第5章 他是觸碰隔絕的冰山

余愷豐和張昊雨是兩種不同的類型，他屬於學霸型。

在周蕊的印象里，張昊雨是專註學習的代言詞，她和袁小欣還有餘愷豐三人從初中開始就一個班。

在她記憶的認知裏面，無論是哪次大大小小的考試裏面，余愷豐總是第一名。

在周蕊媽媽的眼裏，這就是鄰居家的小孩，而且是自己孩子無法企及的對象。

當然和每個家庭一樣，周蕊的媽媽也不例外，總是讓她多向余愷豐學習，總做比較成績是不怎麼拿的出手。

當然隨着後來周蕊年齡大些，她媽媽也深知這孩子在學習上面天賦的確不夠，是遠遠比不上余愷豐的，連袁小欣也差了一大截。

但她媽媽深知每個孩紙肯定有屬於自己的特長，於是深入挖掘，周蕊的藝術天賦得到了充分的展示。

她所喜歡的繪畫也得到了父母的全力支持，當年周蕊的爸爸也是美院畢業，但因為當時的家庭條件放棄了公費出國項目，因為生活費都無法保障，談什麼油畫和素描的用料。

所以在周蕊長大后表現出極具藝術天賦的底子很大程度上是受到了父親遺傳基因的影響。

她爸爸選擇家庭而選擇鐵飯碗的工作，雖沒有完成夢想，但周蕊卻感激父親沒有強迫她愛好繪畫，而是讓她自己尋找樂趣。

小的時候，周蕊爸爸也不灌輸固定思想給他，和一般老師不同，都是教固定看着某個東西做畫，但她爸爸卻讓她主動調動自己主觀，想畫什麼自由發揮。

雖然她爸選擇了鐵飯碗，但繪畫一直是她爸爸最喜歡的愛好，許多個炎熱的午後，都是在周蕊和她爸爸畫畫的時光里打發掉。

她的媽媽當然也知道女兒喜歡什麼，走藝術這條路是周蕊還沒說，他們就已經猜到了。

當周蕊有點疑惑自己父母是否會想其他父母一樣猶豫地選擇要不要走藝考這條路。

答案告訴周蕊她父母是她堅強的後盾，從來沒有後悔。

所以在周蕊的心中，那個余愷豐就是永遠的考神，別說初中老師喜歡余愷豐，就是小學，老師也照樣喜歡著余愷豐。

好學生的確在國內是通行證，他會值得一切讚美。

但周蕊印象里的余愷豐總是一股清冷的溫度，和他接近話很少，再加上周蕊性格內斂。

話不超過十句的對話氣氛總是感到寒冰凝結的溫度，這是一座冰山，周蕊總是會在心裏面默默地說。

但她卻總想要靠近她，她也曾在心裏面反覆問過自己，難道只是因為余愷豐優秀。

但周蕊的肯定好像不止這些，她更是覺得這個男生踏實，從小和自己一起長大。

周蕊遇到麻煩時，和袁小欣騎腳踏車掉鏈子時，他會出現幫他們修理，在運動會會主動給他們遞水。

在班裏面沒有人報名的1500米，周蕊報名參加跑完1500米，是余愷豐溫柔地背着快虛脫的她去醫務室，給她遞鹽水，讓她慢慢把氣理順。

還有很多次升旗儀式和年級頒獎，總是余愷豐，陽光下的少年，伴隨徐徐微風站在領獎台上，偶爾被風捲起的白色短袖，那樣乾淨，那樣閃光的面對所有人，周蕊一直是仰望的一員。

她不優秀，她自己知道，余愷豐也知道，但她就是想要那點微光，或許努力就能抓住，但又不敢用力過猛，害怕恍惚間就沒有了光亮，周蕊的寄託陪伴也一下灰飛煙滅了。

當這次三模成績出來，這是高考前的最後一次大考，周蕊知道余愷豐一定會是第一名。

果然，她的預言對了，但這一切預言都建立在她無數次觀察到那個考試前瘋狂突擊的余愷豐。

只要有一點時間，他就會不停默寫，雖然周蕊也不知道他在默寫什麼，但是總會總結精華，精華變成提綱，提綱再變成要點。

對於這種大神才配擁有的記憶方法，周蕊是做不到的，但余愷豐可以。

在許多次晚自習前的休息時段，她和袁小欣會經常在小賣部買零食，順道走過操場，總能看到余愷豐在鍛煉身體地進行夜跑。

最主要是跑完後會堅持看單詞本，還會看小冊子，至於冊子內容是什麼，周蕊無從知曉，她本身對學習就覺得將就就好，也沒有那麼多精力來整理適合自己的學習小冊子。

在余愷豐學習成績一直優秀的同時條件是他絕對的自律。

余愷豐從來不浪費自己一分鐘時間，他說話很短，交流很少，只會專心致志地做自己事情。

顯然經常遲到不準時，並且拖延症的周蕊是余愷豐的反義詞，她永遠做不到下課鈴聲響起就走，考試結束馬上就交卷，要去上體育課的時候總是拖拖拉拉檢查自己裝備帶齊了沒有。

而這一切反面余愷豐都做到了，他可以規定自己多少分鐘吃完飯，多少分鐘做題複習，每個科目的都能劃開多段時間。

在很多人看來，余愷豐就是一個學習機械人，一個雖長的帥氣但卻笑不起來的冰山狠人。

但周蕊一直認為余愷豐是自己的鎖，他只會在喜歡的人面前打開鎖結，他只在優秀的人面前表達自己。

許多人都說張昊雨是天才的角色，只有周蕊知道，余愷豐也是天才，不一定會玩成績好的人才是天才，一直是天才卻不斷拓展自己的人才是天才裏面的佼佼者。

高考漸漸臨近，老師繼續查漏補缺地講了許多的知識點，還讓余愷豐在全班面前分享了他重點科目的應試技巧。

越是厲害的人講的東西越能淺顯易懂，就連周蕊這種學渣也能陰白有些題看見了就應該用快速法解決。

袁小欣又是在全班面前大叫，余愷豐你太厲害了吧！

顯然余愷豐對於袁小欣自古以來就有的咋呼屬性已經習以為常，對袁小欣說讓她先別出聲。

他要講的重點傻瓜式解題還有背誦技巧在後面。

袁小欣趕緊用雙手做了個捂住嘴巴的動作，示意余愷豐繼續闡述，表示她不會再進行干擾了。

一場分享下來，周蕊內心的肯定再加一分。

她相信余愷豐說的都是對的，她相信這些要點只要記住，她就能多拿分，說不定有了余愷豐的乾貨知識好運，還能超常發揮。