第八十五章 精彩發言

第八十五章 精彩發言

首先主持人上台,隨後,修訂組的重要意見人上台,這幾位意見人中,有一位穿著旗袍,典雅氣息盡顯的老人。

吳留白目不轉睛地盯著,徐聰大概知道,這位就是孟慶茵女士了。

主持人開場過後,正式的修訂研討開始。

針對現有的初中、高中的古詩文,存在異議的全部拎出來。

諸位權威進行討論,研究。

【叮!簽到地點北大(國家修訂會)!獲得SSS評定】【恭喜宿主獲得:文字通懂、見字都識(甲骨文、契文、刻符、大篆、小篆、鳥蟲書、署書、石鼓文、玉筋篆、錢線篆、隸書、草篆、科斗文、謬篆、楷書、行書、狂草、草書,全通全懂)】

【恭喜宿主獲得:書法大成、下筆如神(王羲之、王獻之、歐陽詢、顏真卿、柳公權、趙孟頫、文徵明、董其昌、懷素、蘇軾、米蒂、張旭、黃庭堅,以假亂真)】

【評定暴擊!恭喜宿主獲得:書畫同成、妙繪國畫(顧愷之、吳道子、曹仲達、張擇端、趙佶、倪瓚、王維、朱育,山水人物花鳥,提筆塑境)】

兩大獎勵!

還暴擊多出一個!

SSS級的評定,給的獎勵就是多!就是爽!

這也就意味著,徐聰以一人之力,吸納領悟了古代諸多先賢們的書法、繪畫能力。

緩閉雙目,徐聰腦海自現書法之精,國畫之髓,活動手腕,饒有龍虎之勢。

此時的他旁若無物,盡請感悟中,台上的修訂研討已經開始。

不少人站起來發表自己的言論。此情此情,頗有百家爭鳴的勢頭。

「我個人觀點…」

「不不不,我覺得你說的還是欠妥!根據.….….」

此時台上台下,言論各有所憑。

錢悅江盯著吳留白和徐聰的方向,著急了。

「第一個修訂的古詩文對於徐聰你的表現,至關重要!這兩首詩的去留,存疑與否,你有無意見,都要表個態!」

「這是你亮相的最佳時機!」

「而且第一個,不管言論與否,也算是參與其中了!沒人會多在意你說的好與不好!」

當徐聰回神,已經被眾人討論的七七八八了。他才看著大屏幕上的這兩首詩。

都是王安石的《明妃曲》!其一:

明妃初出漢宮時,淚濕春風鬢腳垂。低徊顧影無顏色,尚得君王不自持。

歸來卻怪丹青手,入眼平生幾曾有;意態由來畫不成,當時枉殺毛延壽。

一去心知更不歸,可憐著盡漢宮衣;寄聲欲問塞南事,只有年年鴻雁飛。

家人萬里傳消息,好在氈城莫相憶;君不見咫尺長門閉阿嬌,人生失意無南北。

其二:明妃初嫁與胡兒,氈車百輛皆胡姬。含情慾語獨無處,傳與琵琶心自知。

黃金桿撥春風手,彈看飛鴻勸胡酒。漢宮侍女暗垂淚,沙上行人卻回首。

漢恩自淺胡恩深,人生樂在相知心。可憐青冢已蕪沒,尚有哀弦留至今。

他大致了解之後,呢喃,「當初郭沫若先生還說王安石闖了詩禍,才導致《明妃曲》選本,但是也不被錄入!」

「現在繼續拿出來討論,是想要放入教材中?」

主持人此時見沒人站起來發表意見,剛上前,準備開口,然而徐聰緩緩站了起來。

吳留白一驚,「徐聰!這是好幾次的遺留問題了!你先坐下,別鬧!下面的我們再發表意見!「

其他教授老師們齊刷刷地看向徐聰。

主持人一驚,他也注意到這位年輕的在座者。注意之餘,他是萬萬沒想到徐聰竟然站起來了。

他正要說的收尾的話憋了回去,換成這句,「有請。」徐聰掃視眾人,絲毫不怯場。

「咳咳!」他清了清嗓子

眾人擰眉,「怎麼這麼有戲!」

徐聰,「諸位對我可能很陌生,甚至是質疑,我也倍感壓力。」

「但既然被吳留白教授推薦,錢悅江院士邀請,我認為我還是需要盡自己的一份義務。」

提及「吳留白」,台上的孟慶茵才注意,原來吳留白也在!

她這一刻,才發現吳留白,她的表情發生了微微的變化。

至於其他人,眉宇陷得更深了,「這傢伙怎麼回事?把這裡當成秀場了?」

「即便是吳教授邀請的,他也不應該這個樣子!」眾人越發質疑。

可徐聰在簡單的幾句話之後,直接進入正題。如單刀直入!

快!

准!狠!

在眾人不屑以及疑惑之間,聲如驚雷,劃破長空!「此詩為郭沫若先生口中詩禍,尤其這兩句:[漢恩自淺胡自深,人生樂在相知心]。」

「或謂[今之背君父之恩投拜而為盜賊者皆合乎王安石之意!]」

「或謂[苟心不相知,臣可叛其君,妻可棄其夫乎?]」

「為之辯護之人,只好說[漢自淺胡自深]的[恩]是指男女關係,並無君臣之義。」

「但以我個人之間,此[恩]的男女關係,或可以從更高的角度的考慮,即從社會角度。」

「如此詩句,初中生懂?高中生懂?」「除此之外,本詩的結尾並不屬實。」「曾經拜訪過明妃的青冢?」

「實際上明妃的哀弦卻並未留至今,留下的是詞啊!另外,諸位都是通曉古今,業內權威人士,對王安石本人,應該很了解,這位是出了名的拗相公。」

「這兩首詩大做翻案文章,足以體現。」

「[意態由來畫不成,當時枉殺毛延壽。]替毛延壽開脫罪名。」

「[君不見咫尺長門閉阿嬌,人生失意無南北。]這也和認為昭君出塞是悲劇的唱反調。」

「還有,[漢恩自淺胡自深,人生樂在相知心。]著重相知

「既然失意無分南北,何來相知心?「

「如此爭議巨大的兩首詩,怎麼給予確定的翻譯註釋,又如何放入教材中?」

「當然了,老師們會說,有爭議的,考試考不到。不知道在場的諸位,是否聽過這番話。」

話音落,徐聰依舊淡然而立,一番酣暢淋漓的「個人之見讓所有人刮目相看。

年輕人,好不中庸避諱!

也不委婉酉回,竟然敢這麼直言,徐聰長鬆一口氣,無比輕鬆,考慮那麼多做什麼?

我來這個會,不是討論發表意見的?在徐聰看來,這像極了一場辯論會。

之後,徐聰還低頭看向吳留白,「吳教授,您覺得呢?「

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我的學霸身份暴露了

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