第4章無作死，不青春

慘叫之後，喬坤很快地穿好衣服，背上書包向學校趕去。他迅速趕到學校；為了不被門房記名字，他選擇了翻牆進學校。由於過於着急，喬坤沒有注意到自己只是在圍欄下沿蹬了一腳，便翻進學校，平穩落地……

等到喬坤趕到教室，已經是第三節課與第四節課之間的課間了。喬坤坐在自己的座位上大口地喘著氣。

可是沒等喬坤把氣喘勻，又被老師給「請」到了辦公室。萬幸，班主任沒有把他這次記作遲到。

而是直接記作曠課，並且再一次收穫兩千字的檢討。

下午上課之時，喬坤鬱悶地坐在自己的座位上。他實在想不通昨晚為什麼會出現那種情況，當然，也有對兩千字檢討的心痛。

「不行，我要再試試。」喬坤內心還存在着一絲僥倖。他拍了拍正在聽課的同桌，「喂，彬子，我給你說件事，一件十分嚴肅的事。」

張彬看着他，沒有說話，只是擺出了一副「你說，我在聽」的表情。

喬坤也沒有在意，畢竟張彬平時也不是一個健談的人，更何況上次數學課因為說話受到懲罰的人不止喬坤一個……

喬坤正準備說話的時候，突然一愣，「不是吧，還來？」這句話聽得張彬莫名其妙的，只是下一刻，他的疑惑就全部轉變成了驚訝。

「我去！老師，喬坤鬼畜，啊不，是抽畜了。快打120！」

……

是的，喬坤又陷入了昨天晚上那種類似於溺水的狀態了。

之後的幾天裏，喬坤還是不死心。他嘗試通過各種方法將自己所知道的說出去，可是每一次他都會為此陷入那種痛不欲生的狀態。

別人的青春痛不痛苦喬坤不知道，但是喬坤知道自己的青春是十分痛苦的。

同時，還有一個人也是十分痛苦的。那個人就是張彬，他是喬坤每一次痛苦的見證者。

試想一下，如果有一個人經常在你的面前做一些詭異的，令人摸不著頭腦的事情，你會不會感到害怕？更何況這個人前一刻還在正常地做着事情，后一刻就突然「犯病」了一樣。

張彬就因為喬坤這幾天的怪異行為，而被折騰到害怕了。再加上臨近高考，高三學子們經常性地需要熬夜做題。還有張彬自己也是一個內心十分孤僻的人。種種原因迭加在一起，導致張彬的神經都有些衰弱了。可憐的孩子喲，估計他離瘋掉也不遠了。

喬坤、張彬以及眾多高三學子的青春歲月悄悄走過，就如同高考倒計時的板子上那不斷減小卻又無法引人注意的數字一樣。

……

整整兩個月，喬坤終於放棄了。他嘗試了幾乎所有能想到的方法，可是全都以失敗告終，而且每一次都會陷入那種詭異的狀態。他還被學校和家長以為是心裏壓力過大，得了什麼病而拉出去檢查了幾回。萬幸沒有查出什麼疾病。並且同學們也因為他的詭異行為逐漸疏遠了他，甚至背後叫他小瘋子。

但是他的同桌張彬沒有嫌棄他，並且因為他的事，人急得都憔悴了。這讓喬坤感到十分感動，並且慶幸有這樣的朋友。

張彬：你禮貌嗎？是我不想遠離你嗎！還有，憔悴是因為着急嗎，這是驚嚇過度造成的。

喬坤不理解自己的好朋友在想些什麼，就像張彬不知道喬坤已經決定放棄了。

如果可憐的張彬同學知道，估計會開心得飛起吧！