第六十八章 長藤鬼校（九）

「王公子，久仰。」江純同樣伸出手與他一握，繼而收回，「我的仇家並不多，簡單地排除一下就知道是你。並且王公子有些打草驚蛇了，昨晚你不該派人過來打擾我講故事。」

「昨晚你就猜到是我在針對你？」王浩宇望向江純的目光又一次發生了變化，這一次不再是欣賞的目光，而是，一種恐懼。

一種事情超乎自己預期的，恐懼。

「且不說你和遙雪的關係我早就猜到十之八九，就單單你昨晚派人前來騷擾的舉動，也足夠讓我起疑。」江純不緊不慢地說道，「梅老闆邀我一起玩鬼屋，是昨晚臨時定下的注意，除了一直在寶龍華麗監視她的人以外，並不會有第四個人知道。」

「遙雪，叫的好親切啊！」王浩宇冷哼一聲，玩弄著小刀靠近江純。

「我和梅老闆親切不親切那是我們的事情。」江純笑道，「但是我知道，你並不了解她。繼續我的推測，鬼屋工作人員並不知道我們任何一人的名字，故而也可以排除。哦對，還有你那句『英雄救美』，呵呵……我差點快要被這句話給酸死了。」

「江純！」王浩宇怒喝一聲，上前一步刀尖抵在了江純小腹。可江純依舊在笑，他知道王浩宇不會捅下去，這倒不是因為他不敢殺人。王浩宇不可能毫無目在這裡等待江純，他肯定還有話要對江純說。

「別著急啊王公子。」江純微微一笑，自信地說道，「你們五個人，我插翅也難飛，不妨在這之前，給我說說，這長藤鬼校原有的故事如何？」

「這是你臨死前的意願么？」王浩宇冷笑一聲，將刀子從江純衣服上拿開，「還真是個不要命的鬼故事主播！」

「那看來你是願意給我說說了。」江純笑道，「那不妨從我跳下來之後原本會遇到什麼開始說起吧。」

王浩宇冷哼了一聲，身後的兩個壯漢上前將江純拿捏住，王浩宇緩緩在房間里踱步道。

「要不姜大主播先說說，你都猜到什麼了？」

「好啊。」哪怕被束縛著，江純的聲音依舊透露著自信，「根據下降幅度和橫穿距離來看，這裡應該是我們一進學校后一樓右側發出尖叫聲的那個教室。」

「不錯。」王浩宇答道。

「我手上的鑰匙應該就是打開這間教室門的鑰匙。」江純再道。

「也不錯。」王浩宇答。

「所以你應該是替換了一個穿著白大褂的工作人員來到了這裡，讓我猜猜，那個工作人員應該扮演的是……」江純迅速從腦子裡過了一邊劇情道，「陳校長，對么？」

「BINGO！」王浩宇忍不住給江純鼓掌道，「要是所有進鬼屋的玩家都能如你一般冷靜思考，我就可以省去很多無聊的引導設計了。」

「哦？」江純聞言雙眼一亮，「長藤鬼校是你設計的？」

「沒錯。」聽到江純說起這個，王浩宇的臉上也不自主地浮現出一抹驕傲，「家族產業，我負責規劃劇情。」

「王公子不是害怕鬼故事么？」江純問道，「我記得直播間的很多觀眾都在說，【誰來】大佬一向不敢聽恐怖故事。」

「恐怖元素設計另有他人，我負責規劃劇情流程。」王浩宇被江純戳穿了膽小的本質后顯得有些不自在，「你們這些講鬼故事的主播懂什麼！鬼故事的核心應該是故事和劇情！而不是鬼！」

「這一點，我深表贊同。」江純微微一笑道，「那麼，繼續回歸王公子設計的劇情。」

「我從上面跳下來，遇見了一樓的陳校長。很明顯，這是個壞角色。然後我需要幹什麼？和他戰鬥么？」

「庸俗！」王浩宇冷笑一聲，「靠武力取勝怎麼能凸顯出恐怖主題背後的溫情。」

「陳校長會與你進行一段簡單的交談，說清楚那些我精心設下的伏筆，讓整個劇情串聯起來。」

「你靜心設下的伏筆么，讓我再猜猜。」江純又笑了幾聲，似乎是在等待什麼，隨後緩緩開口道，「沒進學校之前，你說我們是來到學校的第十四波警探。但實際上，我們進學校之後一路所見到的，長藤鬼校變為鬼校的前一天不同學生的視角。」

「對。」聽著江純的分析，王浩宇逐漸興奮起來。

「首先，為什麼一樓右側的慘叫聲會成為二樓實驗室的開門密碼。」江純道，「三樓的會議廳里有答案，『長藤私立中學，音樂科研兩把抓』，要想進實驗室，得先給你來一段『葫蘆娃』是吧。」

「你居然能聽出來那是『葫蘆娃』！」王浩宇的眼神中閃著光芒，催促江純道，「繼續說。」

「嘿豁，嘿豁，嘿豁，嘀縷縷，金剛金剛葫蘆娃，啦啦啦……」江純玩尬似了哼唱了一段，歪著頭道，「你還真是惡趣味十足。」

「是長藤鬼校的陳校長惡趣味十足。」王浩宇糾正江純道，「這是為了他變態的人設，所以在下刀解剖學生的時候，都是這個調子，才會發出同樣的慘叫聲出來。」

「你的第二個伏筆，用白磷換鑰匙，也就間接表明了，杜際成為了陳校長新的目標，是校長的刻意操作，才讓他成為了當天第十四個住進醫務室的學生，繼而被血屍帶走。」

「所以為什麼選杜際呢？」江純頓了頓又道，「因為他一不小心撿到了陳校長三樓花壇的鑰匙，發現了校長秘密進行人體試驗的秘密。」

「那麼在這之前，校長的試驗一直在持續，學生依舊在不斷失蹤，整整三個月，為什麼唯獨杜際消失后的第二天，長藤私立高中一夜之間淪為鬼校呢？」

「答案還是在三樓的會議廳里——『封閉式的軍事化管理』。」江純活動了一下脖頸后道，「學生們在封閉式的管理下失去了與家人的直接聯繫，除非假期，否則並沒有家長知道學生丟失。學校大力招收貧困生也是如此，他們沒有通信設備，家長也覺得將學生送去學校就是萬事大吉。但是根據杜際失蹤后第二天就有家長鬧事來看，他肯定是違反了條例，私自帶了手機進來，並且於家人取得了聯繫。」

「於是……」