第一章 氣功老師無意間一揮手,天才醒…

第一章 氣功老師無意間一揮手,天才醒…

武長天艱難地爬上了山,來到了山洞,洞內有一個白髮老神仙正在閉目打坐。

他立即虔誠地跪地叩頭:「弟子武長天拜見仙師。求仙師教我修鍊。」

仙師抬眼一看,喝,他仙緣極佳,就教授仙法。他依法苦練,終於大成。

這不,師父高興,徒兒高興,二人一起御風飛行。

忽然,發現前面有人也在飛,但是很慢。

二人飛過之後,才發現那是一隻長尾巴的猴子。武長天很好奇:猴子還會飛,多神奇啊!

他停下,等了一會兒,猴子才飛過來。佝僂著身子,滿臉皺紋,老態龍鍾。

他立即雙手一禮,道:「仙師有禮!敢問仙師法號。」

長尾巴猴子趕忙回禮:「不敢。小仙孫悟空。」

「啥?孫悟空?美猴王?你怎麼與視頻中大不相同?」他大驚失色。

孫悟空乾咳兩聲,難為情地說道:「那什麼,拍視頻時開美顏了。」

「天哪!神仙也開美顏?那七仙女也開了嗎?讓我好傷心啊!」他猛地跺了一下腳。

這一啊,他醒了。原來是一場夢。

這樣的夢,武長天做了很多次了。那個仙洞與他有緣。緣分卻一直沒到。

「啥時候能去喲?」他不禁一聲嘆息。

說緣分,緣分就來了。

普通的學校,普通的花展,卻喚醒了一位不普通的人。來來來,聽一聽他那驚世駭俗的故事吧!

清山,綠水,學校,故事開始了。

學校今天要來一個新老師。一大早,高個子班長就跑進教室,很興奮地在班上說了,啰哩巴嗦一大串。

武長天只記住了三點:男的,老的,教政治的。

有的同學喜歡,有的同學討厭。

他卻無所謂,老師么,都一個樣,只會強迫你寫作業。不寫?叫家長!回去就是一頓揍。

「媽的,沒有一個好東西。我算看透了。」他恨恨地想。

新老師來了,姓周。穿著整齊,頭髮花白,神采奕奕。最讓人注目的是兩排老牙,雪白雪白的,保養的極好。

講課吧,還湊合。能抓住重點,而後橫里鋪開,娓娓道來,讓人印象深刻。

這都不是重點。重點是他的經歷,讓人耳目一新。

周老師年輕時與一美麗女孩相愛,情投意合,愛的那叫一個深,那叫一個沉。大有天長地久,海枯石爛,至死不渝的味道。

一切從他到省里培訓開始變了。他是民辦老師,要轉公辦,流程上要到省里培訓三個月。這三個月,沒有工資,只發生活費。

周老師與女友正處熱戀期,郎情妾意,你濃我濃,怎麼捨得分開。

體貼的女友把他送到車站,把為心上人準備的點心,水果一件一件搬上車。

太陽直直地曬著,她的頭上滿是汗珠。擦了一下,甩了甩手,溫柔地拉著周老師,千叮嚀萬囑咐,去了好好照顧自己,別凍著,別餓著。

詩情畫意,讓人感動,浮想聯翩;瓜果點心,噓寒問暖,更實際,更讓人感動。

周老師感動地拉著女友的手,久久不願分開。

剛開始,兩人煲電話粥,說的火熱,沒幾天就不大火了。再幾天就不大熱了。再幾天就幾乎不聯繫了。

女友要工作,要照顧父母,忙!周老師很理解。

但事情是會變的,人也是會變的。怎麼變呢?

學校又調來一位男老師,他是校長的小舅子。人長的英俊瀟洒,說話也幽默風趣,很討人喜歡。沒幾天,他就和周老師女友好上了。

都說距離產生美!好傢夥,周老師這一培訓,距離拉開了,美沒了。美好的愛情,沒了。

等他進修回來,一切都變了。校長的小舅子已經登堂入室,把他的花兒摘去了。曾經千依百順的愛人,對別人千依百順了。

對男人,人家有校長這個靠山,他又能怎樣。對女人,戀愛自由,婚姻自由,他又能怎樣。

他倍受打擊,從此一蹶不振。哀莫大於心死,他終日唉聲嘆氣,以酒澆愁。很快,得了心臟病,不能工作了。於是,請了長假,四處治病。

他這是心病。古話說,心病還需心藥醫。他沒有心藥,只吃西藥怎麼會好。慢慢病情加重,只能等死了。

也是他命不該絕,遇到一位修行的老者,傳授了他混元功。周老師自認命不久已,就把老者當成了一個伴,二人每天都在公園練功,消磨時光,慢慢忘掉心中傷痛。

氣功在中國淵源流長,影響很大,混元功是其中的一種。混就是混合,元就是元氣,混元就是人體內的元氣與外界天地之氣混合,在人體內外流動,調動各內臟器官協調運動,達到強身健體的目的。

你別說,自從練上混元功,周老師的病慢慢好了起來。他重新走上教師崗位。現在,調來學校,開始教政治了。

日子一天一天過去。每天上學,放學。上學,放學。老和尚撞鐘,得過且過,沒有任何變化。

千篇一律的生活,因為一場菊花展而攪亂了。從此,生活變的充滿活力。

禿頭校長為了增加校園活力,要在學校辦個菊花展,豐富校園生活。

校長的初衷是好的。

哇,你看,滿園鮮花,多有活力,多有朝氣,這才是早晨八九點鐘的太陽該有的樣子。啊,我這校長多能幹。

拍幾組照片,發到網上,哇,新一代校長網紅誕生了。

讓學生寫幾篇作文,發到網上,哇,新一代作家網紅誕生了。

美的你!任你牛皮吹的山響,學生就是不感冒。聽到菊花展覽的消息,都愛搭不理,裝作沒聽見。

老師卻急了:我的事業編來的容易嗎?一年十三個月的工資它不香嗎?領導布置的任務,完不成,那可是要挨批抨的!

學生卻是不急。任你急的亂跳,我自巋然不動,就是不向學校搬花。

周老師也急了,他卻有辦法說服事不關已,高高掛起的學生。

「現在,菊花盛開,你們都把花拿來吧。我給大家發個福利。我精通混元功,你們把花拿來后,我挨個給你們的花發功,讓它開的更艷。」

他眨眨眼,神秘地繼續說:「鮮花上凝結真氣之後,會傳播到你家裡,你生活在氣場中,男孩更健壯,女孩更漂亮。前十名單獨發功,別的班可沒有份喲!來,我看看誰能拿來花!」

他頭向前一傾,眼睛睜得大大的,微張著嘴,賣了個老萌。

學生們的熱情被充分調動了起來,高舉著手,一齊喊:「老師,我拿花,老師,我,我!」

第二天,學生們都拿來了花,李強拿的最多,三盒。他也能搬動,不怕扭了胳膊。

結果,武長天班拿花最多,品種最多,菊花展辦的紅火,熱鬧。校長眉開眼笑,表揚了他們班。周老師也言而有信,挨個發功。

只見他慢慢走到花前,雙目微閉,雙手自然下垂。而後雙目微睜,神光離迷,雙手緩緩抬起,十指微開,繞著花朵轉了一圈。同學們都被他驚住了,只覺得他仙氣飄飄,嘆為神人。

花兒帶了仙氣,好不好不知道,反正學生們心情卻大好。

以前,只在課外書上,《西遊記》上見過仙人,那是假的。現在眼前有個真的,豈能放過?不學兩手,那是太遺憾了。

豬八戒,啊,呸呸,孫悟空,對,我學會了氣功,也能變成孫悟空,天南地北,想去哪裡玩去哪裡玩。還不用寫作業,多好啊!

學生們都纏著老師教他們功法。老師也耐心地教他們。

生病,治病,練功,花展,發功,授徒,一切那麼自然,一切卻又是那麼突然。

一池春風,被攪亂了!

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武帝內經前傳

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