第七章 山長陸九熹

簡簡單單幾個字，不卑不亢，自然又熟稔的挑起了話題，還是個讓她享受回答喜悅的，好問題！顧寶珠眼尾上揚，心中有些詫異。她原本以為這人如她面相般清冷孤傲呢，沒想到相處交談起來卻讓人如沐春風。「沒錯，父親身子不好，我便想著學些實用的東西，這醫學藥理——」還想滿足番自己難得傾訴分享欲時，顧寶珠後知後覺發現，齋舍氛圍變了變，由先前的嘈雜變成如今耳邊細碎的私語。兩人這才發現，齋舍中走進兩個人。為首那人同樣青布儒袍，卻意外沒有想象中嚴肅刻板，也並不低調隱忍，眼角細紋愈發襯得他眼神睿智。和風飄搖著衣擺，隱著獨屬他的一段風流。齋堂內隱忍的輕嘆，以及他們眼中毫不掩飾的孺慕敬仰騙不的人，此人便是還古書院山長。曾經連中三元的名儒陸九熹！他不曾入朝為官，半生奉獻書院，然今六部官員科舉入仕途者，少有人未經其提點者。眾人反應顧寶珠並不意外，讓她有些詫異的是沈嵐青，意外的鎮定冷淡。要知道，台上那人可是科舉入仕教科書般的人物。她還以為，但凡書生，都對陸九熹感興趣呢。想到這裡，顧寶珠忍不住搖頭，隨後求證般的目光掃過東域那邊。敬仰、期待、炙熱，這才應該是嘛。目光清淡就要收回，卻在早晨書院門口，小姑娘口中兄長身上頓了頓。二十多個男生，一眼卻能注意到他，存在感強到不行。顧寶珠的視線也意外沒有離開，眼睛里透著絲好奇的打量。六月的天，酷暑炎熱算不太上，但寬袍長袖下也算不得涼爽，其他人紛紛默契的在室內摘下冠帽，圓冠發簪挽著，偏生只有他！頭上還老實頂著冠帽，光斑透過窗戶分出縷射在他臉上。眉眼低垂，眼下淡淡烏青透的他有些倦怠，鼻樑上滲出輕薄細汗讓他隱忍著抿唇，頭頂的冠帽合縫帶著，沒有半點要摘下的意思。他似乎……叫宋延？顧寶珠微微搖了搖頭，只覺得這人和書院的其他學生，是在有些不搭！宋延雖同樣穿著儒袍，甚至頭頂冠帽安份帶著，但是從上至下，顧寶珠沒有從他身上看出半點書生氣。相反，他眼角眉梢懶洋洋的氣場，就算是看到陸九熹山長進來，也沒有收斂安分，連帶著他身上青色儒袍，也少了些剪裁得體的刻板，多了些鮮活的散漫。原本還閉目養神的宋延，察覺到自己身上多道打量的目光，他自小習武對這些細節格外敏感，下意識抬眼朝著那方向看去，便正巧與那目光對上。瞧見是顧寶珠時，宋延眉梢輕挑簡單看了她眼，便將自己目光不著痕迹收了回去。撞上宋延目光的一瞬，顧寶珠瞳孔忍不住縮。那瞬間，他的目光實在有些凌厲。雖然很快，又換回了他慣常的散漫，但那瞬間寶刀出鞘的感覺，著實讓人心悸。好在，他最後看起來並不如何在意，甚至顧寶珠莫名覺得，他姿態更加隨意了些。收回視線的宋延懶得思考方才的插曲，注意力隨眾人放在高台上。

不同的是，目光放在山長陸九熹身上不過一瞬，便轉向了他身旁的人.竟然是他！尾隨山長的男子，正是涼亭中拿著《大燕律》的那人。宋延唇角勾了勾，怪不得不他那樣不疾不徐，那樣悠閑感情是真不害怕遲到呢。這樣想著，宋延眼中多了幾分興緻。此時學齋內隱隱還有細碎交談聲，宋延見祁遠先是請山長陸九熹坐在旁邊的書桌后，這才起身。他目光掃視一周，並沒有著急維持秩序。祁遠的目光只是精準到台下嬉笑男學生，桃花眼中瀲灧出幾分笑意，卻帶著隱隱壓迫的警告，回應他的是男學生悻悻的赧然。如此幾次，齋舍里即刻便安靜下來，宋延就見那人，這才不急不緩的放下手中書冊，簡單介紹著自己。「各位同堂好，我叫祁遠，未來一個月暫代治學齋齋長……話還沒說完，宋延就聽到自己身後兩人竊竊私語，八卦著台上人。「原來他就是祁遠，我聽說，他可是咋們山長得意門生呢。」「不僅如此，據說他身上已經有了秀才功名，準備來年八月秋闈呢。」「怪不得，若不是得意門生，能暫代齋長一職來督視我們？」「這可是要品德優異者，才有資格協助山長教學。」將這些話收入耳中，宋延眉梢輕揚，眼底恍然。原來他已經是個秀才了啊。「若大家沒有疑問，便請我們山長陸九熹先生，給大家上這入學第一課！」宋延回過神來時，祁遠清朗悅耳聲音傳來。原本坐著的山長陸九熹朝著眾人微微一笑，穩重不失儒雅，直接進入正題。「所謂君子六藝，乃禮、樂、射、御、書、術，其中禮樂乃立身之本，今日第一課便先講吉、凶、嘉、賓、軍五禮數中的賓禮……」山長抑揚頓挫的聲音傳來，宋延百無聊賴的翻著手中書冊。他對這些其實算不上多有興緻，當初能夠進入還古書院，除了為了讓父親鬆口，讓他繼續習武，另外一層原因，便是他明白武舉入仕招收的人才，可不只依靠匹夫之勇。策論武經、排兵布陣樣樣都在考量之內。而還古書院的藏書閣之資源豐富，絕不是他在書塾可以得到的。終於，宋延目光停在軍禮時不再散漫。軍禮軍禮便是軍事方面涉及的禮儀，其中包括召集整頓軍隊、檢閱車馬人口等，常年累月下來已經積累出較為完整體系。在沒有辦法切身體驗軍旅生活時，這些軍事方面的知識，也足夠他望梅止渴了。宋延身子正了正，津津有味讀了起來。窗外有緩緩風聲，伴著齋舍內山長循循善誘的講解，透出書院獨有的靜謐和熱鬧。宋延活動了番僵硬脖頸，意猶未盡的和上書冊，抬眼時這才感覺到氣氛有些不大。此時，耳邊並沒有山長熟悉的教誨聲，取而代之的，是自己斜前方站立起來的書生，略微磕絆的聲音。