第四十九章 進入高中
踏入縣裡重點高中的大門，映入眼帘的是那安靜、美麗的校園、身上拂過的是清爽、溫馨的風；鑽入耳朵的還是同學們銀鈴般的笑聲，左手邊是那有些年代感的女生宿舍，右手邊是與之差不多高的男生宿舍，兩棟宿舍的中間有一個花園，據說這是學生短暫約會的地方。
這一次，前行準備報道的麗麗與身邊的宿舍擦肩而過。繼續往前走，中間是有門禁的學校中門，過了中門映入眼帘的便是以前從沒見過的大大的塑膠足球場與經過長長的林間小道的教學樓巍巍聳立的前方。
接下來麗麗與母親隨著一起報道的新生和家屬們繼續前往走往教學樓指定的道路指定的地點為麗麗報道。在教學樓前貼著一張張錄取的的名單，雖然麗麗屬於配額生，但這一次，她在牆上清晰的看到了自己的名字，並看到了自己的分班高一（12）班，麗麗真的和2挺有緣分的，但她覺得自己不「2」啊。
經過繳費，領取衣物，會見班主任，麗麗成功的完成了報名，班主任老師是一個矮矮的臉圓圓的青年男性。看上去雖然滿臉絡腮鬍但並不嚴肅。
看到這美麗的校園和和藹的考試，麗麗不禁感嘆自己是何其幸運，平日里與自己成績相當的好朋友也有很多沒有來到這個學校，自己能進入這樣的學校學習真的跟紅羽的指導是分不開的。
此時時間充足的麗麗又來到了分班名字公示欄仔細的尋找著紅羽的名字，因為他成績優秀，所以麗麗便從第一張開始尋找，不錯在第一個班級公示欄里便找到了紅羽的名字，第一個班是傳說中的火箭班，也是全縣最優秀的學生們聚集的地方，麗麗不禁感嘆自己與他的差距真的太大了。
返回的路過了中門便到了寢室的位置，寢室一樓已經有阿姨在這裡等待大家的報名，為了分類安排，成績優秀的同學跟普通班的同學沒有安排在一起。
最後，麗麗被安排在高高的四樓，寢室依然聚集，住著10來個同學，比起初中來說已經是很好了因為每層樓都有廁所和洗衣服的地方，並且寢室里每個同學都有自己小小的收納櫃。
打開發放的校服，穿在身上，麗麗真心覺得時間真的過的好快啊，身上的校服也由原來的淺藍蛻變為紅色。不過從此自己便成了這個重點高中的同學。
第二天，麗麗便要開始軍訓生活了，軍訓生活的艱苦是她所未曾料到的。一天中大部分時間都在訓練。漂亮的大大的操場上似乎也永遠只有嘹亮的口號，整齊的步伐和揮灑的汗水。一次又一次的重複演練，一次又一次的跌倒與爬起，讓麗麗充分地感受到了「十年磨一劍」的辛酸。然而，大家並不會抱怨，更不會放棄。在鍛煉中與班上的同學認識了很多，從而走向了堅強。
每一次軍訓，麗麗都左右搖晃巡視著那個矮小又熟悉的身影，在密密麻麻個子相當衣著一樣的人群中，幾乎看不到紅羽的身影。
軍訓第一天，教官首先叫大家站軍姿十分鐘。十分鐘，在平常是一個很短的時間，可現在，烈日當頭，塑膠跑道上熱氣騰騰，十分鐘在大家眼裡簡直是漫長的冬季。炎熱的太陽火辣辣的.炙烤著塑膠跑道。
腳後跟併攏，雙腳成60度，挺胸收腹，雙眼平視前方，大家都像電線杆似的直挺挺地聳在地上。汗水像一瀉千里的洪水，從每一個毛孔中爭先恐後地噴湧出來。時間一分一秒地過去，大家都真希望時間走得快一點，或者下一點雨刮些涼風。但這些都是幻想，有時實在忍不住想動了，就會在心裡默默地念：「堅持就是勝利……」鹹鹹的汗水流進嘴裡，下意識地舔舔，竟分不清是苦還是咸？時間一長，腳底發麻，腿抽筋，腰板痛，頭冒汗。
到了中午午飯時刻，教官一聲「解散」，大家頓時興高采烈，此時才發現世界上最美麗的語句居然是「解散」。經過一天的訓練，累得坐下來就不想站起來。儘管如此，大家仍感到激動萬分，因為同學們都以堅強的意志堅持了下去，有信心，能以頑強的意志堅持到最後。
每一次軍姿或則訓練的時候，偶爾都能看見矮矮的班主任斜挎著包站，頓，倚靠在遠處的樹下。
10天的軍訓生活在緊張和艱難中終於結束了。大家都早已疲憊不堪。剛學立正時，麗麗就疑惑了：為什麼體育課中經常做的動作，早已會的動作，教官為什麼要如此仔細地講解，為什麼一個左轉，一個右轉要我們如此煞費苦心地練習。這些天的軍訓讓她明白了：站軍姿，是為了體現炎黃子孫不屈不饒的精神，體現了龍的傳人的毅力；練轉身，體現了人類敏捷的思維。她也相信，軍訓生活將帶給她課堂里接收不到的學習內容。
踩著清晨的陽光，步入高一12）班的教室，麗麗的眼前出現了許多軍訓中早已熟識的面孔。從開學起，她就開始期待著這個新的班集體了。她也願意相信這個班一定會成為一個團結、友愛、幸福的大家庭。
七點三十分，同學們已陸續到齊。值日生們正有條不紊地打掃教室；組長的桌子上的作業本也在慢慢升高；課代表在講台前領起了早讀。隨著琅琅的讀書聲，大家新的一天開始了。
八點，正式上課。第一節課是數學課，老師是一個高高瘦瘦的有些禿頂的中年男老師。課堂上他自稱「刷哥」，所以希望同學們以後的課堂認真對待，否則容易被洗刷。刷哥對大家要求很嚴格。麗麗很喜歡這種風格的老師。不過，給她留下深刻印象的是班主任歷史老師的課。他講課速度很快，需要全神貫注地聽才能夠跟得上老師的思路。他的聲音雖然不大，但是思路非常清晰，句句切中要害。一節課下來，受益匪淺，感覺還不過癮。
這樣，清晨兩節課結束后，便到了早操的時，間同學們需要從樓層末端的樓梯有序的向下，剛到樓梯的轉角地方，即使穿著同一種顏色的校服，麗麗依然在人群里一眼看到紅羽正在下樓梯，原來紅羽的教室所在位置正在麗麗所在樓層的上一層，麗麗心裡有些竊喜，自己以看到紅羽了。看著紅羽的麗麗有些尷尬，正準備轉下頭繼續前行，卻被紅羽久違的微笑打住了。麗麗不好意思的向樓梯下走著，突然她感覺一隻手拍著自己的肩膀並：「誒？」，她慢慢的轉過頭，不錯正是她不能抵禦的的微笑。
隨著操場熟悉的課間操的音樂，大家緩慢的向操場走去，麗麗真希望這樣的行走路段可以多一點，可以一直走下去，一直一直，她會覺得很幸福很舒心。到了操場，更幸運的是紅羽所在班級就在麗麗所在班級的旁邊，每個班兩個隊列整整齊齊。
為了響應國家陽光體育的號召麗麗所在學校都舉行了大課間活動大課間卻與眾不同大家都喜歡學校的大課間。
這一段時間學校的大課間擁有整齊劃一的眼保健操激情四射的O形跑陽光向上的足球操線條柔美的瑜伽。每當和同學們排著整齊的隊伍邁著歡快的腳步來到操場上麗麗都情不自禁地做著足球操。做每一個動作顛每一個球全都聚精會神一絲不苟地完成。大家知道如果一個人的動作完成不好就會影響到整個學校大課間的質量。
學校最別具風格的還是那引人注目的足球操。全校兩千多個足球在空中飛舞就像兩千多隻大雁在空中飛翔。一會排成「人「字形一會排成」一「字形變化多端而又井然有序讓每一個看到的人不由自主地大喊一聲」哇「那陣勢如暴風驟雨如虎嘯山林如萬馬奔騰年代如地動山搖震撼人心。這就是我們學校的足球大課間。
大課間能讓我同學們在疲倦兩節課後到操場上盡情運動盡情舒展身姿讓我們從苦悶無趣的學習中掙脫奔向操場感受風吹過臉頰的溫柔陽光照到身上的美妙。
大課間對學校也是有很多幫助的。學校可以通過大課間解決體育老師人數不夠的問題解決人數太多場地較小體育課少的問題同時也解決了學生運動強度達不到的問題。大課間給麗麗留下了深刻的印象。
大課間呼籲了課堂上枯燥無味的理論知識之外的心理釋放。大家一起運動起來通過大課間從枯燥的學習中脫離驗著運動帶大家的樂趣。
通過軍訓和新課程的學習，麗麗體驗到了高中學習的樂趣與壓力並存，身邊都是成績優秀的同學讓麗麗也倍感壓力。但想到接下來是向理想中的大學邁進，她便繼續保持努力學習的初心，不管前面的路怎麼樣她都要風雨兼程。