我的童年4 兒時男女

地處齊魯大地南側，緊靠江蘇，一九九幾年那會的班級里，仍保留了男女授受不親的傳統思想，某個男孩跟某個女孩多說幾句話，或者打鬧一次，便會被眾人傳的亂七八糟，什麼誰誰好上了之類，顯示了八卦之魂自小便有，而且很多人的八卦精神都是逐年增強。

小學只學語文和數學。我的語文一直一般，對唐詩宋詞等完全沒感覺，寫字尤其差，對語文也沒什麼興趣，一直到了大學，不再是被逼着學習和背誦之後，能自由的去選擇之後，反而喜歡上了中國文化，尤其喜歡老莊和兵法。數學一直以來都好。回想那麼多年，感覺上總有一些姑娘對自己有所偏愛，問題來了：女生會偏愛數學好的男生嗎？

我思考的答案是，不是全部但有很多女生會偏愛數學好的男生。從女生角度看，崇拜優秀的人，自己不擅長且很多男生也不擅長的事情只有你擅長，而且這件事情還是周圍環境中所有人都認可的學習裏面的數學成績，因崇拜而偏愛；從男生角度看，數學好的人一般邏輯清晰，將這種清晰邏輯的能力用在了解分析和喜歡女生上，肯定比邏輯混亂的男生更有優勢。當然啦，往往數學好的男生感情方面比較遲鈍，不願或不會將自己過人的才能用在追求女生上，就現在所謂的直男。

換一個話題，當一個男孩喜歡上一個好看的女孩時，會怎麼做呢？

在我的五年的小學中，也看到過一些，當時班裏有一個調皮的孩子王似的洪楊林，時值五年級，他每天都去跟四年級的女孩麗麗去打鬧，主要是欺負她，麗麗確實很好看，我家和她家關係不錯，我還經常跟媽媽去她家玩，不過我一跟女生一起就挺羞澀的，就不會說話了。所以，在我兒時的小腦袋裏，好像男孩喜歡女孩就應該欺負她，讓她生氣，然後打打鬧鬧，好像氣哭了最好。

當時我坐在教室第二排的中間位置，前面坐着的小女孩叫夢露，感覺挺乖巧的，數學不好。放學回家后我們是一個方向，一千米大概可以順路700米，不過我們從來沒一起走過。據後來聊天知道，她總是走在我的後面，跟其他女孩，總是能看到我孤零零的一個人背着個大書包杠杠的走回家。

可能因為搬家到村子前頭后，附近沒有差不多大的玩伴的緣故，大多時間都是我自己，所以我學會了自己跟自己玩，在以後的大部分時間，也很少會感到孤獨。我會自己跟自己下棋，自己跟自己打牌，自己跟自己對話。

小學時候，我完全沒有在男女方面開竅，每天就是學習、看動畫片、玩耍。

說完了男女的事，說下男生之間的事情吧。從那麼小的時候，就有了各類小朋友圈，有學習好壞的不同學習圈子，有同一愛好如打牌的不同愛好圈子，有家住一起的不同地域圈子。我從小就瘦小體弱，不喜歡打架也不擅長打架，但還是會偶爾捲入打架事件，這個時候總有同一朋友圈的身強體壯或者敢於打架的幫我，所以，我也沒吃過什麼虧。

班裏有個極壯的學習不好脾氣暴躁的吳謀，單挑無敵，誰單挑他都得被干翻。後來洪楊林便糾集了一夥班裏的學生放學后群毆吳謀，吳謀不認輸便打了起來，最終雙拳難敵十手，吳謀吃虧了，後來也沒再出什麼事情。

班裏還有一個患有某病的同學，他叫許池，嘴角總是不停的不可控的流涎，說話總是說不清楚，是發音不清楚，感覺總是牙齒會咬到舌頭。他總是被老師安排在最後一排，如同被放棄了一樣。先天的不足能否被後天的努力改變呢？當時他的事情給我的答案是—不能。等長大后看了一本書《中國人的性格》，書中說中國人忍耐有韌性，其中很大的原因在於很多中國人都認命。認命的這種性格就是不斷的通過身邊的這些命運無法改變的人和事不斷加強的。

（本章完）