露怯了不好。可皇帝對自己的兒子很有信心，且說早晚阿鯉是要坐進去的，不如帶他先去瞧瞧，也順便讓大臣們見見。

就算要見也可以私下召了幾個重臣來見嘛，哪有這樣直接拉去正旦朝賀的？秀蘭說不通皇帝，也只能自己私下告訴兒子別怕，「那都是你父皇的臣子，就跟夏起、章懷雲他們差不離，你別怕，想著有你父皇在就好了。」

自從阿鯉開始讀書，他對皇帝和秀蘭的稱呼也就改了，凡是在有外人在的地方都稱父皇母妃，只在自己房裡還是一樣叫爹娘。

阿鯉當時答應的爽快：「娘不用擔心，我不怕的。」可是當真到了那個場面的時候，阿鯉還是有些怕了，忍不住回頭看了一眼他穿戴袞冕的父皇，眼見父皇安穩坐著，他也就安下了心，又回頭目視前方。

內宮裡因太後身體不適，免了外命婦朝賀，秀蘭跟淑妃還有幾位長公主就都在壽安宮陪侍，太后這兩年身體每況愈下，一年倒有半年要吃藥，眾人也習以為常，按部就班的侍候著。

太后嫌人多在面前聒噪，讓淑妃陪著幾位長公主出去說話，自留了秀蘭服侍。秀蘭有些忐忑，不知道太后單留她有何用意，只能小心服侍。

「我一貫不太喜歡你。」太后倒沒拐彎抹角，開門見山就說了實話。

秀蘭忙蹲身行禮：「是妾服侍不周。」

太后搖頭：「我不是說這個，你起來吧。」她微微喘了兩聲，停頓了半晌才說：「不過皇帝喜歡你，也罷了，你為大明誕育皇嗣，也算有功。鯉哥兒是個好孩子，容姐兒和猛哥兒也得我的心意，你很有福氣，比這宮裡所有的女人都有福氣。」

秀蘭在旁侍立，不敢說話，只靜靜聽著。

「既然有福氣，更該知道惜福，若是仗著這點福氣做了傷天害理的事，那這福氣早晚也得被老天收回去。」太后又開始喘了，秀蘭忙倒了溫茶遞過去。

太後接過喝了兩口，又放下，「我說的話，你可明白？」

秀蘭順從道：「妾明白，謹遵太后教誨。」

太后盯著秀蘭低垂的臉看了半天，然後長長嘆了口氣：「皇帝的心思我知道。只是皇后無過，她只是個可憐人，以後你，唉，得饒人處且饒人，好自為之吧。我困了，你們都回去吧。」打發了秀蘭出去。

秀蘭出來傳了太后的話，幾位長公主告辭出宮，她和淑妃也各自回去。路上秀蘭一直在尋思，難道太后是覺得自己身體不好，撐不了太久，怕她死後自己和皇帝為難皇后？倒難得太后一直肯護著皇后。

行徑坤寧宮的時候，秀蘭還悄悄往外看了一眼，然後默默嘆了口氣。

等皇帝和阿鯉回來以後，她只問了阿鯉的表現，並沒跟皇帝提起太后說的話，只是勸他說，太後身體不好，今年還是多在宮裡住幾天，讓幾個孩子多去瞧瞧太后。

皇帝其實是個吃軟不吃硬的人，若是太后早能夠轉了態度，用慈母心腸待他，他也不致如此。因此當聽了秀蘭的話，又從御醫那裡知道，太後身體確實不太好的時候，也就聽了秀蘭的話，一直在宮裡住到過完上元節，才回西苑。

很快就又到春闈。秀蘭聽說王守仁今年又再參加春闈，很是期待，也不知道他會不會高中，從考完就期待放榜，等到她手裡拿到張敬抄回來的榜單，從頭往下很快找到王守仁的名字時，還有些不相信，「這是翰林院王學士的公子么？」

得到肯定的答案后，秀蘭實在忍不住跟皇帝提了一句：「聽說翰林學士王華的公子今科高中，殿試的時候你可要好好看看。」

「王華的兒子高中有什麼稀奇？他學問一向不壞，我還想到時候讓王華做阿鯉的老師呢。」

……，他爹就算不壞，可也比不過王陽明啊！秀蘭眼珠轉了轉，又說：「聽說這位王公子文武兼備，比他老子還有本事呢！」

皇帝沒太在意，他另有煩惱，「今年蘇州紫陽書院的學生考得很不賴，我本來想好好表彰一番，親筆提個匾額賜給他們，不料那個膽大的山長竟敢公然要賞賜！」

這昏君真摳門，你寫個字就當獎勵了？秀蘭腹誹完了，問：「他要什麼賞賜？」總不會要黃白之物。

皇帝冷哼一聲：「他給我開了個書目，想求我給他賜一批藏書。」

「這有什麼不妥么？可是他要的書你沒有？」秀蘭不明白。

皇帝滿臉鬱郁：「沒有就好了。」偏偏都有，好些還是他私人珍藏，孤本善本珍本都有，可他哪捨得拿出來啊！

秀蘭聽了原委之後簡直無語：「堂堂一國之君，又開始吝嗇起來。」這傢伙是不是有收藏癖啊！無論住在哪，都藏了好幾架子的書，正經看的能有幾本？

不過她還是得給出主意：「你收藏的不願意給，就翻印嘛，這有什麼大不了的？司禮監不是有經廠么？叫他們印就是了。好書就該大家讀。」

可皇帝還是有一種割愛的感覺，拿出那份書目來研究半天，最後做了些刪減，叫司禮監去按書目辦了。

「這就對了，有功不賞，以後各書院哪還理這培育專科人才的事？」秀蘭像表揚阿鯉一樣表揚皇帝。

皇帝哼哼了幾聲，回宮去參加殿試了。回來的時候告訴秀蘭：「那個王守仁，我點了二甲第一名。」

……，這傢伙到底還是聽進去了啊。不過會不會蝴蝶了王先生的人生軌跡啊？秀蘭又有點擔心起來。

後來聽說王守仁沒有進翰林院，而是直接進了工部，秀蘭雖然一直想瞻仰一下此人的儀容，奈何實在沒有機會，只能定下心來，繼續她的教育兒子事業。

四月里北面韃靼小王子又來襲擾，明軍吃了點虧，燕王和康平郡王上摺子互相指責，徐鳴陽也有奏疏送上，倒跟燕王是一個意思：康平郡王剛愎自用，不聽指揮，所以造成此次兵敗。

皇帝毫不客氣的派了監軍前往，一則申斥康平郡王，二則順勢留在薊州，看著他。

這事過後沒多久，宮裡忽然來了消息，太后病重，皇帝和秀蘭忙帶著孩子回宮。卻不料太后竟已到了油盡燈枯之境，在皇帝回宮之後，沒撐幾天就故去了。臨終前，太后讓皇帝把皇後放了出來，併當著皇帝的面，拉著皇后的手，讓皇帝保證會善待皇后。

總歸還是親生母子，到了這一刻，皇帝也只有點頭應允的。

胡太后崩逝，除了現存的一雙兒女，哭得最傷心的自然是皇后，守靈的時候更是哭得幾近昏厥，最後永徽長公主看不過眼，親自去勸，讓人把皇後送回了坤寧宮歇著。

秀蘭也想表現哀痛，可她演技實在一般，心情也只有對皇帝的擔憂，無論如何哭得都不夠真誠。

自胡太後去后，皇帝一直表現的很沉默。他沒有像皇后和長公主那般痛哭，只是有些悵然若失，整個人有些呆怔，說話總是心不在焉，吃飯也隨便吃幾口就放下，連幾個孩子都不能哄得他說話，秀蘭是真擔心了。

儘管他們母子關係緊張，可是秀蘭心裡猜度著，皇帝心底深處，應該還是很渴望太后能給他一些關愛的。以前再怎麼鬧，心裡還有一點指望，我是她僅存的兒子，總有一天她也會對我有慈母之心，可是皇帝並沒能等到那一天，胡太后就走了。

甚至臨終之前，母子倆也都沒有一點可供皇帝懷念的溫情時刻，胡太后念著遠在江西的衛王，安撫了永徽長公主，對著皇帝卻只要他善待皇后，並沒有對他說一句叮囑和不舍的話。他心裡應該是很失落的，就像空蕩蕩到了底的感覺。

可是秀蘭不知道要怎麼勸。這是他們母子間的心結，一朝一個去了，心結卻未解，留下的那個手裡攥著繩結，恐怕也只有時間能讓他甘心放下、拋棄。