第4章 鑽小樹林

開學已經快一周了，明天就是周末了，所以同學們每當到了周五，就彷彿內心關著的小怪獸要衝出來一樣，砰砰直跳。所以這一天很多學生肯定是心浮氣躁的，老師們講課時就會發現聲音時不時就要提上去，不然底下就竊竊私語起來了。

而已經連載了幾天網文的何天，看書的網友已經開始每天都有在穩步的增長中，陸續的有人收藏，有人打賞了。昨天平台的責編也主動聯繫了何天，與何天簽約了，所以何天打算下周開始，更新就要降下來，每天6000字就可以了。而省下來的時間，何天準備開新書了，畢竟一本書的收益效果太慢了，反正何天寫書只是填充內容，不用構思，所以速度是很快的。

而隨著網文大業的穩定后，何天打算要加快自己的高中戀愛生活了。所以何天打算這周末就鼓動方媽媽，帶他去喬英子家，她跟閨蜜聊天，兒子去找閨蜜女兒「約會」，兩全其美啊，哈哈...

這段時間，何天幾乎都是圍著喬英子轉，說話方式也不會再像以前一樣，哥們式的交流，很容易讓人不把你當異性。也不會像原劇追黃芷陶式的舔狗，那就太沒有自尊了，相信也沒有女孩子會喜歡這樣的男生的，沒有氣概。

所以何天除了展現自己的幽默，有時也會無厘頭，但更多的是展現男友力，擔當和自信。再加上方一凡的顏值本來就很高，一點都不輸季揚揚，只是沒有他那麼憂鬱和高冷。所以季揚揚這款很會給青春期的女生以錯覺，認為這是酷帥，就是男人不壞女人不愛的典型了。

但是何天也不可能為了泡妞，而去學季揚揚，那最後估計也是邯鄲學步，失去自我了。所以何天

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在保持純真開朗之餘，就是要盡量展現其它的，如運動（打籃球在學生時代應該算是最吸引女生的了），學習上也是要成為學霸，學生時期學習好肯定才是最吸引女生的。

所以何天每天的時間其實安排的滿滿的，再加上有系統的加持，目前為止好像除了能讓何天穿越到每個影視劇里體驗生活外，好像也沒有其它功能，不過最近他就有發現，精力上，記憶上還是有加強的。

就拿語文英語類的，何天幾乎能快速的通過背誦記住內容，然後還保持很久都不會忘，即使過段時間出現記憶模糊了，也可以通過再朗讀一遍就恢復熟練了。精力上也是一樣，即使體育課上，何天跑個1000米，開始時很累的，但休息一會就又變得活靈活現的了。就是飯量增大了很多，現在就有向飯桶發展的趨勢，畢竟人家還在長身體嗎。以前在四合院劇情里的時候，何天還以為是何雨柱本身的原因，現在到了小歡喜的方一凡身上，這種感覺就很明顯了。

所以系統除了能穿越到各影視劇，就是還可以讓何天全方位的提升自己的綜合能力，因此以後無論學習上，還是體能上，何天還有什麼怕的。這樣都不能做到德、智、體、美、勞全方位發展的話，那就太對不起系統了。

現在知道何天這段時間有多happy了吧。學習上那是事半功倍，體能上也是碾壓同齡人，所以相信接下來的學校生活，肯定會留下何天的傳說的。（當然現在短時間內還看不出效果的，畢竟何天才來小歡喜不到一個星期呢）

課間休息時，何天悄悄招呼喬英子一起去學校小賣部，因為英子媽媽對喬英子的飲食控制的很死，辣的不能吃

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，垃圾食品不能，外賣不能吃，所以可以想象喬英子的生活是多麼枯燥和暗淡的，也難怪原劇中她會抑鬱。

就是因為媽媽的管控，所以喬英子被逼成了吃貨，而且是只能偷偷吃。所以不是常有人說：要抓住一個男人的心，就要先抓住男人的胃。同樣的道理，用在女人身上也是可以的，就比如現在的喬英子，效果絕對立馬見效的。

所以何天約她去小賣部，她立刻兩眼放光，拍手就拉著他往小賣部趕去了。

到了小賣部，何天就挑喬英子喜歡吃的，辣條啊，薯片啊，然後兩個人就到學校的小樹林里，坐著一起分享美食。喬英子是吃的滿嘴油，何天藉此機會，立馬用紙巾給她擦嘴。

何天這突然的動作也是讓喬英子瞬間臉紅，但也沒有多想，畢竟兩個人確實太熟了。而何天就是要這樣潛移默化的影響她，讓她適應何天的關心，適應何天的零距離接觸，以及一些肢體上的接觸，久而久之，就可以突破喬英子的防線，那時候何天就可以收網了。

所以何天不著急，高中三年有的是時間，而且這個過程也是一個享受的過程。

享受完課間的美食后，何天還不忘繼續給喬英子仔仔細細的擦嘴，讓喬英子有種被照顧到時的竊喜，但也有跟異性這麼零距離接觸的害羞，就是沒有想過這是何天特意為之的。

然後兩個人就開心的往教室走，這時何天就主動跟喬英子說道：「英子，周末我去你家找你一起學學習吧？一個人學習太無聊了。」

喬英子也不喜歡一個人學習，確實挺枯燥的，於是欣然答應。

故此周末的單處時間就約出來了。

（本章完）