手控校霸攻X讀心學霸受（6）
自從知道了顧之簡非凡的學習能力，沈可及開始給他補習。
隨後，他發現顧之簡不僅記憶力超群，記知識點非常快，而且能夠很快理解，每次沈可及給他講題，都能夠充分體會到他的領悟性。
顧之簡這幾天忙著和沈可及學習，倒有些冷落了一眾小弟了。
一直等到尚陽秋幾人委屈巴巴的找他，問他這兩天在幹什麼。
「學習！」眾人幾乎驚掉了下巴。
「對啊！」顧之簡點了點頭，絲毫不覺得有什麼不對，看著眾人驚訝的樣子，還好心解釋了句「我要考W大。」
「W大！」
顧之簡皺眉，「你們能不能別重複我說話的后兩個字？」
察覺到顧之簡的不爽，尚陽秋回過神來笑容訕訕：「老大，你是不是受什麼刺激了？」
畢竟，以前一直當鹹魚而且還是鹹魚頭頭的人，突然決定好好學習考名校的事實在是太匪夷所思了。
就好像一隻大灰狼還是狼王突然腦子抽了，對部落里的狼說，我覺得兔兔太可愛了，我想當小白兔所以我去吃草了。
畫面太美沒眼看。
「當然沒有。」
「那你是不是以後就不和我們一起仗劍江湖了？」尚陽秋問道，可還沒等眾人惋惜不舍，就被顧之簡打斷了。
「你怎麼會這麼想」顧之簡憐憫地著他，「說你智商低你還不信，正常人怎麼會問這麼蠢的問題。」
尚陽秋：正常人也不會縱情享樂了十幾年又去懸樑刺股考取功名啊！
看著他們獃獃地樣子，顧之簡頗有些恨鐵不成鋼：「你們這麼笨，當然要和我一起學習了！這才有排面嘛！」
學習要有什麼排面眾人腦門劃過一道黑線。
不過他們顧不得糾正這個問題。
「那啥老大我忘了跟你說了，剛剛醫院來檢查報告說我對學習過敏！」
「老大，我們就不打擾你學習了！」
「對啊，顧哥，你也說了我智商低，學也學不…會…...」
「知識的海洋太大了，可是我不會游泳啊！」
「你們真的這麼想」顧之簡問道。
眾人：點頭如搗蒜。
嗚嗚嗚，這年頭，狼王去吃草也要叫上小弟嗎？
顧之簡像模像樣地嘆了口氣，「我知道你們不想學習，我也知道我說了你們會拒絕。既然如此……」
眾人：這是要放過我們了嗎？
「既然如此，我只好強迫你們了。」
「從今天開始，你們每天都要和我一樣，五點半到校，以後上課我回答問題你們也要站起來……」
「為什麼我們也要站起來」
「當然是我答題的時候你們要給我把氣勢撐起來。」
簡而言之，就是既要有學霸的睿智，又要有校霸的逼格。
眾人：mdrz
「要是你們不站起來，我相信第二天上課的會有一個豬頭。」
眾人捂著臉倒吸了一口氣。
顧之簡這人確實武力值爆表，如果不是這樣，他們也不會在短短一個多月都成了他的小弟
於是，這件事就在顧之簡的武力鎮壓下，定了下來。
*
這節課是語文課，教語文的李老師課堂比較活潑，也喜歡在課堂上問學生問題。
特別是這種賞析詩詞的題，她總喜歡先讓同學們討論討論，然後再讓同學們搶答。
所謂的搶答，就是不用舉手，誰想說就可以站起來直接說，很多老師都喜歡這樣，因為更能激發課堂的活躍度。
眼看著同學們討論的差不多了，李老師按照慣例拋出問題：「下面誰來給大家講講這個『曲終人不見，江上數峰青』這句為什麼被稱為神來之筆」
話音剛落，蹭蹭站起來十幾個頭髮五顏六色的叛逆少年，一身叮鈴啷噹的金屬環響個不停，嚇了她一跳。
怎麼著這群中二少年終於決定要毀滅老師這個「邪惡組織」了嗎？她要過上提前退休的幸福生活了嗎？
李老師穩了穩心神，帶著點開玩笑的口吻，「怎麼了對於這句詩是神來之筆有異議」
這節課極其認真聽老師講課，生怕錯過一個問題（實際上是怕顧之簡答題自己沒站起來被挨揍）的眾人搖頭。
「曲終人不見,只聞其聲,不見伊人,給人一種撲朔迷離的悵惘……」
顧之簡說的很全面，李老師看他一眼，還是以前那個弔兒郎當的樣子，以及他身後一群殺馬特，但是她卻有了一種欣慰的感覺。
雖然她不知道為什麼，總感覺這節課大家聽講都非常認真，特別是這群以前不怎麼聽講，每天就知道打架的中二病少年，現在竟然比其他人還要認真聽講。（害怕錯過顧哥回答問題時給他壯勢）
這種嚴肅活潑的氛圍，讓她覺得似乎退休都不是那麼有吸引力了。
瞧瞧她一問問題，他們都積極踴躍（大霧）地站起來回答問題，雖然最後可能是顧之簡更快一點，成功回答了問題。
既然大家如此熱情，那她就多問幾個問題，李老師想，沒辦法，誰讓她是一個喜歡鼓勵學生的優秀老師呢！
於是李老師連續拋出問題，類似於:賞析寫景的句子啊，這首詩的中心思想啊，詠物詩的特點啊，一一問出。
不過好像這幾個學生雖然努力學習的心是好的，就是反應慢點兒，沒看他們每回站起來都因為顧之簡同學已經說了，最後一臉遺（qing）憾(xing)的坐下了嗎？
白鴻博又一次長舒一口氣，總算趕上了。在又一次為老大壯勢后，他精神越發集中的盯著語文老師講課，時刻注意著她是否拋出問題。
就怕老大站起來時自己沒站，下課就會挨揍。
雖然他沒挨過老大的揍，但是聽說老大之所以轉學就是因為和另一個校園老大打架。
連他自己也沒意識到，這節課老師講的內容他竟然聽的非常細緻清楚。
就在老師又一次問道詩人想表達的思想感情時，白鴻博「唰——」地站了起來。
白鴻博內心暗喜，自己又一次成功逃過一劫。
「好，這次白鴻博講講詩人想表達什麼樣的思想感情」
白鴻博聽到語文老師高興的聲音，他獃獃地環視四周，老大並沒有起來回答問題，他好像起快了……所有人都看著他，特別是語文老師的眼神，溫和而略帶鼓勵，白鴻博真的是欲哭無淚。
知道自己現在騎虎難下，他勉強張嘴：「第一句是說...大概表達了思鄉之情，然後……壯志難、難酬，老大無成……」他以為的啞口無言並沒有出現，反而在有些緊張的情況下，他慢慢順暢的表達出了。
李老師含笑點了點頭，雖然顧之簡同學剛剛回答的很好，但是她也希望其他同學有機會來回答問題，可是剛剛人家都站起來說來，她也不好打擊同學的積極性。
這次白鴻博的回答也不錯，雖然一開始有些緊張，但是後面的總結還是挺全面的，一看就是這節課好好聽講了。
「很好，白鴻博說的很全，好，請坐，從詩人的經歷來看，他……」
白鴻博坐下來，想了想自己的回答，嘿，確實不賴，這種感覺也……不賴。
※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※
姍姍來遲~