第20章 二十一章頭腦風暴

「堅持吧，總放棄，這一生就沒有什麼可以留下了。」彩辰說道：「這是劉教授告訴我的，天下無難事，只怕有心人。雖然我才來到團隊，直覺告訴我，沈兵老師，應該對資金是最敏感的，您覺得我們應該如何找到資金？」

「餐費，1000元，80桌，8萬。大巴車接送，1200元一輛，15輛，1.8萬。會務物資支出預計1萬元，茶點支出預計3000元，攝像+攝影+製作，5000元。獎金和紀念品，不算在內。我們的預算支出只有三萬塊，大概核算一下，我們目前的缺口是10萬塊！」沈兵說到計算說到：「如何解決資金問題是我們的關鍵。」

「我們可以找贊助，比如學員企業贊助！」王思桐說出了自己的觀點。

「學員贊助不是不可能，學員需要一個支持我們的理由。再者，這不是上策，我們不能有什麼事情都找學員贊助吧，學員不是我們的提款機。」李曉濤擔憂地說道：「碩士學位對於學員，就像腳底的一粒米，不拿不舒服，拿了又不能吃。何況，學員企業的錢也不是天上掉下來的。」

「是呀，我們不能一有事情就麻煩學員，這樣的事情做多了，也不好！」王思桐有些認同李曉濤的話。

「李老師，注意，你違反了頭腦風暴的規則，我們只提建議，不討論，下面繼續發言。」莫瑩馨提醒到。

於是大家又重新回到了討論中，你一言我一語。

葉心心建議到，可以邀請媒體，把年會辦的隆重一些；

沈兵在這個建議的基礎之上又補充了可以在年會的前半段加上教授的演講分享；

李曉濤老師也想到了，與其找一位教授，不如把教授宴請與學員年會放到一起，不只是熱鬧，師生感情會更深！

王思桐建議到可以和商協會聯辦，因為很多學員是商協會的會員單位；

楊彩辰提議成立泊心時光定向基金，這個基金由學員單位贊助，以獎金的形式發放到優秀的學員手中。與一般的獎學金不同的事，達到條件的同學，最高額度可以返還全部學費。

莫瑩馨提到，可以在年會現場增加公益拍賣環節。

於是同事們一條建議接著一條建議的說，時間不大，建議已經超過了百條，其中特色些的建議如下：

百位明星學員拉票，將往期學員和在讀學員的照片和簡介放到項目組APP上，擠入百強，就可以獲得項目組非學位項目免學費學習一年；這條建議是楊彩辰提到的，對於項目組這樣的總裁班，多一位同學，如果是不拿學位的學員，項目組增加的就是一個學員的位置；

王思桐建議找可以找一些商家，比如葡萄酒、有機果蔬、禮品、服裝訂製等企業，作為贊助上，收取贊助費用，每家參展企業收取2000元場地費用；

李曉濤根據以往的經驗，建議聯繫一下班委，由班委發動願意參加到年會會務組的學員來當義工，義工具有很強大的宣傳性與服務性；可以保障工作人員的人數。

葉心心建議聯繫西安書畫學院，邀請書畫家現場潑墨，據葉心心說，自己和書畫院的院長在同一個小區，經常見面，可以聯繫一下。現場做畫，可以作為公益拍賣，拍賣所得，可以捐助給需要幫助邊遠地區的小學；

沈兵建議，年會現場可以下紅包雨，紅包也可以通過抽號的形式來實現，號碼可以提前放到學員的座位下，紅包不是收穫，而是付出。得到紅包的學員，可以選擇不超過號碼金額的紅包，捐助給本次晚會（沈兵如果知道兩年後微信用錯了他的創意，研發出來的微信紅包完全不是這樣子，不知道會怎麼想）；

莫瑩馨記錄著大家的點子，突然想到，在晚會現場，可以分成十組，百人一組，由教授方陣派出組長，進行大規模地頭腦風暴，目標就是如何完成2012年培訓任務完成雙倍目標的方法；可以將這個創意形成模板，提前發給學員企業，如學員企業採用的這樣的方法，需要支持5000-10000不等的服務費。創意不只是想法，更多的是執行。莫瑩馨就經常說一句話：」別跟我談空想，戒了!「

大家還在不停地說著自己的建議，比如拍一個年會微電影，可以把學員企業作為內置廣告出現，還可以為學員免費設計角色；也有同事提出「軍營年會」既能增強學員的歸屬感，又能讓學員感受到軍人那種雷厲風行，令行禁止的精神感染，增強團隊意識；設計友誼卡片，學員間說不出的話，通過友誼卡片實現。卡片製作與教學聯繫禮品公司協助完成；製作本次年會紀念章，日曆等，可以與學員企業共同留言；出版行業白皮書，定位好客戶群體，以贊助的形式，減少費用支出；用置換的方法，換取資金或者產品；銀行需要VIP客戶，也會進行贊助；地產商也會贊助......

大家的智慧是源源不斷的，單位里，最偉大的智慧，都存在於一線員工的腦海里。懂得尊重一線的員工，事情就會很順利，而一線員工如果離職，那麼離職的75%的原因就是和直接領導關係不好。管理者的能力直接關係到執行力，兵熊熊一個，將熊熊一窩，說的就是這個道理吧！

「各位同事，我們已經整理了一百多條資金來源的智慧分享，接下來我們應該怎麼做呢？」莫瑩馨為了調動好大家的智慧，很少先發表自己的觀點。作為領導，發言要慎重，因為領導的語言，引導性太大，對於這點，莫瑩馨是深知的。

「應該有一種方法把我們的建議作為梳理。」葉心心建議到。

「我們可以先把剛才的問題做一個歸類。」李曉濤老師說道。

「歸類的標準是什麼？」王思桐問道。

沈兵看了看大家，作為財務，在不知道如何做的時候，他習慣性的環顧大家，以便收集些信息或者說信號。看了看莫瑩馨，發現瑩馨沒有打算髮言，最終把目光停在楊彩辰的身上。

「大家聽說過蘋果的案例嗎？第一顆蘋果改變了人類；第二顆蘋果改變了物理界；第三顆蘋果改變了科技界；第四顆蘋果改變了營銷思維（這時候的楊彩辰並不知道，幾年後，有第五顆蘋果掀起了音樂的浪花）；」楊彩辰說到。

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