第四十八章 靈法課

第四十八章 靈法課

按照課程表上的標示,東院上午只有一節課,是與南院的聯合靈法課。

二人剛選好座位坐下,教室內就響起了上課鈴,伴隨這鈴聲走進來的——

是在場所有人都認識的一張臉。

只聽一陣喧鬧,有幾個學生萬分警惕地站起身掏出武器,除了早就知道來人身份的楚相蘊,剩下的學生不是下意識躲藏就是呆在原地,教室立即變得吵鬧起來。

面對這樣的狀況,來人似乎並不在意,還掛著那慣常的笑。

她狀似苦惱地開口,「我有這麼可怕嗎?」

學生們聽見這話反而更是緊張,其中一個舉著武器的學生聲音顫抖地問:「你……你是誰?」

「我是誰?」她不急著回答,而是在講台踱步,拿起一根粉筆來,「這是個好問題。」

她不動還好,這一動,有個學生手上一抖,一道靈力攻擊就向她襲來。

她甚至都沒有用武器,只是用那根粉筆輕輕一點,那道靈力就悄無聲息地消散,甚至連她的衣角都沒有掀動半分。

「攻擊老師,扣三十學分。」她仍是帶著笑容,輕飄飄開口。

教室內一陣嘩然。

「老師?」

「難道凌霄府被滲透了嗎!」

「現在跑不知道來不來得及……」

裴央終於看不下去同學們的愚蠢了,她冷哼一聲。

「還沒看明白嗎?她和考試里那個追殺我們的傢伙沒關係,她是凌霄府的老師。」

「幻境里的一切都是假的,那個角色恐怕只是用了她的臉而已。」

講台上的那人終於好心放過了底下瑟瑟發抖的小羊羔們,她轉身在黑板上用粉筆寫下了自己的名字。

——連紋纓。

「現在,全部給我坐好。」

等她再次轉身面向學生們時,滿意地看見所有人都是正襟危坐,課堂氣氛非常之好。

「你們好,我是你們靈法課的老師,我叫連紋纓。」

「老——師——好——」底下問好的聲音稀稀落落的,很明顯有部分人還處在心有餘悸之中。

連紋纓放下粉筆,拍了拍手。

「我不喜歡沒禮貌的學生。」

她此話一出,那「老師好」的聲音立刻再次響了起來,震徹教室。

「很好。」

連紋纓在講台里搬出了一疊書,掃視了一圈,對裴央招招手,「來,你把這些發下去。」

裴央有點受寵若驚地點點頭,跑上了講台。

等到書發到了所有人手中,連紋纓才繼續開口說道:「這是你們靈法課的教科書,一年級就這一本。記得在上面寫上名字,不要弄丟了。」

沙沙的動筆聲立刻響起,所有人都忠實執行著她的指令,連紋纓的笑意越發深,「相信大家看見我都很激動,老師能理解你們的心情。」

「……」

是激動嗎?是不敢動啊。

連紋纓並不在意眾人的沉默,繼續說道:「不過很可惜,我並不會經常出現在這個課堂上。你們還有另一位靈法課老師,我只會偶爾來考察一下你們的教學進度。」

「其餘課也是如此,你們的每門課幾乎都有兩名老師。一位負責基礎教學,另一位負責監察總體。」

「我主要教授的還是靈力偵查系,歡迎同學們將來報考。」

絕對不會選這個專業!

學生們心中腹誹,默默把靈偵系拉入了自己的黑名單中。可惜他們並不知道,凌霄府招牌的作戰系,靈法課也是由連紋纓負責。

「我想我一定是與你們最熟悉的老師吧,畢竟我也負責了凌霄府的入學考試工作。」

「……」原來設置考題的老師就是你啊,怪不得論壇上都沒人敢說出來!

「所以你們每個人的實力表現,我都看在眼裡,也是印象深刻。」

「……」這可不得印象深刻嗎?畢竟追殺我們的人,就頂著和你一模一樣的臉啊!

眾人心中都是一陣吐槽,然而絕對不會有任何一人敢說出來。

「靈法課作為凌霄府的兩大主課之一,同學們一定都很期待吧。」

不,我們已經開始害怕了。

「但是很可惜,要辜負你們的期待了,這門課並不如你們想的那麼有趣。」

連紋纓忽地從講桌底下又拿出個物件來,那看上去是個小巧精緻的天平,明明兩側之上都未放上物品,但卻向一個方向傾斜,彷彿那側放了個看不見的東西似的。

天平表面隱隱閃過流光,昭示著它靈器的身份。

所有人的目光都被吸引過去,只見連紋纓用手輕輕按了一下天平抬起的那側。在靈力的作用下,天平達成了平衡。

連紋纓放任底下學生們的竊竊私語,等待他們自行進行討論,直到教室回歸寂靜,她復才開口。

「雖然所有人應該都知道……但這教室里難免有那麼幾個把知識都還給老師的,所以我還是先在此介紹一下有關靈力的基礎理論。」

「首先,靈力是無法被肉眼看見的。」

「它是一種看不見、摸不著的玄妙力量,想要尋到它的存在,只能通過介質來展現。或是物品——」

連紋纓再次按了一下那天平,在她按的位置處有一團靈力光緩緩浮現,天平猛地沉了下來,接著竟然咔嚓一聲,碎裂開來。

底下學生驚了一瞬,就見天平碎片自動合攏,下一秒就恢復如新。

「——或是元素。」連紋纓又拿起桌上的水杯,將其倒轉過來,那水竟一滴未落。

「靈力無法憑空出現,這是常識。」

「作為人族,我們每個人在出生時,身體內都蘊含著靈力。但只有通過『啟靈』進行梳理后才能操縱自如,否則那不過一股是混沌且無法控制的力量罷了。」

「『啟靈』之後便是『蘊靈』,我們需要學會與自己的靈力和平共處。人類並不是靈力的主人,而是它的夥伴。」

連紋纓看到底下有人起了雞皮疙瘩,瞥那人一眼,「放心,它沒有自我意識。」

其餘學生哄堂大笑,課堂氣氛一時歡快了起來。

「最後就是『用靈』階段了。」

「這一詞說起來簡單,但實際上有的靈師窮極一生都無法做到隨心所欲地使用自己的靈力。」

「怎麼可能呢連老師?就連我們這些還算不上靈師的學生,都可以自由控制靈力啊?」有個膽大的學生開口問道。

連紋纓看向說話的那人,隨手將天平拋至他的桌上。

「這天平是一件靈器,在它的一側被固定好了靈力的量,現在我需要你將自己的靈力注入另一側,使這個天平平衡。」

那學生本來想說「這不是很簡單嗎?」,但他忽地想起連老師在講述靈力理論時的演示——這天平似乎無法承受過多的靈力,否則就會碎裂。

但他的靈力量怎麼也比不上連老師吧?

雖然心裡這麼想,但這學生還是有點提心弔膽。他小心翼翼地伸出一根手指點上去,彷彿力道會影響靈力輸出似的,其餘學生也是屏氣凝神看他動作。

然而在他輸入靈力后,甚至手指都還未離開天平——只是一接觸到了他的靈力,那天平便毫不留情地碎裂開來。

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畢業考核,但要求是拯救世界

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