第12章 這個鄰居有點背景
感受著老太太的熱情，顧朝昔只能笑著應下：「我也是沒想到我們居然還是鄰居呢。」
「可不是，要不咋說咱們有緣呢。」老太太笑的一臉和藹。
林濤有些好笑，看來他媽是真的很喜歡這小姑娘。
將幾人請到沙發上坐下，顧朝昔朝著有些靦腆的孩子招了招手，笑著道：「到姐姐這裡來，姐姐給你拿好吃的。」
林朗看了看顧朝昔，他記得這個姐姐。
見她笑得甜，林朗忍不住朝她走了過去。
顧朝昔揉了揉他的腦袋：「你叫什麼名字啊？」
「我叫林朗，今年六歲了。」
顧朝昔假裝詫異地道：「是嗎？那跟姐姐家的小弟弟一樣大呢，下次介紹你們認識好不好。」
「好啊，下次我可以帶他一起玩。」林朗很爽快地地答應了。
顧朝昔很是高興，陽陽平時一個人沒什麼玩伴，實在是寂寞了些：「你先在這兒等一下，姐姐給你拿好吃的。」
顧朝昔沒想到一時好心救人竟是給弟弟找來了個小夥伴。
告了聲罪，顧朝昔去了廚房，從冰箱里拿了些自己做的栗子糕和蜜餞櫻桃，順便給幾人倒了水端了來：「家裡沒什麼好招待的，只幾樣我自己做的點心蜜餞，你們嘗嘗看，味道什麼的倒是其次，主要是自己做的乾淨吃得放心。」
瞅著白色瓷盤上擺的帶點焦黃的栗子糕，以及顏色鮮艷的蜜餞，老太太眉開眼笑：「我看這個做得好，顏色好看，聞著也香。」
「那您嘗嘗看。」顧朝昔將糕點往她跟前挪了挪，「大家也別客氣，都嘗嘗，平時我家弟弟嘴巴饞了，總想吃些零食什麼的，我怕外面買的不幹凈，所以就自己試著做了些，他吃著說好，我也不知是不是討我歡心呢。」
「小孩子最是純粹，肯定是真喜歡吃。」老太太拿了塊栗子糕嘗了嘗，「嗯，酥軟香甜，栗子味又濃，好吃得很。」
見奶奶吃得香，林朗小朋友也有些蠢蠢欲動，顧朝昔給他拿了一塊：「你嘗嘗這個看看，這個是紫薯味的栗子糕，我弟弟最喜歡這個。」
小孩子的口味很相似。
看著這個奶黃色的小方塊中隱隱透著紫薯的顏色，林朗的口中開始分泌口水，他臉紅地接過了栗子糕，奶聲奶氣地道：「謝謝姐姐。」
劉玲看著兒子吃得歡，笑得很是開心：「我們家這個也是個嘴饞的，平日里也不敢給他吃太多零食，外面的東西添加劑多，也不如自己做得乾淨，就是我手藝不好，做出來的，孩子不愛吃。」讓她做企劃談合同可以，她做吃的是真不行。
「這有什麼，下次想吃了，直接到我這兒來，我家弟弟跟他差不多大，時不時就會做些的。」顧朝昔邀請道。「到時候可以讓兩個小傢伙一起玩，也有個伴兒。」
「那我就厚著臉皮替我家皮小子答應了。」劉玲跟林濤就這麼一個兒子，很是放在心上的。
老太太吃了塊栗子糕后，又吃了些蜜餞，別說這味道還真是不錯，吃了很開胃，這麼會兒竟是覺得肚子餓了。
連吃了幾塊老太太才停了下來，臉上有些赧然：「哎呦，你這個做得也太好吃了，這一下子吃了這麼多。」
「沒事，我做的多，這東西也放得住，待會兒我給您包些帶上。」顧朝昔熱情地道，人家送這麼多貴重的禮品，禮尚往來的，不回點東西她都覺得不好意思。
老太太笑著也沒有拒絕，想到了顧朝昔之前的遭遇，她出聲道：「之前忘記跟你說了，我這個兒子之前在部隊，後來轉業在這邊做了警局的一把手。你以後有什麼事可以直接找他。」
她可是知道的，她家還有對極品大伯和大伯母呢。又要搶房子又要搶錢的，可不就欺負他們兩個孩子沒有依靠。
顧朝昔感激老太太的一番心意，只是她不能這麼心安理得地接受：「奶奶，您放心好了，事情已經解決了，我也把錢從他們那裡要過來了。」
「是嗎？」老太太也不問緣由，只為小姑娘感到高興，「那就好，要不你們兩個孩子可怎麼生活呦。」
劉玲見顧朝昔似乎不想深談，便岔開了話題：「我們家是二十六號別墅，你有時間可以帶你弟弟一起過來玩，平時我們工作都忙，我媽在家也無聊。」
這兩天孩子感冒所以才沒有去上學，再加上昨天受了點驚嚇，今天乾脆也就沒有去。
「好，有時間我一定帶弟弟去拜訪。」顧朝昔笑著應道。
她們在這邊無依無靠，有個相熟的鄰居走動也好，平時有個什麼著緊的事情也能請他們幫個忙。
人情往來嘛，只有來往才能長久。
送別了林家一家，顧朝昔趁著還有時間，將家裡衛生打掃了一遍，權當是鍛煉身體了。
昨天的事情之後，她越發覺得自己的不足，現在她要慢慢地鍛煉好身體，盡量將武功提升到她重生前的水平。
當天晚上，顧朝昔給顧朝陽做了幾個他愛吃的菜，跟他說有時間帶他去認識新的小夥伴。
顧朝陽聽了很開心，臉上的笑容也多了起來。
這幾天顧朝昔發現顧朝陽好像不如前幾天愛笑了，之前她以為是父母去世的關係，最近幾天觀察似乎並不是如此。
吃過飯休息了會兒，顧朝昔給顧朝陽洗澡，發現他的身上有的地方有些青紫。
擰著眉，顧朝昔不動聲色地問：「陽陽，最近在學校還習慣嗎？小朋友好相處嗎？」
顧朝陽低著頭，瓮聲瓮氣地道：「挺好的。」
手上的動作一頓，顧朝昔沒有戳穿他，輕輕地給他洗好澡。
臨睡前，顧朝昔拍著顧朝陽的頭：「陽陽，現在姐姐是你的家長，是你的監護人，你如果有什麼事情一定要跟姐姐說，知道嗎？」
望著她良久，顧朝陽咬著唇，悶悶地點了點頭。
心中嘆了口氣，顧朝昔心想，她什麼時候得到學校了解了解情況才是。