43.升班

又是一個寒冬，今年沒有徭役，全家過了一個團圓年。

今年蘇家有兩大喜事，一是蘇含金和蘇含玉考過了縣試；二是大房的長女蘇含杏出嫁了。

對與蘇含章而言，這一年最好的事情莫過於收入增加，只是縣城買房的事情還沒定下。

新年新氣象，學堂開課後，竟然來了十位新的學生。自從徐照君成為妙雲鎮最年輕的綉才后，徐家村便開始被人關注，後來又知道徐氏學堂還有三位過了縣試，雖然沒過府試，但是這三位年紀都不大，潛力無限，於是十里八鄉的人都想着送到徐家村進學，也許徐家村真的是個文曲星待的地方呢！

學堂人多了之後，徐夫子將甲班和乙班的學生分到隔壁上課，丙班和新入學的丁班則在一個課堂。

新的一年，蘇含章和徐照情主動申請升班，他們倆現在不光學完了乙班的課程，甲班的也自己在私下學習了一小半，雖然有的釋義不明，但是該背的書都背了。

徐夫子也非常滿意蘇含章和徐照情兩個學生，兩人主動要求升班，徐夫子自然應允，第二日便準備了題目給他們倆考，只有兩個人升班，當日下午徐夫子便閱完卷，結果自然是令人滿意的，兩人成功升班。

蘇含章兩人收拾好東西便開始換位置，蘇含章的位置正好在他大堂哥蘇含金身邊，徐照情則和蘇含玉並排。

蘇含金見自家五弟學習如激流，洶湧澎湃，短短兩年已經到甲班了，一向沒有把五弟往神童方向想的他也終於意識到五弟的不同了！尤其是夫子給甲班上的內容，五弟好像一聽就懂，每日下學在家除了做夫子佈置的功課外還能留一段時間抄書，他恍然明白，五弟真的是與眾不同的。

蘇含金在五弟書房見了他的書籍后更是赧然，五弟的書籍上注滿了釋義，五弟讀過的書都整理了一本釋義，有的難點還寫了好幾家不同的釋義。蘇含金越看越入迷，他忍不住問五弟借了書去抄錄。

蘇含章自然願意借書給自家大哥，以前不在一起交流是因為大哥一直把他當小孩看，處處照拂他，回到家大哥也基本自己在書法學習，所以他們並沒有多少機會在一起開誠佈公的交流。

蘇含金抄錄完，蘇含玉也來借這本《學而》的釋義去抄錄，蘇含章自然應允。他現在不學這本，雖然夫子現在教授的是前四書，但他現在自學的是后四書，釋義是徐家大表哥哪裏抄錄的。

自從蘇含章升班后，蘇家三兄弟每日上下學路上都在交流學問，蘇含金或許又長子的優越感，但是他性格頗為寬厚，良好的接受弟弟們的聰慧好學，每每不恥下問。

蘇含章也感嘆自家兄弟們的性子是真的好。堂兄弟、表兄弟性子都好，而且讀書都努力，如此兄弟齊心，改換門庭指日可待。

如果可以，最好是整個家族都努力上進，在這樣以宗族家長製為核心的封建宗法等級制封建社會，他們這樣連寒門都稱不上的泥腿子，一人得道雞犬升天的概率太小了，他們這樣毫無背景的人即便出仕也會受到不小的阻力，舉步維艱，所以如果一整個家族都上進，幾個兄弟都能出仕，那麼他們就是一個團體，即便鄉野出身，別人也不敢小覷。

蘇含章想了好久，而後找大哥三哥開了個小型會議，他把自己的想法說了，他們三人必須抱團，甚至還得加上徐家表哥，他們蘇家三房人，娘家都是附近村上的，目前也只有姻親徐家出息，大表哥已經是秀才，二表哥徐照情跟蘇含章關係也好，往後他們五人若是都能出仕，或者最起碼要考上秀才，那蘇家徐家便也站穩了。

蘇含金和蘇含玉聽得很仔細，甚至心潮澎湃，在他們的未來，蘇家能夠改換門庭那是多麼令人激動和嚮往的事情。

兩人連連點頭，他們早就不把五弟當成七歲小孩了，五弟心性成熟，學問也在他們之上，往後他們還要多多請五弟指教呢！