第六十九章 誰的幫助

第六十九章 誰的幫助

「哥幾個,麻煩了,通知各班代理來拿貨。多叫點人,趕快清理掉。」郭楓身子累的癱瘓在一包包書上。近兩百包的書,硬生生的是靠人力給搬進來。

起初郭楓剛搬的時候,校領導沒反應過來。到郭楓搬第二次時,老梁和七班李老師拉著吳主任就走了,吳主任想說什麼卻是沒有機會,被兩個大老爺們拉進了教學樓。政教處的主任倒是準備來到郭楓放書的地方,卻看見石正抱著一包書放在了他面前。看著自己家兒子求助的目光,政教處主任遲疑了,拿出煙,遞給了副主任一根,兩個人邊抽煙邊聊天的回辦公樓了。剩下的十五十六班班主任,看著自己班的學生在校門口都準備幫郭楓,兩個人相視一笑,對著自己班的學生說:「趕快去幫個忙,把咱們班的書先拿回來。」說完,兩個人跟沒事人一樣也走了。

就這樣,郭楓搬書進校沒有人管了。在校門口檢查的穆生趕忙讓學生會的一群拉了個大通道,以便郭楓他們搬運,還讓幾個學生會的跟著他一起幫郭楓搬貨。這下就熱鬧了,只要是路過的,都在這停足觀望;跟著郭楓認識的,或多或少的都進來幫個忙,七八班和十五十六班的學生也是加入搬運陣容,不到半個小時,整車貨就搬完了,堆在了校門口右邊的柱子上。

郭楓安排完事情,在成堆的貨上躺了一會,就見各個班級的代理帶著一夥伙人風風火火的來到郭楓面前。郭楓忍著酸痛起身,跟一個個代理打招呼。各個代理讓郭楓坐下就行,他們也是看到了郭楓為這些貨物的努力,對於郭楓多少都有些欽佩。郭楓坐在穆生拉過來的椅子上,看著點貨的眾人,終於是有些釋然,笑了。

晚上七點多,郭楓跟著穆生和「指揮部」四人吃完晚飯,回到班中,看著一本本嶄新的書被擺在桌面上,郭楓的內心得到了切切實實的滿足感。但隨之而來的又有了兩個問題:學校那邊的處理怎麼辦?今天幫忙的兄弟們怎麼道謝?

郭楓從蘇雲落那邊收到了最後的統計單。因為「五三系列」和「必刷題」系列用書的單價相對來說很高,所以郭楓在統計單上看見的數字也是很亮眼——9600(預計收益)!這還只是二高高三一個年級的量!

在班級講台上坐了會,郭楓拍了下桌子,對著班級學生說:「這個,跟大家說了事情。這一次賣書呢,賺了大家的錢。當初咱們班是我第一批的忽悠下來的,幫我打開了市場。這兩年多,大家也不嫌棄,也讓我一直做班長,所以,我下了個決定:我將拿出三千塊錢給咱們班各位買書的進行補貼,可能也沒多少錢,但是都是心意,希望大家能夠接受。」

郭楓的話一處,像是顆重磅炸彈,在班級中炸開了鍋。下面的同學七嘴八舌的討論著郭楓的話,郭楓則是叫了各個小組長出來,讓蘇雲落把各組應該退的錢交給各組組長。基本上是把本班購書所賺的利益全部返現。

隨後郭楓讓羅贏和蘇雲落去了趟超市,把現有的成箱飲料定了十箱,等著下課後,自己去搬,發給今天幫忙的各位。

將需要道謝的事情安排好之後,郭楓需要考慮的就是如何面對老師與校方的處罰。石正在下第一節課後專門過來帶了個話,說是年級要開有關於他的會議,讓他有些心理準備。郭楓聽完倒也不懼,也不做什麼努力,反正現在已經把事情做完了,他也算是完成了自己的任務,至於其他的,自己接著便是了。

下了第二節晚自習,郭楓帶著羅贏和蘇雲落,搬著飲料給各位今天幫忙的人送過去。一個個接到飲料的人都是對郭楓抱了個拳。學生會那邊,郭楓直接拉了兩箱送過去,丟在了穆生那邊。他雖然知道自己難逃此劫,但是對於幫助他的人,她還是很感激的,至少要把禮到位。

晚自習第三節,郭楓等了半天不見梁正聲進來。末了,快到下課時梁正聲才進教室。叫出來羅贏和郭楓,跟著羅贏說了開會需要交代的事情,就把筆記本給羅贏,讓羅贏組織班會去了。

羅贏走後,面無表情的梁正聲轉過頭對著郭楓,看著郭楓心裏面直打鼓。

「郭楓,你啊,什麼都好,就是不聽老師話。」梁正聲惋惜的語氣,讓郭楓感覺這一次處分有些大,他心中也是做好了最壞的打算,等待著老梁的宣判。

「郭楓,我現在通知你校方的決定:郭楓同學違反學校相關規定,擅自買賣書籍,造成家校方面矛盾,並對本校校風校貌造成影響。但考慮其本意為為同學謀取福利,降低同學學習代價。因此,綜合考慮,給予郭楓同學記大過處分一次,並予以留校察看,附以檢討一份。取消其評優評先資格,在本校所獲榮譽全部予以收回。」梁正聲看了郭楓許久,看的郭楓有些發毛了,梁正聲有些憋著笑意,拿出手機,宣讀了郭楓最後的懲罰。

郭楓一字一句的聽著學校的處罰決定,在老梁念完后,他有些不可思議的問道:「完了?」「完了,你還想要啥?要學校給你頒個獎?表揚你樂於助人?」老梁被郭楓的話刺激了些。他在會議上都準備和政教處主任干一下了,沒想到校長辦公室發過來了處理建議,直接將處罰會議整成修改處罰意見會議,讓梁正聲和一眾準備勸說的老師有些摸不著頭腦。後來一問才知道,有上級領導過問了這件事情,直接表明要保郭楓。校領導為了不被查,就給了處罰意見。

「郭楓啊,以後,多給我惹點事,我也看看你的本領!」老梁可不等郭楓思考,說了句話就走了。可是在郭楓心中卻是有了疑惑:到底是誰幫了自己?

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學生商人

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