第一章 要命的課題設計

第一章 要命的課題設計

「今五月三號,距離六月十七號結課還一月多一點點...已經只剩一月了嗎?」

陳德柱的表情痛苦堪,數着自己最後的倒計:

「課程的目標設計一機械...首先設計結構,結構新穎,概...概一周的間?」

「然後用Solidorks畫行性結構圖,以對Solidorks的基礎,十...十五?...先算二十好了。」

「接找加工零件,如果找學院的實驗室做的話...一周應該就行了吧?...或者兩周?」

「然後就組裝,組裝...組裝就算一次成功,用再重新定做零件,概用...用三好了!」

「最後就測試...組裝一次成功,測試也一次成功!一就行!」

陳德柱眼放精光,將間一加到一起:

「一周加兩周加兩周加...」

然後愣住了:

「就已經一月的間了嗎?!」

陳德柱手指僵硬:

「最少都接近兩月的間,其還必須假設一次製造成功,那現的進度...」

筆尖移到了「設計結構」的面,也就說現還沒開始。

陳德柱癱軟椅子,思考着生。

間都哪了?!

趕緊又細數起學期:

「第一月...家肯定都還沒開始做作業,淺玩一,很正常的嘛。」

「第二月,農藥開了新賽季,...打也行啊,打帶了妹啊!」

「第三月,社團了活動,作為社團里的一份子,肯定積極參加才行,才校園生活嗎,也沒毛病...」

「第四月...」

陳德柱眨了眨眼。

就第四月了。

陳德柱向後一仰,瞳孔失高光。

一切的一切,都得從那門名為《機械與設計應用實踐》的課程說起。

作為本科生的必修課程,一般情況種實踐課隨便做車就能輕鬆關,但卻偏偏選了那最魔鬼的老師,鄭振華教授!

鄭振華教授華國工程機械協會的會長,榮譽地位極高,說學院了,就算整理工科界都相當一號。

或許也正因如此,鄭振華的治學態度相當嚴謹...嚴謹到恐怖!

關於留的機械實踐作業,說起就一句話:

「自主設計一機械結構,什麼都以。」

聽起簡單,但鄭振華教授的求極高!明明只本科的課程,卻非求什麼創新點...還非把課本的內容全部融會貫通進才行!

更恐怖的,從設計到定做零件,再到組裝測試,都得自己一手完成!

難就算了,鄭振華教授還一點友情分都給,哪怕做的好,掛科也絕手軟!

「明明只一本科課程!就能簡單點嘛?!或者就多給點間行嗎!明年再交也一樣嗎!」

陳德柱無能狂怒,憤恨地猛拍了桌子。

桌子HP-1。

耽誤了近三月的間,其實想做,而會做。

就像任何男生一樣,對機械關的東西從就頗興趣。從鐵甲寶到飛機炮,甚至候還說當空,當爺爺奶奶都高興了呢,給最愛吃的猴王丹。

但東西感興趣一方面,學習研究又另一方面,尤其接觸了物理學以後,那些繁瑣且深奧的公式能磨滅掉任何一少年的雄心壯志,將幾乎百分之九十九的學生都徑直拖入到峽谷之!...王者峽谷!

陳德柱得思考另一問題:

「...掛科了,也沒事啊?」

「......」

「門五學分的課程,如果掛科了,學期還重修,重修也只能選鄭振華,很能一直掛到延畢...」

「就算重修了,也掛科記錄。如果以後保研的話,掛種五學分的課程,肯定沒戲了!就算保研,只考研的話,複試也會造成影響...」

「考公務員的話,更沒戲!而且到候萬一負責政審的問到了鄭振華,一定會給嘴留情的!」

「就算找工作,問起...八百張嘴也解釋清啊!」

「而且,還加入了機器俱樂部,如果連本科的課程都...會被釘恥辱柱的!」

陳德柱絕望了。

的目光獃滯,腦一片空白。

就,「叮」地一聲響,手機維信突然彈了信息。

【午的課程,家請把設計的作品帶到課堂交。現整學期已經了一半多了,會檢查一家的實驗進度,實驗進度將作為平成績期末成績的一部分。】

陳德柱一瞬間心臟驟停。

趕緊點開維信,名為【機械設計實驗】的群,一頂着海頭像的發了條信息。

而的名字自然:

鄭振華老師

?!

陳德柱長了嘴巴。

怎麼回事???

怎麼還檢查?

開始的候也沒說回事啊?

陳德柱腦處於怠機的狀態,甚至手已經放到了手機鍵盤,意識就敲對鄭振華的質問。

但最後還克制住了自己。

馬,學生群就炸鍋了。

「,怎麼突然檢查!」

「扎多得樂!東西拼都還沒拼完呢!」

「課的候溜號了嗎?記着鄭老師之也沒說事兒啊,還什麼都沒做呢。」

「哈哈哈,李姐一吧,鄭老師的常規操作了...」

「......」

原驚訝的止一呀,樣的話還能放心一...

怎麼能放心啊!

陳德柱趕緊將群關掉,再看些貌岸然的傢伙!

嘴說着沒考好的,的分比誰都高!家絕對都偷偷內卷,只真的摸魚。

「怎麼辦...怎麼辦...」

陳德柱抓爛了腦殼,如果一門課,會影響本德柱的生的...

借別的東西肯定行,首先沒願意借,鄭振華教授的課,抄襲被發現了...後果很嚴重!

趕緊拿起手邊的《機械設計》,厚厚一本,足足幾百頁。

陳德柱隨機且快速的翻看起,希望能從書本獲取設計的靈感。

但剛一打開,陳德柱變感覺自己的腦袋瞬間了三圈止!

蝸桿傳動指的以蝸桿為主動作減速傳動...內圓柱表面的花鍵為內花鍵,外圓柱表面的花鍵為外花鍵...齒輪傳動的失效形式與設計準則....

裏面的每一字陳德柱都認識,但連起卻完全看懂!

會做一些簡單的機械,但若想通鄭振華的測試,就必須將本書的內容全部綜合起,還加入自己的創新才行。

怎麼會么難的課程!

陳德柱臉寫的全痛苦二字,突然間,想到了什麼。

量子閱讀!

網看量子閱讀,短短的幾秒鐘就能將所的內容全部記住!

以信,現信了!!!

陳德柱馬開始啟用量子閱讀法,將手的書本翻的嘩嘩作響,整似乎都進入了四維之!

一分鐘之後,一整本書便被全部「看完」。

但看完之後,陳德柱卻又頹廢了,無奈低了頭。

自欺欺的鬧劇結束了,也該接受掛科的現實了。

就,陳德柱的面忽然現了一藍色的透明面板。

【科技樹已解鎖「機械學」】

【機械學已自動學習書本《機械設計》。】

【基於《機械設計》,機械學已初步掌握類基礎機械學知識,您腦的機械學目等級階段:0.7級文明】

【機械學正根據已知識進行疊代更新,請稍後...】

【機械學已根據已知識完成了疊代更新,您腦的機械學目等級階段:0.8級文明】

【第一次使用系統,獲得一次黑科技生成獎勵,獎勵將以您身邊最高等級科技物品為模板自動應用。】

【將搜尋您身邊最高等級科技物品...】

【已搜尋到您身邊最高等級科技為:外骨骼裝甲】

【將基於0.8級文明機械學與您身邊所擁材料自動生成外骨骼裝甲,請稍後...】

【材料提取完畢...】

【黑科技:外骨骼裝甲生成完畢】

【低級外骨骼裝甲:基於0.8級文明機械學與普通金屬材料生成的外骨骼裝甲。穿戴后以強化穿戴者的各項身體能力,為一次性穿戴設備,作用長十分鐘。】

【祝您早日登頂科學之巔】

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從全能學霸到人類之光

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