第十二章 如日方升
夜深，伯牙獨醒，朝歌城中燈火輝煌，那宮城中的燈火，更是映射蒼穹之外，伯牙走至觀景台，於桌上拿出衛鞅所贈之劍。伯牙又想起衛鞅所言，贈予此劍又意欲何為，衛鞅所言的老師又是何人，為何知道自己將要去做的那些事情，面對這些，伯牙只能是觀月望嘆！
伯牙觀劍之時，忽然聽見房門打開的聲音，那人進入房間，伯牙轉頭一望，原來此人乃是衛鞅，伯牙驚訝道：「你可是半月之前贈予我長劍的衛國公子衛鞅？」
衛鞅答道：「看來你對此劍似乎很感興趣嘛，不然如何能夠記得我！」
衛鞅繼續道：「子牙一曲琴韻縈繞於朝歌城中，令我眼角余淚不斷，就算放眼古今天下，也未曾有過一人能夠如此通曉音律吧！半月前我也心生疑惑，但今日之聞足以見得子牙之奇！」
兩人一同站立於觀景台，伯牙答道：「公子言過了，子牙只不過是聽了傅康先生的『灼灼其華』忽然一悟，便作了一曲『故人歸』！」
衛鞅言曰：「故人千裡外，唯有任去留！故人歸，古往今來，又有幾人盼得故人歸啊！子牙之曲，真乃千古絕唱！」
「若衛公子願意，子牙願將『故人歸』教予公子！不過今日子牙還有一件事想問公子！」伯牙凝神道。
伯牙拿起衛鞅所贈之劍欲問衛鞅，然衛鞅已知伯牙所想，故言道：「子牙想問的，我已知曉，我的老師通曉天文地理、劍道奇術，他潛心研讀上古捲軸，已達精闢之境！」
衛鞅繼續道：「此次我以劍尋人，便是老師親自安排的，子牙也不必過問太多，你們到了相見之時，自會相見！」
伯牙欲問衛鞅老師之名，衛鞅沒有告知，只言時機未到，一切還尚早，伯牙深知衛鞅不會告知其老師是誰，所以便問道衛鞅所贈之長劍的來由，衛鞅望了望夜空的明月。
衛鞅答道：「此劍的來歷頗為繁雜，乃老師親自打造，先是用千年寒冰玄鐵熔煉數月，待熔煉後置於藏冰窖鍛造，其所需時日不下半月。成形之後加入極寒冰晶，劍身通透明亮、潔凈無暇，但此劍劍體輕盈，卻寒氣逼人，故老師尋遍山川險地，終得一禦寒水晶，鑲於此劍之上，待劍成之日，老師便讓我回到衛國等待一個人，將此劍交給他，我於衛國數月才等待你的到來！」
伯牙看了長劍，劍柄之上果然鑲有兩顆透明水晶，然後伯牙問道：「聽你所言非虛，那尊師一定是一個當世奇人，有著窺探天機的博學，但為何你就如此肯定尊師所言之人就是我呢？」
衛鞅沉思了一會，道：「子牙有所顧慮實為正常，老師夜觀星象，推有大志著路經衛國，故按照老師所言之地進行等候。然子牙若想成大業，必須要找到兩個重要的人，這兩個人會助你完成大業！」
「兩個重要的人！」伯牙說疑問道：「不知公子所言的兩個人是誰？」
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衛鞅坦蕩道：「子牙誠懇相問，我便告知子牙事實，其實那兩個人，老師並未告訴我，但是老師在我離開之時曾說過，那兩個人到了該出現的時候自會出現！只聽老師說有大志者現於亂世，然現在衛鞅也未曾得知子牙心中是何大志，不知子牙心中有何大志？」
伯牙說道：「公子說笑了，子牙只是在與雪依相遇之時，看見了這個亂世的不公與殘忍，所以我想平復亂世，拉正每個人的權力，然而此刻卻只是水鏡之月，遙不可及！」
「子牙不必氣餒，既然老師千里讓我以劍尋人尋得子牙，今後子牙定可成就一番大業！」衛鞅說道：「只是這雪依乃何人？」
伯牙答道：「就是上次與子牙一起的女子，她的父親與我的父親乃生死之交，而我又有幸遇到雪依，見她備受亂世之苦，就讓她跟我們一起同行！」
衛鞅笑曰：「陽春白雪，附身而依！只是這附的是誰，恐怕只有日後才能知曉！子牙一路珍重，我們還會再次相見的！」
衛鞅言盡，已至午夜，待衛鞅離去殘歌樓，伯牙飲了杯中殘餘的少許淡酒入寢，但遲遲難以入眠，卧於床榻之上凝望星月。
伯牙回想起了衛鞅之言，若真像衛鞅所言，那兩個重要的人指的又是何人呢？而同樣感到疑惑的是，衛鞅自言是受師命尋得自己，那衛鞅的老師又是何人呢？伯牙再三追問過衛鞅，然衛鞅大都刻意隱瞞不言。
衛鞅出殘歌樓，接應衛鞅的軍隊早已等候在外，衛鞅喚來一人，道：「回朝歌城后，替我喚來傳書飛鳥，老師叫我所尋覓之人已經找到，我要親筆告知老師！」
一將軍問道：「公子回都之後每日都在荊南之地等候，時至今日少許也有百日，莫非等候之人就在殘歌樓中！」
衛鞅上馬車后道：「苟變，你從小便與我一起長大，但有些事情你還是不會明白的！幾年前你我選擇了不同的路，你選擇了從軍練武，而我選擇了謀略政治，我遊歷許久終遇老師。老師乃當世奇人，我與兩位師哥同窗求教於老師，我深受老師教誨，但自愧不如兩位師哥，於是便放下了功名利祿回歸故土，兩位師哥志存高遠，定能成就一番驚天偉業。
「我雖文武皆不如兩位師哥，但卻無貪圖之意，故深得老師厚愛，這次老師觀以星象，算出亂世將至，救贖者現世，故老師想助其完成大業，平復亂世，但為此要付出的代價難以想象，你我皆不能置身事外！」
苟變與衛鞅本是從小一起長大的，那時的苟變為一落難遺子，流落街頭巷尾，衛鞅乃衛國國君之子，貴為公子。然衛鞅見於苟變卻不棄收留，從此便形影不離，衛國國君使苟變保護衛鞅之安危，苟變深知感恩便從此習武，多年之後兩人均已成人，衛鞅從政謀法，苟變從軍習武，而後衛鞅四處求學，終尋其師，兩人便從未相見。
但是數月前，衛鞅
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受其師授，業成歸於衛國，其謀略法制在衛國僅數月便已初有成效，而此時苟變已是宮中大將，戰場之上破敵如風，在衛鞅出遊求學的數年間，在衛國得到了很大的成就，這也是兩人先前之約定。
衛鞅決定四處求學，定要將所學之法用於治國理政，苟變立志為衛鞅一馬當先、衝鋒陷陣，此時兩人均已實現。但世事如棋，變幻莫測，兩人的命運並不會再像想象那樣，一個新的世界已經開始，兩人的道路才剛剛走出第一步！
伯牙，一個註定要處身亂世之人，劍是兇器，劍客也是兇器，兇器之間的抉擇，沒有勝負，只有生死，死亡並不可怕，可怕的是，死的不明不白，死的不公不平！
此時此刻的伯牙，人生的波浪才剛剛揭開幕，「縱橫」，又會在伯牙手中走向何方！
說起伯牙為何要平復亂世，恐怕得從伯牙初遇雪依說起，因從雪依觀得世事之亂、民生困苦，而後又有先父之遺願，方才有了這平復亂世之志，一則壯大「縱橫」實力，二則尋求當年吳起擊秦時的天際異光。
伯牙久久不能睡去，悉想成連之言，遠離亂世，而伯牙拒之，處身亂世之中，雖然此刻有先父故友助力初立「縱橫」，但其力量大多來自「月狼之裔」，就算有蒼狼王、勝邪等等數十位實力強勁的存在，若是亂世立足便可足矣！但若想平復亂世，還只是水鏡之月無法觸及，故在今後的歲月中，若想成大業者，還需更多俠客奇人相助！
遙想幼年之時，伯牙隨成連學琴，離去之時已學有十多年之久，后伯牙離成連，出蓬萊，成連授予其父劍術及自身劍術，伯牙終將兩劍融會貫通，成連大驚，伯牙雖說是由琴而受啟發，但其中的淵源並非只有如此，伯牙只知這其中一定還有著某種原因，故此定會追尋那奇光之根源，了卻先父之遺願，也了卻伯牙自己的疑問！
說起伯牙先父之六人，有一段很長的故事。
成連乃楚國將相之後，早年求學於王宮貴族與名師之間，先後數年間便已熟知大小官吏，求得各種心境領會，此時的成連方才知自己痴迷於琴藝，故棄了官職，辭了仕道，游於四方求學琴藝。學成之後便回到楚國辦立琴閣，在此之前成連便已是楚國聞名的劍客，在此次回到楚國又於楚國名將劍客就學，數年後，乃大成！
大成之後，成連名聲大震，琴閣造訪之人絡繹不絕，也就在此刻，偶遇了伯牙的母親，伯牙的母親乃楚國王宮貴族的公主，因喜歡琴韻，故常至成連的琴閣，而也就是在琴閣，伯牙的父母得以相遇，成連也因此認知了伯牙的父親。
但在楚國有明確規定，王宮貴族之人皆不可貶低世家而落於低賤之輩，但伯牙父母全然不顧世俗的牽絆，甘願背棄楚國，然楚國怎能罷休，派出兵甲追殺，那時的成連已是伯牙父的生死之交，又怎能放眼不顧，便為了情義而與楚國為敵！
（本章完）