第22章 校園風波（二）：介入者的出現

我們之間「溝通的橋樑」正在建造，可是正當我們大興土木之時，一個前所未有的變局和考驗出現了。

他的出現，成為了「溝通的橋樑」建造過程中最大的困難和阻礙。

他是誰？他，姓方，名吉裊，是林曉菲的男閨蜜，在前文《第七章·回到校園》已經被提到過。

方吉裊這個名字是方媽媽起的，聽上去有些怪，但這個名字是取自田園派詩人陶淵明《歸園田居（其一）》中著名的詩句「羈鳥戀舊林，池魚思故淵」的「羈鳥」，諧音為「吉裊」。

方吉裊對於林曉菲來說，是除了梁天佑以外第二個最重要的朋友。

清代的納蘭性德曾在《木蘭辭》中寫道：「等閑變卻故人心，卻道故人心易變。」

同樣，還有一句話叫做「畫龍畫虎難畫骨，知人知面不知心」。

自從人類誕生以來，人類社會發生了翻天覆地的變化，不斷地進步，他們也在不斷地自我提升和完善。

人在變，心也在變，人們也開始變得越來越貪婪。

為什麼這麼說呢？

人們從剛開始的站立、行走、鑽木取火等，走向了自我保護、獨立自主的道路。

大約在公元前21世紀，出現了文明的曙光，人類社會逐步從奴隸社會轉化為封建社會。

隨著生產力和勞動力的發展，麥哲倫和哥倫布等一些偉大的航海家用自己的實際行動證明了「地球是圓的」（地圓說）這一說法。

後來歐洲各地爆發了資產階級革命，「民主和自由」成為了時代主題，並拉開了工業革命的序幕。

從蒸汽機、飛機、汽車、火車、電燈，再到如今的高鐵、無人機、人工智慧等等，人類的腦力活動越來越豐富，肉體上的活動變得越來越少。

梁天佑住院養病的那些在學校里的日子，方吉裊漸漸地變成了林曉菲眼中的「主角」，和「曾經的」梁天佑一樣，形影不離。

我覺得，人心是會變的，林曉菲也不例外……

（註：梁天佑的住院時間2015年12月25日——2016年2月15日）

【時間段】2016年1月2日—2月14日期間的某一天

【地點】從南福市漢鼎高級中學到南福市中心醫院的路上

「林曉菲，最近我的學習成績有些不穩定，你能不能幫我補補課，我想解決一些問題。」方吉裊說。

「不是，你指哪門課？」

「數學。」

「數學？我理科又不好，你找我？」

「不找你找誰？你可是我們三班的學霸啊，在九班面前也是數一數二的，哎，就幫幫你的同學嘛……」

「這個……」林曉菲愣了愣，「你還是找梁天佑吧。」

「梁天佑不是還在醫院裡嘛？我送你去，不對應該是每天，我有空我們就一起走，好嗎？」

「好……行吧。」

【南福市中心醫院住院處門口】

「好了林曉菲，到醫院門口了，快上去吧，明天繼續送你。」

「嗯，謝謝你。」林曉菲轉身上樓。

「沒事兒。」

【另有一天傍晚｜小雨】

「林曉菲，你沒帶雨傘吧。你等在這別走，我去旁邊小超市幫你買把傘。」方吉裊說。

「方吉裊，不用了，小跑幾步就到啦。」

「哎呀應該的，你等著。」

抬頭看看天，天邊滾來了團團烏雲，一瞬間傾盆大雨從天而降。風追著雨，雨趕著風，整個天地都處在雨水之中……