第九章:五公里啊,我愛你啊!
這些東西蕭欣並不曾詳細了解過。
就像大部分人知道魚子醬珍惜,八二拉菲年產萬瓶。
但是這些東西好在哪?有多好?有多貴?大部分人是說不上的,吃的嘴裡也大部分都是一句國粹。
而學校準備的早飯食材,地位和曾經的魚子醬也差不多了。
說吃下去感覺能量爆棚,瞬間能凝聚雷環是假的,但是身體之中彷彿真的有一股說不清道不明的能量,酥酥麻麻的滋養全身。
這些食材都是來自雷紀之後的動物,雷紀中進化的不僅僅是人類,還有很多動物,只不過進化密碼在人類手中,動物的進化還是在人類控制範圍內,主要目的還是為了更好的服務人類,不至於像出現什麼獸潮,野獸滅世啥情況。
最開始,是為了讓動物產的肉蛋白等產物更多,更美味。而後面雷者的不斷出現,一般食材已經不足以對雷者有所幫助,動物進化也就被一步步推動。
火牛,牛的變種,是科學家專門培養出來,是為了給火屬性雷者打基礎的。屬於很成功的一種變種食材,出現在了大眾面前也不短了,但也沒辦法像一般牛肉那樣普遍,一般家庭也就偶爾吃一頓。
蕭欣這會吃的爆炎包子和火牛奶全是火牛肉的,包子里餡料足足,口感豐富,顯然除了火牛肉還有別的。
一口下去,滿滿的火屬性雷電感,那酥酥麻麻的感覺不是錯覺,而是食材中蘊含的火力電,很微弱,基本沒有殺傷力,更多就是為了打基礎的。
幾口將包子下肚,喝了幾口這火牛奶,蕭欣打了一個飽嗝。
「這火牛奶咋看起來跟豆漿似的。。。」
蕭欣吐槽了一句,他主要有些詫異,明明看起來不多的食物,但是這吃完這些竟然感覺飽了。
這些食材蘊含的能量遠超一般食材,一般一份也就吃飽了,學校禁止浪費,所以根本不攔著學生,能吃就敞開吃。
有心想多吃兩口,但是蕭欣不得不承認,確實有點撐了,有點懷念雷電入體時候,那時候身體彷彿跟個餓死鬼似的。
餐具收拾好,將其送回窗口,蕭欣很滿意的起身準備返回。
早飯已經吃完,接下來是另一個重頭戲,實踐課。
屬性分四類,但是早期實踐對戰不分,也許到了後期,到大學之後學習什麼古武,分個太極,詠春啥的,現在打基礎就不分了,大家都很統一的來到體育館。
蕭欣來的比較早,但是體育館里聚集的人還蠻多的,體育館里有籃球場,他和幾個來的早的十三班男生開始打起了籃球,反正時間還沒到。
蕭欣籃球技術說不上多好,扣籃都不會的娃,也就會個運球,等他開始掌握自身雷電,強化自身素質之後,也許下個賽季就可以去防詹姆斯了。
慢慢的,人都齊了,不過老師還沒到,他們也沒有繼續打籃球,而是開始默契的站隊,等老師。
雷紀之後的實踐課,看起來是體育課,但是地位和之前體育課是截然不同的,最起碼實踐課老師身體都是真正的棒棒噠,不至於動不動就要生病請假。
第一實踐課,學生們都很期待,也希望給老師留有一個好印象,女生站前面,男生站後面,大家都稱得上一句人傑,都默契的站好隊,上課時間也差不多了,整個隊伍顯得安靜了不少。
在他們站好不久之後,一個身形巨大的中年男人就從體育館另一邊出來了,別的不說,光是看這魁梧的體型,就讓人知道不好惹,上半身穿了一個乾淨的白色短袖,被肌肉擠的緊繃繃的,彷彿動作弧度一大,這個衣服就會被撕開。
原本安靜的隊伍更安靜了。
看著已經站好了學生,這位老師顯得很滿意,將掛在脖子上的口哨一吹。
「第一次見面,沒帶見面禮,給大家先跑個五公里,全體都有,向右轉。」
這位老師的節奏有些快,學生們還沒反應過來,就下意識向右轉去。
「限時五分鐘,我跟你們一起跑。」
學生瞳孔們集體地震,他們前天才剛剛完成雷電入體啊!身體素質雖然提升了一些,但是不是進化了啊。
五公里!五分鐘!一分鐘一公里,這是跑步還是衝刺,前幾公里說不定還行,後面絕對拉跨了。
但是這個老師根本不管不顧,直接在前面領頭跑了起來。
「不許掉隊,不許偷懶,鞋帶開了也給我摔倒,我沒停一個都不許停,不然這第一課就讓你們畢生難忘。」
這個男老師先在前面跑了起來,眾人也跟在後面。
男老師轉過身,倒跑起來,速度比起他們絲毫不弱。
「節奏,不要瞎跑,五公里衝刺掌控好節奏和體力分配。
注意呼吸,來跟我一起喊,五公里啊,我愛你啊!」
「啊?」
學生們一片嘩然,但是被男老師怒目一瞪。
「喊起來,五公里啊!」
「我愛你啊!」
「再大點聲,全班還沒我一個人聲音大!五公里啊!」
這位男老師聲音如同洪鐘一般,明明是倒跑,但是看起來他比學生還要輕鬆,洪亮的聲音,同樣一起跑的舉動,給學生也激勵了起來。
「我愛你啊啊!!」
男老師顯得很滿意,接著喊。
「一天不跑!!」
「我想你啊!!!」
「跑完再來五公里啊!」
「。。。。」
蕭欣很懷疑,這個老師就是打算第一課給他們一個下馬威。
五公里,限時五分鐘衝刺,不是他們現在能做到的,他們只是完成了雷電入體,還沒有真正進行雷者修行,這種強度的運動,也許只有一些男生仗著先天優勢可以完成,大部分女生是肯定做不到的。
這位老師很有可能就是打算磨磨他們特等班的傲氣,不過就算大家都心知肚明,也不敢多說什麼,實踐課上頂撞老師,那就是給自己找罪受。
果然,三公里之後,全班的速度都開始了整體下滑,只有那個男老師彷彿什麼事情都沒有一樣,繼續在哪裡喊著,但是能再次喊口號回復他的,沒多少人了。
蕭欣雖然還能回復,但是聲音跟蚊子叫沒多大區別,他只感覺自己嘴裡彷彿塞了一塊鐵,忍不住的一陣吞咽,越吞咽感覺越累。班裡其他人也差不多,原本整齊的隊伍,現在被慢慢的拉長,但是沒有一個人敢真的停下來,前面領跑的男老師一直是倒跑,眼睛一直盯著他們呢。用腳趾想,如果自己敢偷懶,以這個男老師展現出來的性格,絕對會有苦頭吃的。
彷彿是感覺到了全班應該都到了一個階段,男老師不再喊口號,而是說道。
「雷者,是有著強悍的身體素質,這份身體素質不是僅僅依靠雷電滋養出來的,真正的雷者身軀,是要藉助雷電完成鍛造,不是你躺平,靠那些雷電就能將你的身體鍛造出來。
一個雷者,要可以完美運用自己的身體力量。雷電,都是使用手段,真正的根本在於自身。
更何況,只有你們身體素質越好,在之後的成長之中,才能有更大的優勢,越強的身體素質,可以承受更多的雷環滋養,強者恆強,強的是心態,強的自製。
你們現在感覺自己肺在冒煙,腿似乎灌鉛,嘴裡咳血,都是錯覺。這樣的運動強度,在很早之前,一些專門的體特生,只要堅持鍛煉就可以做到,而你們,享受著雷紀的福利,還享受了雷電入體,你們的身體素質已經超乎了你們的想象,所以現在的疲憊,都給我壓回去。
不是你們的身體撐不住了,只是你們的心裡覺得你們撐不住了,相信你們的身體素質,相信你們的身體,他們停息了太久了。」
話雖這麼說,班裡學生雖然也被激發了一點雞血,但是終究無法克服身體傳來的感覺,第四公里,甚至有些女生跌倒了過去。
五公里,不長,但是要求五分鐘,平均一分鐘一公里速度,這個速度只有老師能保持,在前排的同學根本不能太慢,太慢直接就被老師說了,而這樣全班都被吊著以一種高速運行。
看到不少女生摔倒,前方領跑的老師終於慢下了腳步。
「全體都有,快走一公里,慢走一公里。摔倒的自己站起來,任何人不許扶,你們不是高二,你們是高三,是被學校專門培訓的衝刺班,你們的未來需要這些苦,受不了的就接著躺著,等會我去給你們班主任親自說,讓你們離開十三班。」
老師語氣很嚴厲,看起來不近人情,但是讓學生慢慢走來,也是知道猛烈跑完,直接停下對身體不好。
而班裡的學生,如果說之前,說不準真的有些人被這麼一激就想走,不是所有的天才都想受這樣的苦,確實有些學習好的孩子不想吃這種苦。
以自己的學習成績,哪怕去了其他班,只要好好努力,高考未必去不了一個好的大學,何必在這受這氣。
不過能被木中專門納入特等班的,肯定之前是對心性有一定考察的,而且今天早上的早餐,也已經體現出了學校的決心,學生不是傻子,他們能看的出來,學校這次是真的要下血本,他們就算再傲嬌,也不想放過這個機會。
很快,兩公里走完,大部分學生雖然呼吸還是有些急促,但是看起來已經好多了。
不愧是雷紀之後的全員進化,就這樣其實已經恢復了不少。
「全體都有,跟我一起做舒展運動,一邊做一邊聽我說。」
隊伍站好,老師站在正中央,從最簡單擴胸運動開始,帶著全班很有節奏的舒展雙臂。
「我叫付培剛,你們可以叫我付老師,等以後你們誰能通過我測試,我容許你們叫我老付,而在這之前,你們要全部叫我付老師。
今天,五公里沒有完成,你們全班欠我一次五公里,什麼時候補?怎麼補?由我說了算,有沒有意見!」
「沒有!」
學生聲音很大,顯然是恢復了不少,再加上心裡肯定有些火了,發泄似的吼了出來。
「很好,運動做完之後,我們進行下一項實踐活動,和我對練。」
全班學生動作都停了,有些不可思議的看向正在舒展腰肢的付老師,他們第一次感覺惡魔離自己可能這麼近。
付老師明顯不管這些,一邊做一邊繼續說。
「第一周,我不教你們任何格鬥技巧,我們之後每天就是五公里起步,然後跟我對練,想學格鬥技巧,就先學怎麼挨打。」
付培剛幾乎就是把話說明白了,所謂的對練就是挨揍,這些學生也沒想過自己真的能和這位老師過幾招。
「報告!」
有個學生忍不住喊了一聲,付老師顯得很滿意。
「講。」
「我們可以組隊嗎?」
他沒想過靠自己一個人去和老師對練,如果說有可能那就是組隊了,人數優勢才有一絲絲對練的可能性,不然估計就真的是挨打了。
付老師嘴角微微一笑。
「可以,等會全班跟我進二樓重力室,你們全班挑我一個,打贏。。。哦不,太難為你們了,看到我身上這白短袖了吧。」
付老師彰顯了一下自己的白色短袖,五公里跑完,他白色短袖上連個汗漬都沒有,看起來依舊是無比乾淨。
「等會,只要你們有人,能在我的衣服上面留個手印,這次的五公里就當你們完成,下節課我直接教導你們格鬥技巧。」
全班眼睛都一亮。
他們不知道這位付老師真正的實力,蕭欣知道王明老師是四環,那麼這位付老師應該也是起步四環實力吧,他們對於四環有多強並不是非常了解,但是他們三十一個人,總起碼能給這位老師身上拍個手印吧。
他是老師,不可能下死手,他們就算三十一個人堆過去,也最起碼能留個手印吧,
而且還是在重力室,顧名思義,就是提升重力,用來鍛煉的地方,其他班估計想用還不一定行,畢竟重力室每次啟動都是不少的消耗,他們特等班顯然不用考慮,裡面的重力,雖然會壓制他們,到那時這位老師同樣會壓制。
這樣的話,沒理由他們連個手印都印不上去。
於是,在看到付老師極其溫暖的微笑和極具挑釁的語氣中,特等十三班全部三十一位學生,都答應了這個挑戰。