寫在前面

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貝棒,爸爸期望以這樣的文字與溝通方式向你們介紹一些情況,方便你們參考與理解生活。這也是媽媽的建議,隨着你們逐漸的長大,明顯的感覺你們已經不太希望「說教式」的溝通了,這次我們希望用一個「記錄事情」的方式來品味爸爸的生活。非常開心我的孩子們喜歡閱讀,這是特別要感謝媽媽。

寫這些東西主要是因為你們已經開始有了自己的想法與認知,也對社會有了初步的感知了。這裏,我理解的初入社會就是對社會生活有一定的感知了,且會留在記憶里形成了自己的一些認知。所以廣義的感知社會並不是從大學踏入社會尋找職業與事業開始的,是包括小時候的事情。爸爸選擇在近40歲的時候的還特別印象深刻的事情來告訴孩子們,由你們來判斷那些事情的價值與意義,或者沒有意義,只是看看,都行的。也希望這些文字,能讓你們理解爸爸,對爸爸的性格,做事方法能有所以感知,爸爸也會做錯事情,也需要改正與批評;同樣,爸爸也在努力進步,一直進步,因為爸爸認為只有進步才能改正與發現不足。第一篇《我的小學》,其後還有《家訪》,《鋼筆》,《競賽》這四個故事與篇章,是爸爸童年最深刻的,供孩子們參考哈。

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80後父親與10后女兒們的對話

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