第十三章 第一堂課（下）

短暫的沉默之後，教室里沸騰了。男生女生都高舉着手，嘴裏都焦急地喊著：「老師，我！」被點到的學生自豪地介紹著自己，沒有被點到的學生乾脆舉着手一直站着，眼睛緊緊地注視着楊文軒。

悅耳的鈴聲又一次響起，教室里依然群情高漲，並沒有因為鈴聲的響起而削減分毫。直到三班的趙倩茹老師從門前經過，楊文軒才趕快對學生們說：「該升旗了，快去站隊。」

學生們儘管一臉的不情願，還是動作迅而又有秩序地向樓下走去。楊文軒看着最後一名學生出了教室，自己也快步向樓下走去。

別的班已經整好了隊伍，四班卻還沒有整隊的學生。楊文軒看着亂鬨哄的學生，暗自叫道：「怎麼把這事兒忘了？」立即高聲對學生說：「誰以前當過體育委員？」有一高一矮一男一女兩個學生舉起了手。

「蘇楠，你先整隊吧！」楊文軒對矮個兒的男生說。高個兒女生伸伸舌頭，退了回去。學生們瞥著矮個兒男生跑到隊伍的前面，小聲地議論了起來。

矮個兒男生聲音洪亮地整隊了，人群里窸窸窣窣的議論聲登時停了，誰也沒有想到，這個身材矮小的男生竟然能有如此的音量。歪歪扭扭地隊伍立刻成了四條直線。矮個兒男生高喊一聲：「跑步走！」一四班的六十一名學生邁著整齊劃一的步伐向操場跑去。楊文軒軍人一般甩著胳膊跟在隊伍的最後。

「陳老師，快看，這楊老師的班級可真整齊啊！」一班的班主任馬靜湊到陳老師的跟前說。

陳老師呵呵一笑，由衷地讚歎道：「後生可畏呀！」

馬靜滿臉堆笑地對陳老師說：「看來，這副班主任還是很有必要的！能不能也給我配一個？」

陳老師微笑着說：「這，我可做不了主，你找司徒副校長要去吧！」

馬靜不說話了，默默地跟着陳老師向操場走去。

旗杆下，早到的班級已經整齊地站着，等著儀式的開始，班主任站在隊伍的後面。其他的老師稍稍遠離，也拍著整齊隊伍，一臉莊重地等待着。

幾位校長和幾個主任站在旗杆下，掃視着學生和老師。

所有的班級都到位了，儀式正式開始了。儀式一項一項地進行着，畢竟是新學期的第一次升旗，幾位領導顯然做了精心的準備，講話切中時弊，對新學期的工作做了展望，對學生和老師提出了希望淘寶網女裝天貓淘寶商城淘寶網女裝冬裝外套www.taobar8.com淘寶網女裝夏裝新款淘寶網女裝夏款淘寶網女裝夏裝新款裙子淘寶網女裝夏裝新款淘寶網夏裝新款裙子淘寶網女裝2012商城淘寶網女裝春裝連衣裙淘寶網女裝商城購物www.suduwo.com淘寶網女裝冬裝新款淘寶網女裝冬裝羽絨服淘寶網女裝天貓商城淘寶網天貓商城淘寶網女裝秋裝購物www.pingjiatao.comwww.taohu8.com淘寶網女裝冬裝新款www.tmalsc.com淘寶網女裝冬款。當然，也大大地提及了教學質量是學生的生命線等政策問題。

雖然都是些老生常談，但老師和學生都聽得很認真，大約是一個暑假沒有聆聽領導的訓話，這回美美地過了一回耳癮。幾乎半個小時的靜默竟沒有一個人思想拋錨。

在上面講話的領導們，一看這樣的場面，更是越講越帶勁兒，一呀二呀的大聲說着，越講越動情，可能把c中的升旗儀式當成了人民代表大會的會場。還沒等領導講完，下操的鈴聲響了，學生們還要上課，這上課之前還得上個廁所，唉，這事兒鬧的。

最後一位講話的是初中部的教導主任，抬腕看看手錶，只好示意主持會議的學生結束了。

趕着上課的學生和老師着急得小跑着往教室趕，進場時井然有序，退場時一盤散沙。

李校長怒視着教導主任說：「小胡，下次注意時間！」

胡主任一臉的不自在，輕輕地點了點頭。

高中部的主任白亞梅馬上替胡主任開脫：「對不起，校長，我剛才說得可能時間長了些，胡主任沒說幾句就到時間了，這不怪他，責任在我！」

李校長轉身往回走，幾位大大小小的領導跟在他的身後緩緩而行。

「校長，今天還聽課嗎？」姜副校長問。

李校長回頭說：「不了，都這麼晚了，怎麼聽呢？」

幾個人緩緩地進了各自的辦公室。

楊文軒看着學生們都進了教室，轉身就往回走，猛聽見後面有人叫他。回頭一看，上官雲氣喘吁吁地跑到了他跟前。她努力舒緩了呼吸，柔情似水地看着楊文軒說：「楊老師，學生們的表現不錯啊！」說着就向楊文軒豎起了大拇指。

楊文軒突然記起在辦公室里和其他老師談論上官雲時聽到的，忙謙虛地說：「你是不是對學生說了什麼？你知道，在班級管理方面我可是個貨真價實的菜鳥！今後向你學習的地方還多著呢！」

上官雲嘻嘻一笑，朝楊文軒拋了個媚眼兒，又迅收斂了笑容，挺直身子進了教室。不一會兒，教室里傳出了整齊的「老師好」。楊文軒望望四周，走廊上空無一人，他趕緊回了集體辦公室。

楊文軒剛坐定，陳老師悄悄對他說：「小楊，真有你的，第一天就讓領導們注目了。好好乾！」

楊文軒看着陳素芬老師說：「陳大姐，這我也沒料到！我總覺得是上官老師昨天做了工作。」

並排桌子的馬靜聽着一老一少的對話樂了，停下筆說：「有個副班主任就是不一樣！你想不到的，她都幫你想到了。」

張志堅不樂意了，站起來，打抱不平地說：「小楊，別老把功勞往別人身上擱。你做了一個早自習的思想工作，我們都看見了。誰要是羨慕你有副班主任，怎麼不在大會上提出來，在這兒潑什麼涼水？」

張志堅剛說完，馬靜馬上站起來，怒氣沖沖地說：「誰潑涼水了？張老師，你把話說清楚！」

李誠看看兩人互不相讓的樣子，搖搖頭，又低着頭忙自己的工作，嘴裏卻有意無意地說：「年輕人，火氣太盛了，不好！」別看他一副倚老賣老的神氣，實際上他也只有三十五歲。

楊文軒當然不知道這兩人為什麼會因為談論自己而紅了臉，進而寸步不讓，不知道怎麼勸解。

陳老師卸下眼鏡，重重地擲在桌面上，一臉嚴肅地說：「怎麼了，又要吵架？你們怎麼不互相讓著點兒？這工作上的問題能不能不帶個人情緒？」

楊文軒認真地聽着陳老師的話，感覺這背後似乎有着他並不了解的內情。他又看看其他的老師，李誠眼睛盯着一本厚厚的工具書，好像在查什麼；趙倩茹一頁一頁地翻看着這冊的教科書。

張志堅先重重地坐下了，馬靜哼了一聲也坐下了。

陳老師依舊耐心地說：「都是同事，應該互相幫助，不要動輒就脾氣。都是為人師表的人，一會兒還要上課呢！當心校長聽課，趕緊看看課吧！」

陳老師重新戴上眼鏡，認認真真地看着自己的教案。

楊文軒低下頭，翻開課本看着第一課《在山的那邊》，昨天寫教案時一直縈繞在自己心頭的疑惑又跳了出來：這樣地包含深刻哲理的詩歌，初一年級的學生是否真正能聽懂？真正體會出詩歌蘊含的哲理，從而指導自己的生活呢？

「陳老師，你覺得這詩學生能聽懂嗎？」楊文軒輕聲問。

陳老師從眼鏡上緣看過來，平靜地說：「你說呢？你覺得你能完全看懂嗎？」與其說是回答，不如說陳老師又把這個問題推給了楊文軒。

楊文軒愣了愣，隨即微笑着說：「我，看起來費勁兒！」

趙倩茹接話說：「我原來也費勁兒，不過，時間長了，覺得寫得蠻深刻的。這詩抒寫了童年的嚮往和困惑，成年的感悟和信念，啟示人們要實現遠大的理想，必須百折不撓，堅持奮鬥，要一次次地戰勝失望，不停地翻過無數座山……」

「行了，行了，別念了！」李誠打斷了趙倩茹的話，「這是專家的理解，哪是你的理解？」

剛才喊爭得臉紅脖子粗的張志堅和馬靜也不約而同地笑出聲來。

楊文軒忽然覺得不能貿然給學生上新課，他想更深入地了解學生地理解能力。那麼，自己的第一堂課就成了和學生深入交流的課，不是真正的新課，成了百折不扣的活動課。這樣的話，要是正好有領導來聽課怎麼辦？他又陷入了沉思。

忽然，他從沉思中回過神來，抽出筆在教案本上寫下了和學生談話的題目和步驟。他覺得自己這樣做了準備，也許領導就不會再說什麼了吧。

數學課下了，十分鐘的課間，女生在中院玩著各自的遊戲，男生們有的在教室里看書，有的到操場爭分奪秒地踢足球、打籃球。沒幾個回合，上課鈴又響了，樓梯間、樓道上到處都是步履匆匆的學生。

楊文軒昂挺胸地進了教室，姜副校長穩穩地坐在教室的最後一排。四十五分鐘之後，楊文軒和姜副校長一同走出了教室。

姜副校長回顧著楊文軒和學生交流的話題，若有所思地說：「主題定的不錯，很能抓住現在這些學生的內心世界，也許和現在的孩子談理想真的不合適了！現實是最好的老師，他們都有心有肺，會獨立思考，媒體又鋪天蓋地，無孔不入，指導他們鑒別才是最重要的。小楊，很好！」

楊文軒目送著姜副校長走到樓梯間轉身下樓。一顆懸著的心終於落回了原處。趙倩茹走到他身邊，輕輕地問：「怎麼樣？沒挑你毛病吧？」

楊文軒不知道趙倩茹為何這樣問，盯着她的臉不知道怎麼回答。

「你不知道，姜副校長可是最會挑毛病的，厲害著呢！」趙倩茹和楊文軒邊往集體辦公室走邊說。