拳腳功夫「詠春拳」
第十章
拳腳功夫「詠春拳」
蕭瑜強撐著受傷的身體對楊戩做了個稽首，說道：多謝師兄前來援救，小弟在此謝過了。
楊戩連忙上前將蕭瑜扶住說道：我們是師兄弟不用這麼客氣。
蕭瑜看著現在的楊戩，一點都不像寶蓮燈裡面那個無惡不作冷酷無情的二郎神，而是像一個哥哥一樣的照顧著自己。
在楊戩的細心照料下蕭瑜的內傷很快就痊癒了，蕭瑜醒來後知道自己拳腳功夫還弱，打算從第二天開始練習詠春拳。
詠春玄蘊，天機幽深，無諸經之備載，匪師授而罔明。嘆先賢奪天地之造化，開宗立脈。希後進強筋骨之磨礪，不負前人。聞之三拳一樁，揭搏擊之天機，十二大勢，成詠春之體格。攤、膀、伏、標、沖，謂之五拳，鉗陽、弓箭謂之二馬，五拳是諸拳綱領，二馬是眾馬權衡。小理
子午錘、穿心錘、獨龍錘，錘錘直指人心，偏身錘、提吊錘、牛角錘，錘錘因敵成勢。又聞品筋、品骨、品氣血三品掌之妙，岜可忽過手、過肘、過肩膊三擊浪之奇。
三品掌謂之詠春三品掌，三擊浪謂之龍門三擊浪，過頭關、二關、三關，師曰拳進三關任我打。明筋、明骨、明氣血，經雲拳知三味是真傳。是真傳者如學術之淵源，百世不絕。任我打者如牛耳之在手，何其慷慨。既說詠春，當溯淵源，追前賢遺風、高山仰止。贊後進風骨、汪洋恣肆。
刪繁就簡、神尼五枚承少林之宗脈。開宗明義、蛾嵋三娘傳國術之道統。訖後世，佛山贊先生推隱成顯，終成一代名拳。繼之詠春三雄，葉問、姚才、阮奇山，鼎立於世，為不朽之宗匠。更有張保、黃禎，亦斯道之翹楚。後人贊之曰：佛山稱聖地，詠春號神拳。更，葉問播拳及四海，斯萬國來朝，岑能傳技於廣州，開羊城一脈。更有諸君，不容遺漏。詠春一拳，心傳身授，惜無理論之成著，後學者茫茫然不知入手住腳。喜盛世，萬維開壇，有賢者圓月彎刀、青冥劍、竹葉青等，振臂高呼，會者雲集，漁歌互答，條分縷辯，詠春理論架構漸漸顯矣，後有羽禾者，風發少年，大材高志，亦建功不菲。
更喜智者師，本前輩高手，屈駕為本壇壇主，引舵導航、傳道解惑，為生面。更難胸襟博大，腹可容舟，棄小詠春之私利而倡大詠春之大局，建構萬維詠春體系，其功緻偉。前人云，天有缺鍊石以補之，地有缺築橋而過之，拳有缺則抵礪以達之。余不肖，亦償聞飲水思源。補天者何人？女媧氏也。補拳者何人？芳名列上。
詠春拳博大精深被神尼五枚師太創下，傳至嚴詠春，到了後來傳到了佛山樑二娣、黃華寶手裡，二人為紅船戲班中人，晚年先後傳授詠春拳予梁贊。梁贊，綽號佛山贊先生，詠春拳顯於梁贊。他是一位名中醫，很富有，還是武林高手。他一生中只傳授4名徒弟，其中兩名是他的兒子。4人中只有陳華順有傳後人。
而後來據蕭瑜所知，葉問並不是因為抗日戰爭時期才決心授武救國的，而是他這個人本來就胸襟開闊，光是徒弟就有二百多人，是他才讓世人真正認識了詠春拳。所以說，是他讓詠春拳發揚光大的。而他的一位徒弟讓全世界認識了不光光是詠春拳，而是真正的中國功夫，他就是一代巨星——李小龍。
而詠春體系十二散式式式新，三路拳套套套真，黐手散手手手巧，木人樁
法法法妙，蝴蝶雙刀刀刀絕，六點半棍棍棍精，腎氣之功功功深。
而蕭瑜前世的老師教他詠春的精髓在於追影不追手，中心不中眼。
雖然蕭瑜現在是神仙，但是要比起真正的大師級的人物，心境還是不夠。
早上起來楊戩看見蕭瑜正在打詠春拳，他見詠春拳招式精妙，於是便開始手癢起來。
楊戩拍著手對蕭瑜笑道：師弟好拳法，不知可否與為兄切磋切磋？
蕭瑜見楊戩這麼說只好道：師兄盛情難卻，那小弟只好獻醜了。
蕭瑜說完擺出了詠春的起手式，詠春拳的起手式大方實用，重拳手掌朝上有種中國禮儀里請的意思。高速快打，對著中心線反覆錘擊對方胸脯有種把對手被吸住令其不能動彈的感覺。
你在蕭瑜擺好姿勢后楊戩對蕭瑜說道：我來啦！
楊戩的話音剛落，身形瞬間移到了蕭瑜的面前，右手一式劈拳向蕭瑜的左肩膀打下，速度看似不快，卻讓人產生無法招架的感覺。
蕭瑜中一驚之下，本能的挑肘阻擋，然而肘還沒有挑起來，左肩膀就被楊戩的劈拳打中，好像千斤巨石突然壓在肩膀上，蕭瑜的雙腿一軟，單膝向地上跪了下去，就在蕭瑜苦苦支撐著的時候忽然肩膀上的力量忽然不見了，原來楊戩早站在了三仗開外了。
蕭瑜揉了揉肩膀說道：再來。
說罷，蕭瑜率先動了攻擊，一招日字沖拳正面直接一拳狠狠的楊戩面門擊去。
楊戩單手握住了蕭瑜打來的這一拳，說道：師弟，你這拳法精妙，但是心境未到拳法的真諦你無法領悟到，你一心只求打倒對手，但是卻忽略了這套拳法的意義。
雖然我不清楚這套拳法的真諦，但是我也看得出來這套拳法乃女人所創，女子練拳，她們為什麼練拳你知道嗎？
蕭瑜茫然的搖了搖頭，楊戩繼續說道：因為女子練拳全是為了自保，也就是防禦，女子力氣比男子要小，所以只能以巧降力，如果你要練好這套拳法就必須要以女子的位子來看待這套拳法，不能用所謂的以力壓人，這樣就不能起到這套拳法的套路了。
蕭瑜恍然大悟說道：多謝師兄指點。
楊戩揮了揮手說道：師弟為兄要回灌江口了，你好生看著師傅的洞府，吾去也。
說完楊戩架起一道雲望灌江口飛去。
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