第15章 改良【木靈術】

第15章 改良【木靈術】

「雖然很微弱,但是確實有一股力量在滋養我的身體。」

在綠色的光點也就是「木靈」融入身體后,莫爾立刻感覺到一股十分清涼的能量,不斷地遊走在身體各處,滋養著他的身體。

正好因為「重力球」的原因,他的肌肉一直都很酸痛,而在這股能量滋養后,酸痛感緩解了許多,只不過這股能量很快就消耗光了。

可能是因為莫爾法術的天賦確實出眾,他很快就弄清楚了【木靈術】的原理。

「這裡的手印幅度大些,這段吟唱的咒語加一個音節……」

隨著莫爾改良版【木靈術】的施展,一道人頭大小的「木靈」從樹枝中抽取出來,綠色的光照亮了整間教室,也照亮了其他同學獃滯的臉龐。

不知為何,看到這一幕,莫爾突然想唱一首在他前世耳熟能詳的歌。

「愛是一道光,如此美妙……」

唱到一半莫爾突然意識到一個問題,他現在是不是也綠油油的?

這可不吉利啊!

停止了自己的「死歌」行為,莫爾迅速地把「木靈plus」融入了自己的身體里。

莫爾可以清楚地感覺到,這次的「木靈」不僅在量級上比之前多好幾倍,就連精純度都要高上不少。

而吸收了這次的「木靈」后,身體里的酸痛感幾乎瞬間好了一半。

意猶未盡的莫爾,正準備再來一次,低頭向樹枝看去,這才發現那支翠綠的樹枝已經枯萎了,它旁邊的「搭檔」此時都比它鮮嫩一些。

「老師,我的材料用完了。」

一邊的同學聽到這話都有些汗顏,他們連一根樹枝都沒消耗完,他們的班長都已經申請第四根了。

「咳咳,莫爾同學如果你已經掌握了【木靈術】的話,就可以下課了。」

「老師,我覺得我的【木靈術】還不是很熟練,需要再練習練習。」

溫拉婭沒想到莫爾睜著眼說瞎話的本事可以這麼熟練,她一臉無語地看著莫爾,然後果斷選擇了無視他。

眼看從溫拉婭這裡已經申請不到材料了,可是莫爾不是一個輕言放棄的人,思索片刻,他想到一個好方法。

「同學,需不需要我給你輔導一下啊?」

莫爾一臉溫和地對他旁邊女同學問道。

他剛剛已經觀察到了,雖然這位同學也可以順利施展【木靈術】,但是耗時非常慢,半天過去了,才施展了兩次,樹枝都沒什麼變化。

這位同學猶豫了一下,但是還是同意了莫爾的提議。

一邊的溫拉婭也用餘光看到這邊的情況,但是也沒有過來干涉,畢竟班長好心幫助同學進步,誰也指不出毛病。

「同學我給你講一些我琢磨的技巧,你可以記一下。」

莫爾也不是要白嫖這位同學的學習材料,他在借用她樹枝做示範的時候,也認真盡責地輔導了她。

「這裡你可以分為三小段來吟唱…,這裡的手印你幅度變化不用太大…」

在莫爾的輔導下,這位女同學很快就施展出了【木靈術】,與之前相比,施法速度上快了一倍。

看著格外興奮的女同學,莫爾臉上也露出了一抹計謀得逞的笑容。

「同學你應該看到我之前施展的【木靈術】了吧,你想不想像我一樣?」

想到剛剛那可以對自己釋放的【木靈術】以及那個「木靈plus」,女同學也是十分心動,她堅定地點了點頭。

「那我需要付出什麼嗎?」

「哎,

我們同學之間互幫互助不是應該的嘛!我身為班長,幫助同學進步乃是我的職責所在!」

一臉正氣的莫爾在慷慨激昂了一番后,手不盡意指了指溫拉婭,低聲說道。

「你什麼都不用付出,再向老師申請一些材料就可以了,越多越好。」

「明白了!」

這位同學立馬小跑到溫拉婭身邊。

「老師,我的材料用完了,我可以再申請一些嗎?」

溫拉婭沒有在意,手中又變出了兩段樹枝遞給了她。

「老師哩,可以再多些嗎?拜託拜託~」

看著萌萌噠的小女孩用如此可愛的語氣請求她,溫拉婭的心一下就軟了,瞬間母愛泛濫,直接施法變出5組材料。

「這些有點重,我幫你放到你的位子上去吧。」

「謝謝老師,老師您真好!」

溫拉婭的心情又愉快了幾分,早上和中午時因為莫爾生的悶氣都消散了許多。

「你的位子在哪?」

女同學聞言指了指。

溫拉婭順著這個方向看過去,只見莫爾站在一處空位旁,正微笑地看著她。

「!!!」

這一刻,溫拉婭恨不得把手裡的材料直接拍到莫爾臉上!

好不容易,溫拉婭壓制住了自己衝動的念頭,低頭溫柔地對著女同學說道。

「不好意思啊,老師突然有點不舒服,我讓納爾遜幫你抱回去吧。」

溫拉婭是怕自己走到莫爾旁邊後會真的忍不住動手。

「不用不用,我自己來就好,老師您快去休息一下吧。」

溫拉婭不由分說地把5組材料放到納爾遜桌子上,示意納爾遜把這些材料搬過去。

納爾遜雖然也不想和莫爾近距離接觸,但是礙於老師的壓力,也不得不充當臨時搬運工。

「謝謝你,納爾遜同學,你真是個好人。」

被莫爾誇獎后,納爾遜不僅沒有感到高興,反而覺得雞皮疙瘩起了一身,放下材料就連忙跑回去了。

只不過中途回了幾次頭,可以看出納爾遜也是希望學會加強版【木靈術】的。

其實在看到那位女同學立竿見影的進步后,班上的每個同學都希望得到班長的指導,只是礙於面子不好開口,尤其是納爾遜和安吉麗娜。

莫爾敏銳地察覺到這一切,而這一切也在他的預料之中。

因為畢竟是輔導為主,他也不好太過於使用其他人的材料,所以每次吸收的「木靈」都有限。

他感受了一下自身的情況,估計還得「輔導」3名同學才能讓自身肌肉的酸痛完全消失。

不過就算這個目的到達了,莫爾依舊會繼續輔導其他同學,只要他們願意。

現在他既可以幫助同學們進步,又可以鞏固自己在同學們心中的地位,同時還可以免費滋養一下身體,一石三鳥,何樂而不為呢?

過了一會。

莫爾已經給班上除了納爾遜和安吉麗娜之外的所有人都輔導過了,雖然後面幾次的「木靈」都浪費掉了,但是緩解一點是一點,「重力球」的影響是無時不刻的。

莫爾緩步走到納爾遜旁邊,滿臉微笑地問道。

「納爾遜同學,你需要我給你輔導一下嗎?」

其實納爾遜的學習能力確實比其他同學強一些,甚至在「如何把【木靈術】的治癒對象改為自己」這種技巧上,他都自己摸索到了一些苗頭,當然他也借鑒了許多莫爾輔導其他同學時的經驗,但是在最後一步上,他怎麼都完成不了。

猶豫片刻,最終對強大法術的誘惑還是讓納爾遜放下了自己的敵意。

「謝謝了,我等下請你吃晚飯。」

「客氣客氣,同學之間就要相互幫助不是嗎?更何況我們班還有相同的一個目標。」

納爾遜聽到這話,不禁嘆了口氣。

他是一名戰場遺孤,父親戰死,母親也鬱鬱而終。

他從小就覺得因為父親只是一名士兵,所以會犧牲的那麼早,這也導致了他對權力的渴望。

而他之所以會對競選演講那麼熟練,是因為他從小就對當班長抱有非常高的熱情,每個學期競選時都要演講一遍。

在他召喚出六翼小精靈並順利進入鷹崖學院后,更是把當上班長作為自己的第一目標。

這也是為什麼他對莫爾那麼大的敵意的原因。

現在看到莫爾如此不計前嫌地幫助自己,納爾遜有些自愧弗如,畢竟從某種程度上來說,他想當班長只是為了自己,而莫爾現在是確確實實地幫助到了每位同學。

「那就麻煩了!」

納爾遜心結解開,非常鄭重地說道。

莫爾看到突然換了一個人一樣的納爾遜還被嚇了一跳,但是也沒太在意,雖然納爾遜之前對他充滿敵意,但他一個成年人也不會去刻意記恨一個小朋友,阿拉莫除外。

納爾遜也非常聰明,莫爾對納爾遜的輔導很快就結束了,現在只剩下安吉麗娜了。

莫爾注意到,安吉麗娜正在不斷嘗試凝聚「木靈plus」,可惜每次都失敗了。

其實「如何把【木靈術】的治癒對象改為自己」這種技巧,就像一層膜,只要戳破了就能很快明白其中原理,而家學淵源的安吉麗娜看到莫爾施展兩次后就明白了。

但是莫爾版【木靈術】不一樣,沒有莫爾親自指導,光看是看不會的,至少安吉麗娜是不具備這種本事的。

莫爾還沒走近,安吉麗娜就冷冷地督了他一眼,用眼神警告他不要靠近。

「額。」

好一個傲嬌!

莫爾想了一下,轉身和納爾遜繼續討論起了【木靈術】,只是這次他的手印動作非常的慢,吟唱的語句也很咬字清楚,而且一邊施展法術還一邊用比較大的聲音講解法術的原理,終於在莫爾慢動作施展了幾次莫爾版【木靈術】后,「木靈plus」從安吉麗娜手中出現。

「哼!」

安吉麗娜輕哼一聲,然後面無表情地繼續施展【木靈術】。

坐在講台後面的溫拉婭把這一切都收入眼底。

其實【木靈術】原本就可以對自己施展,只是老師怕學生們第一次施展這個法術出什麼意外,也就沒有詳細地說明,等再過個幾天,學生們都熟悉了這門法術了,那時才會告訴他們這個技巧。

可是讓溫拉婭沒想到的是,莫爾他居然自己就琢磨出來了,更離譜的是他又在【木靈術】的基礎上搞出一個【木靈術】加強版。

溫拉婭在鷹崖學院教了這麼多年的學生,這種第一次上課就能改良法術的新生,別說見過,聽都沒聽過!

她不得不的重新考慮和莫爾之間的關係,就目前莫爾的背景和他表現出的資質來看,繼續敵對是非常不理智的,可是要她一下子拉下臉去點頭哈腰,她也丟不起那個人。

「只能走一步看一步了。」

溫拉婭心中暗道。

不過她現在也可以簡單地示個好。

「莫爾同學你過來一下。」

莫爾疑惑地抬頭看了溫拉婭一眼,好像在思考為什麼這位老師突然變溫柔了,但是也沒什麼猶豫,起身徑直走到她面前。

「老師您有什麼事嗎?」

「沒什麼,老師問你一下,這個改良版的【木靈術】是出自你手還是…」

「不出意外的話,是我。」

「你可真幽默。」

溫拉婭尷尬笑了幾聲,她有那麼一瞬間確實想過,但是還是放棄了,畢竟在場有這麼多人,都親眼見證了這個改良版是出自莫爾之手。

「學院對於改良法術這方面是有獎勵,如果你不知道怎麼申請的話,老師可以幫你。」

莫爾又看了兩眼溫拉婭,看的溫拉婭都莫名的有些心虛了,這才收回目光。

「我確實不怎麼清楚,那就麻煩老師了。」

「沒事,這都是莫爾同學你自己爭氣。」

溫拉婭辦事速度非常快,還沒下課就直接去聯繫相關負責人。

沒過一會,溫拉婭就領著3位老教授模樣的人進來了。

「就是這個孩子?」

其中一個手裡還拿著書的老教授指著莫爾說道。

「是的,莫爾你把你改良后的【木靈術】施展出來給這幾位教授看看。」

溫拉婭遞給莫爾一根格外翠綠的樹枝,莫爾還沒來得及施展,那位拿著書的教授就打斷道。

「改良這個詞是能隨便用的嗎?你也是個老資歷了,怎麼這些事都不懂?」

溫拉婭被哽了一下,感到有些不滿,心裡嘀咕道。

「你們幾個老傢伙,每年花費學院這麼多經費,結果十幾年才能拿出一個研究成果,別人一個10歲的新生,開學第一天就改良了【木靈術】,我看到時候學院大會你們怎麼解釋!」

莫爾則沒想那麼多,反正法術施展出來大家就知道是不是了。

隨著莫爾施展【木靈術】,可能是這次的樹枝更加鮮嫩一些,抽取出來的「木靈」足足有籃球大小,比之前施展的還大了一圈。

「這!怎麼可能!」

看到這一幕,三位教授眼睛都要瞪出來了,經驗豐富的他們,都不用吸收這團「木靈plus」,就能直接看出這團「木靈plus」和一般【木靈術】「木靈」的區別。

這可不僅僅是量級上面的區別,能級上面的區別更大!

「同學,這是你…」

「你們不用問了,我早就問清楚了,就是他自己琢磨出來的。」

溫拉婭報仇都不帶隔夜的,直接回懟他們一手。

三位教授也不好和溫拉婭計較,他們此刻心思全放在改良版【木靈術】和莫爾身上了。

「那這改良后的法術,複雜程度上…」

「班上的新生都一教就會。」

溫拉婭繼續毫不留情地懟道。

「溫拉婭老師!我們現在是在問這位莫爾同學!你可以不要打擾我們嘛!」

這幾位教授也是有脾氣的,第一次也就罷了,畢竟理虧在先,第二次的話就別怪他們不留情面了。

「各位老師我知道你們急,但是先別急。」

「????」

聽到莫爾的發言,原本劍拔弩張的幾位老師瞬間腦袋上掛滿了問號。

「這是在勸架?」

「不確定,再看看。」

幾位老師眼神交流了一番。

莫爾看到場面冷靜了下來,繼續問道。

「我先問個問題,我這個確實算改良吧?」

溫拉婭和三位教授都齊齊點頭。

莫爾的改良,厲害就厲害在比原本的【木靈術】治癒效率上提高了幾倍,雖然也有缺陷,就是對材料的消耗上浪費一些。

原來的【木靈術】可以理解為你給一個人喂粥,是一小口一小口喂的,雖然有些慢,但是好在不怎麼浪費,吃飽的話不喂就可以了。

莫爾改良后的【木靈術】則是直接把一大碗大米飯塞到別人嘴裡,效率很高,一下就不餓了,但如果這個人只需要半碗飯的話,剩下的半碗就浪費了。

雖然就一般來看二者各有利弊,但是結合現實情況就會發現莫爾改良后的【木靈術】完勝原版。

首先作為一種治癒型法術,使用最多的地方就是前線,而在前線一分一秒都是非常重要,毫無疑問,改良版的【木靈術】會更受歡迎。

再說到資源利用方面,【木靈術】消耗的材料就是隨處可見的樹枝,最頂尖的也不過是今天在課堂上使用的一階魔藥材料【青木枝】,不能說一文不值,但是也是隨處可見的。

這也是為什麼溫拉婭和幾位教授,一看到莫爾施展的【木靈術】就認為這是改良的原因。

「那我應該會有獎勵吧?」

「有的,成功改良一種法術可以視為完成了C級任務,獎勵按照C級最高標準發放。」

「那什麼時候可以到我的學院卡里?」

「現在就可以。」

只見一名老教授拿出一張黑色的學院卡,把它放到莫爾的青卡上方,操作了一下就把青卡還給了莫爾。

「黑卡!」

莫爾沒想到居然在這種情況下,看到了安東尼嘴裡的黑卡,而且這張黑卡居然可以直接轉賬。

「莫爾同學你可以和我們去一下研究所嗎?我們需要記錄一下這個改良后的【木靈術】。」

看在對方如此爽快轉賬的份上,莫爾也很爽快地答應了。

「同學們,我們明天見。」

莫爾臨走時和繼續上課的同學們揮手告別,同學們也積極地回應。

「班長,明天見。」

這一幕也讓教室門口等著莫爾一起出發的幾位教授看見了。

「這位同學還真是厲害,班長才當上第一天就能讓這麼多同學擁護。」

三位教授看像莫爾的神情愈發慈祥了。

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