第十六回 文化熏陶：夥伴趕走陌生漢
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家鄉當時的文化活動貧乏，每年除了電影隊能下到大隊放兩三場電影外，其他的文化活動很少。
看電影是小夥伴們的節日。只要聽說電影隊來了，太陽還沒落土呢就嚷嚷著，早早地來到了大隊露天電影場，急不可耐的等待看電影。看完一場還不過隱，電影隊轉到下一個大隊還追著去看，直到電影隊去了很遠的地方才肯作罷。
那時的電影主要是戰爭片。每次在放映主片前，都要放一兩個「新聞簡報」。實際都是一些過了很久的國內外事件，根本算不得新聞。
我們小時候看的影片中，印象最深的有不少。像《洪湖赤衛隊》、《地道戰》、《地雷戰》、《平原游擊隊》、《鐵道游擊隊》、《南征北戰》、《渡江偵察記》、《上甘嶺》、《英雄兒女》等等，都是我們很喜歡的。
影片中英雄人物的形象深深的吸引著我們，至今幾十年過去了，我仍然能說出影片中主要人物的名字，仍然記得起他們講的那些感人肺腑或是有趣的話。
縣電影隊有時也放映一些科教片，尤其是那些與我們接觸過的動植物有關的科教片，看過之後增加了對人與自然相互關係的理解。這很容易使處在童年時期的我們產生保護自然環境的心理。並在平常的行動中表現出來。
記得有一天村裡來了一個陌生漢，看上去來人有三十多歲，高高的個頭，油黑的臉。只見他肩背一根小吊杆，手提一個布口袋，在村東頭的瓜棚邊做著什麼活計。我和小夥伴很是好奇，便一窩蜂似地跑過去看熱鬧。那個陌生漢也不搭理，埋頭干他手中的活計。只見那吊杆頭的一端連著一根細線，細線的末端纏著一小團白色的棉恕。那個陌生漢在瓜棚的空隙處放下吊杆，反覆做著上下擺動像蜻蜓點水一樣的動作。瓜棚下的淺水池裡盪起一串串水圈。不一會兒，一隻大青蛙跳起來一口咬住了棉恕。說時遲那時快，只見那人快速提起吊杆，大青蛙頓時被騰空吊起。陌生漢一隻手張開布袋將青蛙裝進了口袋裡。一會兒的功夫，就有四隻青蛙如此一般成了他的袋中之物。
我和小夥伴們對眼前發生的一幕先是好奇，圍著那陌生漢問這問那。那人只頻頻擺手讓我們走開，自己眼睛狠狠地盯著瓜棚下的水池，一點不把我們放在眼裡。
小夥伴們在一旁吵著嚷著，眼看著一隻又一隻大青蛙被騰空吊起，心裡總覺得不對勁。心想它們在池中玩得好好的，你一個外地人憑什麼傷害它？電影上說青蛙是保護農作物的益蟲呢。
就在此時，只見國華拾起一塊拳頭大的磚頭朝瓜棚下扔去，「嘭！」瓜棚池裡揚起幾尺高的水花，嚇得正在「爭食」的青蛙們四處逃散。
「搗蛋鬼！」陌生漢怒吼著。抬眼看到跟前十幾個孩子全都怒目圓瞪著，陌生漢無可奈何的搖著頭，一邊罵罵咧咧，一邊收起傢伙灰溜溜的走了。
「好啊，好啊！」小夥伴們歡呼著。
轟走了陌生漢，瓜棚下又恢復了平靜，青蛙們又可以繼續它們在池中的戲鬧遊玩。而我卻還在為它們失去了同伴憂傷。心想，不知道池中這些倖免於劫難的小傢伙是否會為失去惜日的同伴而悲傷呢？
後來聽大人們說，那個陌生漢是新化縣遷移過來的，現在就住在附近村。在他們老家叫青蛙為「田雞」。他們那裡有食用「田雞」肉的習慣。
知道了被吊走的青蛙是拿去食用，一想起那些活蹦亂跳的青蛙將成為人家的盤中餐，小夥伴們都憤憤不平，後悔當時便宜了那陌生漢。
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家鄉當時的文化活動貧乏，每年除了電影隊能下到大隊放兩三場電影外，其他的文化活動很少。
看電影是小夥伴們的節日。只要聽說電影隊來了，太陽還沒落土呢就嚷嚷著，早早地來到了大隊露天電影場，急不可耐的等待看電影。看完一場還不過隱，電影隊轉到下一個大隊還追著去看，直到電影隊去了很遠的地方才肯作罷。
那時的電影主要是戰爭片。每次在放映主片前，都要放一兩個「新聞簡報」。實際都是一些過了很久的國內外事件，根本算不得新聞。
我們小時候看的影片中，印象最深的有不少。像《洪湖赤衛隊》、《地道戰》、《地雷戰》、《平原游擊隊》、《鐵道游擊隊》、《南征北戰》、《渡江偵察記》、《上甘嶺》、《英雄兒女》等等，都是我們很喜歡的。
影片中英雄人物的形象深深的吸引著我們，至今幾十年過去了，我仍然能說出影片中主要人物的名字，仍然記得起他們講的那些感人肺腑或是有趣的話。
縣電影隊有時也放映一些科教片，尤其是那些與我們接觸過的動植物有關的科教片，看過之後增加了對人與自然相互關係的理解。這很容易使處在童年時期的我們產生保護自然環境的心理。並在平常的行動中表現出來。
記得有一天村裡來了一個陌生漢，看上去來人有三十多歲，高高的個頭，油黑的臉。只見他肩背一根小吊杆，手提一個布口袋，在村東頭的瓜棚邊做著什麼活計。我和小夥伴很是好奇，便一窩蜂似地跑過去看熱鬧。那個陌生漢也不搭理，埋頭干他手中的活計。只見那吊杆頭的一端連著一根細線，細線的末端纏著一小團白色的棉恕。那個陌生漢在瓜棚的空隙處放下吊杆，反覆做著上下擺動像蜻蜓點水一樣的動作。瓜棚下的淺水池裡盪起一串串水圈。不一會兒，一隻大青蛙跳起來一口咬住了棉恕。說時遲那時快，只見那人快速提起吊杆，大青蛙頓時被騰空吊起。陌生漢一隻手張開布袋將青蛙裝進了口袋裡。一會兒的功夫，就有四隻青蛙如此一般成了他的袋中之物。
我和小夥伴們對眼前發生的一幕先是好奇，圍著那陌生漢問這問那。那人只頻頻擺手讓我們走開，自己眼睛狠狠地盯著瓜棚下的水池，一點不把我們放在眼裡。
小夥伴們在一旁吵著嚷著，眼看著一隻又一隻大青蛙被騰空吊起，心裡總覺得不對勁。心想它們在池中玩得好好的，你一個外地人憑什麼傷害它？電影上說青蛙是保護農作物的益蟲呢。
就在此時，只見國華拾起一塊拳頭大的磚頭朝瓜棚下扔去，「嘭！」瓜棚池裡揚起幾尺高的水花，嚇得正在「爭食」的青蛙們四處逃散。
「搗蛋鬼！」陌生漢怒吼著。抬眼看到跟前十幾個孩子全都怒目圓瞪著，陌生漢無可奈何的搖著頭，一邊罵罵咧咧，一邊收起傢伙灰溜溜的走了。
「好啊，好啊！」小夥伴們歡呼著。
轟走了陌生漢，瓜棚下又恢復了平靜，青蛙們又可以繼續它們在池中的戲鬧遊玩。而我卻還在為它們失去了同伴憂傷。心想，不知道池中這些倖免於劫難的小傢伙是否會為失去惜日的同伴而悲傷呢？
後來聽大人們說，那個陌生漢是新化縣遷移過來的，現在就住在附近村。在他們老家叫青蛙為「田雞」。他們那裡有食用「田雞」肉的習慣。
知道了被吊走的青蛙是拿去食用，一想起那些活蹦亂跳的青蛙將成為人家的盤中餐，小夥伴們都憤憤不平，後悔當時便宜了那陌生漢。
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家鄉當時的文化活動貧乏，每年除了電影隊能下到大隊放兩三場電影外，其他的文化活動很少。
看電影是小夥伴們的節日。只要聽說電影隊來了，太陽還沒落土呢就嚷嚷著，早早地來到了大隊露天電影場，急不可耐的等待看電影。看完一場還不過隱，電影隊轉到下一個大隊還追著去看，直到電影隊去了很遠的地方才肯作罷。
那時的電影主要是戰爭片。每次在放映主片前，都要放一兩個「新聞簡報」。實際都是一些過了很久的國內外事件，根本算不得新聞。
我們小時候看的影片中，印象最深的有不少。像《洪湖赤衛隊》、《地道戰》、《地雷戰》、《平原游擊隊》、《鐵道游擊隊》、《南征北戰》、《渡江偵察記》、《上甘嶺》、《英雄兒女》等等，都是我們很喜歡的。
影片中英雄人物的形象深深的吸引著我們，至今幾十年過去了，我仍然能說出影片中主要人物的名字，仍然記得起他們講的那些感人肺腑或是有趣的話。
縣電影隊有時也放映一些科教片，尤其是那些與我們接觸過的動植物有關的科教片，看過之後增加了對人與自然相互關係的理解。這很容易使處在童年時期的我們產生保護自然環境的心理。並在平常的行動中表現出來。
記得有一天村裡來了一個陌生漢，看上去來人有三十多歲，高高的個頭，油黑的臉。只見他肩背一根小吊杆，手提一個布口袋，在村東頭的瓜棚邊做著什麼活計。我和小夥伴很是好奇，便一窩蜂似地跑過去看熱鬧。那個陌生漢也不搭理，埋頭干他手中的活計。只見那吊杆頭的一端連著一根細線，細線的末端纏著一小團白色的棉恕。那個陌生漢在瓜棚的空隙處放下吊杆，反覆做著上下擺動像蜻蜓點水一樣的動作。瓜棚下的淺水池裡盪起一串串水圈。不一會兒，一隻大青蛙跳起來一口咬住了棉恕。說時遲那時快，只見那人快速提起吊杆，大青蛙頓時被騰空吊起。陌生漢一隻手張開布袋將青蛙裝進了口袋裡。一會兒的功夫，就有四隻青蛙如此一般成了他的袋中之物。
我和小夥伴們對眼前發生的一幕先是好奇，圍著那陌生漢問這問那。那人只頻頻擺手讓我們走開，自己眼睛狠狠地盯著瓜棚下的水池，一點不把我們放在眼裡。
小夥伴們在一旁吵著嚷著，眼看著一隻又一隻大青蛙被騰空吊起，心裡總覺得不對勁。心想它們在池中玩得好好的，你一個外地人憑什麼傷害它？電影上說青蛙是保護農作物的益蟲呢。
就在此時，只見國華拾起一塊拳頭大的磚頭朝瓜棚下扔去，「嘭！」瓜棚池裡揚起幾尺高的水花，嚇得正在「爭食」的青蛙們四處逃散。
「搗蛋鬼！」陌生漢怒吼著。抬眼看到跟前十幾個孩子全都怒目圓瞪著，陌生漢無可奈何的搖著頭，一邊罵罵咧咧，一邊收起傢伙灰溜溜的走了。
「好啊，好啊！」小夥伴們歡呼著。
轟走了陌生漢，瓜棚下又恢復了平靜，青蛙們又可以繼續它們在池中的戲鬧遊玩。而我卻還在為它們失去了同伴憂傷。心想，不知道池中這些倖免於劫難的小傢伙是否會為失去惜日的同伴而悲傷呢？
後來聽大人們說，那個陌生漢是新化縣遷移過來的，現在就住在附近村。在他們老家叫青蛙為「田雞」。他們那裡有食用「田雞」肉的習慣。
知道了被吊走的青蛙是拿去食用，一想起那些活蹦亂跳的青蛙將成為人家的盤中餐，小夥伴們都憤憤不平，後悔當時便宜了那陌生漢。