落選的寂寞

落選的寂寞

鳥鳴驚醒了黑暗,陽光溫暖了大地。

新的一天開始了。

這一天是公佈作文成績的日子,也是決定誰能去「江心公園」遊玩的日子。

李飛雪來的很早,距離上課還有一段時間。於是他無聊的看着窗外,似乎看見了自己去那裏遊玩的場景,自信心讓他看起來很從容。

早晨的教室里,陽光揮撒著,看起來很明亮。

同學們陸陸續續的來到了教室,他們往往結伴而行,邊走邊議論着什麼好玩的事情,時不時傳來銀鈴般的笑聲。

李飛雪,看着他們,心裏似乎在想着什麼,但是又似乎放棄着什麼。他覺得很和諧很美好,但是他又覺得自己並不能融入到他們之中。

「叮鈴鈴,叮鈴鈴,.......」

喧囂上不見了,教室立馬安靜了下來,只剩下上課的鈴聲在走廊里回蕩。

李老師,手捧着他們的作文,邁著輕鬆的步子,走進了教室里。

教室里非常安靜,李飛雪屏住了呼吸,等待着最後的結果。

李老師看了看李飛雪,示意他過去。李飛雪心中激動了起來,左手不聽使喚的,划拉着自己的褲子。

「先把同學們的作文發下去吧!」,李老師緊接着說了一句。

李飛雪心中有所失望,似乎和他想像的不太一樣,他想的是李老師會當場誇他作文寫的好,然後他將會得到前往「江心公園」的名額。他懸著的心,掛的更高了,接過老師手中的作文,依次發到了同學們的手中。教室里現在更安靜了,所有的人都屏住了呼吸,只能聽見李飛雪的腳步聲,和風吹過窗角的聲音。

回到座位后,李飛雪看看自己的作文本,沒有掀開,他不敢看,因為他很看重這次的結果,畢竟他認真準備了很久。

李老師也沒有猶豫,開始宣佈選中的幸運兒。

「張靜,95分;孫小文,88分;李雪芹,85分......」

「剩下的同學作文寫的也都很好,我念到的這五位同學,將是本次出遊計劃的入選同學,希望大家再接再厲,以後這樣的活動還會有很多。」

李飛雪,呆住了,他十分認真的聽了前五位同學的名字,並沒有自己的名字。他以為是自己聽錯了,但是隨後的鼓掌聲,證明並沒有他。他十分尷尬的跟着鼓起了掌,但是他的內心卻很痛,感覺自己突然從高處摔落,又像一隻折斷了翅膀的小鳥。

無力感,和失望感爬到了他的臉龐,他盯着自己翻開的作文本看了很久,80分,這個分數對於他來說距離目標只有一線之隔,因為第五位同學是81分!

李老師似乎發現他的狀態不太對勁,也似乎是出於對他的看重和關心。下課休息的時間裏,李飛雪被叫進了辦公室,同時還有他的作文本。

在辦公室里,有很多老師在聊天。李老師的辦公桌很大,上面堆滿了書籍和紙張,但是卻不顯得凌亂,整理的很整齊。這並不是李飛雪第一次來到這裏了,但是卻是他第一次如此仔細的端詳著這裏的一切,平時有些社恐的他總是交完作業匆匆的離去。他知道自己可能面臨着什麼,所以失望的心情更使他抱着擺爛的態度。

李老師讓他坐在了對面,然後客氣的問他喝不喝水,李飛雪搖了搖頭。

「飛雪同學,你覺得自己作文寫的好嗎?你知道你作文存在的最大的問題是什麼嗎?」

李飛雪,愣住了,因為太對自己的作文特別有自信,

因為他花了很多的時間去觀察和學習,同時也使用了很豐富的修辭手法,他不知道自己還欠缺着什麼。就這樣,他不假思索的搖了搖頭,因為他似乎早已思考了很久,才有如此的自信。

「看來你經歷的磨練還不夠啊!不,是你對寫作的認知還不夠!」李老師嘆了一口氣。

然後接着說,「我給你們佈置的作文題目,是最接近你們生活的,這樣對於你們來說,下筆很容易,但是想表達出真摯的感情卻很難。你的作文用詞很好,語句也很優美,但是作文對於家鄉的描寫,格局太小,整體把握的不夠,而且你的語句雖然優美,但是卻處處有着模仿別人的痕迹,這樣很難表現出你對家鄉的喜愛!」

李飛雪,似乎明白了什麼重要的東西,他瀏覽了一下自己寫的作文,仿然大悟。「果然是自己忽略了什麼,同時自己對於真正一篇好作文的理解還不夠深刻。」

這一天過的很快,雖然李飛雪明白了自己失敗的原因,但是他依然控制不住自己的情緒。他對自己很失望,不僅僅因為他失去了一次寶貴的機會,還有他忘記了還有很多人強於自己,光靠自己一個的努力並不能改變一切,也不能解決所有的問題。

放學的路上依舊是他一個人在獨行,遠處時不時走過的一群人,平時他也能看見,裏面有自己的同班同學,也有陌生的面孔。

只不過平時,他毫不留意,就像他們並不存在一樣。

但是這一天他卻看見了,他沒有忽視,反而有些渴望。他認識到了自己的缺陷,這可能會極大的影響自己以後的道路,但是他卻十分恐懼,不敢接觸更多的事物。

夕陽下可能永遠是李飛雪獨行的背影,也可能不是,未來總是充滿著未知,反而是這未知給我們帶來了新的希望。

李飛雪看着這片熟悉的土地,看着漸漸消失不見的夕陽,離家越來越近......

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落日的幻覺

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