第5章 第5章

第二天天還沒亮，任遙就起來了，開始今日的早課，她默念完一遍心法，正好繞著宅子跑完了一圈，金烏探頭，大山鋪上了一層金光。

任青雲準時地出現在院子的搖椅上，往常任遙以為他只是在閉目養神，而如今以她的眼力，雖依舊看不透，但能隱約感到不一般。

任遙正看得入神，老爺子突然睜開了眼睛，只見他吐出一口濁氣，看上去更有精神了：「當天地陰陽交感時，修士吐納，便可吸收一縷金烏之氣，對修鍊大有好處。」

聞言，任遙眼前一亮：「什麼叫金烏之氣？我也能吸收嗎？它具體有什麼用處呢？」

任青雲笑了笑，慢悠悠地晃著搖椅，眯著眼睛看向山頭那輪冉冉升起的太陽，語氣悠長：「傳說金烏勞於拉車，汗滴九曜，形成日精，玉兔苦於搗葯，淚灑廣寒，形成月華，日精月華，對修鍊大有好處，但其性過烈，修鍊者只能在日月交替之時，僥倖獲得一縷。」

接著，他看了眼一臉興奮的任遙，打擊道：「只有引氣入體后的修鍊者，才能感知到金烏之氣。」

「至於有什麼用處，也只有等你引氣入體后，親自體會，才能感知其中的玄妙。」

聞言，任遙非但沒有失望，反而讓她對修仙更加嚮往了，隱世強者，稀世珍寶，都讓她對這條未知的道路，充滿了期待。

然而，再如何心潮澎湃，雄心勃勃，也還是得回歸現實，任遙嘆了口氣，將盒飯和課本一起裝進書包，晃晃悠悠地上學去了。

別看這書包普普通通，卻是老爺子特製的，重達十公斤，老爺子還趕了個潮流，在上面裝了拉鏈，配上硬挺的布料，還真像那麼回事！

除此之外，這包好似是個無底洞一般，無論任遙放多少東西進去，它都能裝下，她剛發現這事那會兒，曾經將教室的講台收進去，當然，很快就放回原位了。

所以，每次她上學，一背上這個書包，心情就很好，好像藉此窺視到另一個世界一樣。

而任青雲卻誤會了，他以為任遙是因為能去破坳山上學，才表現得如此開心，也怪他修鍊久了，沒想到區區一個納戒空間，就讓任遙如此興奮。

好在，最後誤會解開了，任遙如願以償踏上修仙之途。

一聽到任遙收拾書包的動靜，任遠便從狗窩中探出頭來，等任遙準備好去上學，這傢伙早就蹲在院子等著了。

他才不想留在家裡，和任青雲待一起呢，以他動物超強的直覺，怎能不知道那老頭兒不喜自己！

但真實的原因是不可能告訴任遙的，所以每次任遙笑話是個跟屁蟲，他就狗眼一瞪，振振有詞：「我這是上學校學習知識，每次你欺負我，不就是仗著我沒上過學，沒文化嗎？」

得了，這還是條有上進心的狗！

任遙翻了個白眼：「這麼愛學習，要不，我這個學習委員給你當？」

「嘿嘿，這，這不好吧！」

任遙的白眼快翻出天際了。

一人一狗就這樣插科打諢走了十幾里的山路，終於快到學校了，破舊的校門邊上，站著兩個六年級的學生，任遙趕緊從書包里掏出紅領巾，甚至還給任遠來了一條。

一進校門，任遠就熟門熟路地躥上一段台階，跑到老師的辦公區耍狗技，討生活去了。

任遙也不管他，正對著大門，便是三年級的教室，她徑直進去了。

破坳山小學身為這十里八鄉唯一的小學，僅有一百多個學生，分成六個年級，一年級人數最多，大概有四十多個，隨著學生年齡增大，輟學的人也越來越多，到六年級，只剩下十個不到。

任遙所在的三年級有二十來個學生，聽學校里的老師說，這一屆學生，算是多的了。

學生說多不多，說少也不少，學校卻只有九個老師，這意味著，每個老師一天至少得上四節課，並且都是身兼數職，就比如說，任遙班級的語文老師，也教他們美術和音樂，而且還兼任他們班主任。

總之，破坳山小學的老師們，都是憑藉一副對教育的熱忱，在這兒堅守著。

任遙很尊敬他們，特別是她的班主任，是一位支教老師，聽說是大城市來的，從小學一年級開始教她，至今在破坳山已經待了三年！

任遙不是很理解，但肅然起敬，並由衷敬佩。

因此，任遙在學校一直都是個好學生，並且在發現自己能修仙后，還是老老實實背上書包，上學來了。

輟學終究不是什麼好詞，這裡的老師最討厭聽到的，估計就是這倆字了。

任遙將書包放進課桌，木製的桌面坑坑窪窪，最中間還被前人掏了個洞，長年累月下來，洞口的截面一片圓潤。

學校條件落後，兩人共用一張長桌，放書包的桌屜也沒隔開，任遙每次拿書，都能看到同桌那個小碎花布包。

她的座位靠窗，同桌是個面容白皙的小女孩兒，烏黑的頭髮紮成兩個辮子，正睜著兩隻大眼睛，瞪向過道上幾個嬉皮笑臉的男孩子。

教室里一片吵鬧，對於剛通靈，五感極其敏銳的任遙來說，實在不是很友好，好在沒過多久，上課鈴便響了。

班主任走進教室，懷裡還抱著一沓語文試卷，任遙這才想起，今天是期中考試的日子。