第6章 上課

等到所有人都選擇完畢，已經是半小時后。

肖青雲就讓同學們回教室了，回教室的路上李殷與林銘邊走路邊聊天。

「銘哥這石頭也太牛了吧，可以直接把武技直接傳輸到腦海里，要是直接把知識傳輸到腦海里那豈不是連學習都不用了！」李殷邊走邊說道。

「想什麼呢，才傳輸兩部武技就已經頭昏腦漲了，要是直接把高中知識傳輸到腦海里不直接把你的腦子給漲爆。」林銘白了白李殷一眼。

李殷笑嘻嘻的說道「這不是第一次見到這麼黑科技的東西嘛，話說銘哥你挑選了什麼武技。」

「通背拳跟踏空步，你呢？」

「跟蠻牛勁配套的拳法與一套叫做靈犀步的身法，跟蠻牛勁比較適合。」

「那還不錯嘛。」

這時候預備鈴突然響起。

「不好！銘哥快點，要遲到了！」說完李殷撒腿就跑。林銘跟着李殷也跑了起來。

所幸林銘他們並未遲到，進入教室過後鈴聲方才響起。

過了一兩分鐘，一個滿頭白髮的老師胳膊下夾着一本書姍姍來遲。

老人將書放在講台上緩緩說道「同學們我是你們的環境地理老師，接下來的日子裏互相包容互相理解。大家叫我陳老師就行了」

「好接下來咱們開始上課，有沒有同學知道試煉之地是什麼？」然後他看了看點名表說了句「李殷同學起來回答一下吧。」

李殷站了起來「老師我知道！」

「試煉之地是指人類完全探索並開放的野外環境，一般是作為試煉的場地與資源獲取的場所，危險程度較低。」

「很好，那探索之境呢？」

「探索之境指的是人類尚未探索或者正在探索的野外環境，一般是指深入野外的區域，並不對外進行開放，只有修為達到一定的程度與獲得通行證才可以進入探索，危險程度十分之高。」

陳老師點了點頭「不錯不錯，看來高二的知識記得十分之牢靠，坐下吧」

然後陳老師又看了看點名表「接下來哪位同學來說說一下有哪些比較著名的試煉之地，嗯……林銘同學上來回答一下。」

李殷幸災樂禍的推了推林銘，林銘緩緩的站了起來說道「比較著名的試煉之地有洛省的洛水之地，特點是水類靈獸比較多，還有北省的寒冰之地，雲省的雲海之涯，海省的潮汐之地等等……，九大名校就是分別依據試煉之地所建」

「那探索之境呢？」

「這個的話，華國比較著名的有日噬之森，吞魂之地，深淵之海與沙之國度，目前人類對於這些探索之境的了解程度不高。」

陳老師點了點「坐下吧」

「接下來的一年裏，我會為你們講解各大試煉之地與一些小型的試煉之地，因為你們高考的實戰是在試煉之地里進行的，只有對試煉之地的環境與靈獸種類有着更好的了解才能取得更好的成績，雖然試煉之地已經是完全探索完畢的，但是對於你們來說危險程度還是挺高的，一個疏忽就可能會發生意外，切記不能大意。」

這時候陳靈玲舉手提問到「老師那探索之境呢？」

「探索之境是你們上大學之後才會學習到的，不能好高騖遠。」

在接下來的時間裏，陳老師用PPT詳細的介紹了一個陽市周圍的試煉之地，並且着重強調了一些重點以及其他的一些注意事項。

同學們都在奮筆疾書的寫着筆記，

很快一節課的時間就過去了。

下一節課是武道知識課，說是知識課，實際上是同學們如果有疑惑的地方可以向老師進行提問，這節課的上課老師是班主任肖青雲。

肖青雲講了一會後就讓同學們自由討論和提問。

「老師，我最近修行基礎引靈決的時候總是感覺有些晦澀不通是為什麼？」

「具體是哪裏？」

「手部經脈處。」

「那很有可能是你運行順序錯誤了，將眉心穴與氣海穴顛倒一下試試看，一般晦澀不通是由於這兩個穴位引起的。」

「哦哦哦，好的謝謝老師！」

「不客氣。」

這時候李殷舉手問到「老師我使用蠻牛勁的時候，速度會大幅度的降低是為什麼？」

肖青雲看向李殷回答到「這是屬於功法特性，蠻牛勁在大幅度提高力量的同時，速度會大幅度的降低，犧牲了速度換取了力量。」

「那有什麼解決的辦法嗎？」

「最好是修行一部與蠻牛勁較為適合的身法，雖然不能完全消除速度的下降，但是可以抵消一些蠻牛勁帶來的影響。」

「老師那靈犀步可以嗎？」

「可以的，靈犀步與蠻牛勁的適配程度挺高的。」

等到李殷問完以後，林銘也舉起了手提問了

「老師我想請問一下突破甲級准武者需要注意些什麼？」

「這個嘛……你們都知道准武者是一個打基礎的過程，准武者前五段是修行基礎引靈決對五臟進行初步淬鍊，而後四段是對四肢進行一個初步淬鍊，而最後一段甲級准武者則是對軀幹初步淬鍊完畢」

「是在修鍊的時候有意識的將靈力引入軀幹嗎？」

「不錯，既然你已經問到這了，我也順便跟你們說一下突破靈武者時需要注意的事項。」

「在甲級准武者最後一個階段想要突破天樞境時，需要將大腦進行初步淬鍊，使得全身的靈力運行形成一個大周天，大周天成則入靈武者，可以進而轉修其他功法，但是大腦的淬鍊是具有一定危險性的，如果知識不紮實，穴位經脈分辨不清就淬鍊，輕則受傷重則身亡。」

肖青雲頓了頓「不過你們也不用太過於擔心，一般如果想要突破時可以申請專門的老師進行指導，危險程度會進一步降低。」

以肖青雲的眼力自然是看得出來林銘距離突破並不遠，修鍊速度可以比肩一中的那兩三個頂尖的學生，但是林銘對於武技的天賦似乎更高，一年就將一門武技修鍊至接近入微級，正常的准武者在一年內將一門辰級武技修鍊至初入精通級就已經算得上是天賦異稟了。

在提問中時間很快的就過去了一節課，下課鈴聲響起。

「同學們還有什麼要問的嗎，沒有的話那就下課吧。」肖青雲說道

「老師再見。」